新学期幼儿园学前班工作计划.docx

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1、新学期幼儿园学前班工作计划新学期幼儿园学前班工作方案1 新学期、新气象、新起点，我们又迎来了一批活泼可爱的孩子。而孩子们也由幼儿园式的生活学习开头向准学校生转化了。在这学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好同学的平安工作、德育工作、转化工作，努力提高同学的思想品德，努力培育良好的学习习惯，以下是我本学期的工作方案： 一、班级基本状况 本班现有幼儿35人，其中男生23人，女生12人。达到学前班儿童年龄的有30人，有5人尚未年满5周岁，全部幼儿在校统一在校用餐。 二、工作要点 1、班级活动。 依据学校工作方案的支配，引导学前儿童开展各项学习和课外活动。活动之前要制定好方案，保证平安，

2、明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导同学开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校内文化活动、家庭与社会活动等。 2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向学校生转化的教室环境。让同学都参与班级管理工作，培育同学的组织力气和责任心，使每个同学都有班级荣誉感。培育同学的参与意识，供应显示同学才华的机会。 3、狠抓平安教育和平安管理。本学期学校还有较多的施工点，环境恶劣，平安隐患比比皆是，一不留神就会造成严峻后果，所以，平安教育要每天讲，时时讲，每天要有负责的平安员（五人），监控同学的下课活动。 三、

3、工作措施 1、认真制订好适合本学前班的方案，提前两周细致方案，并认真组织实施； 2、预备好同学基本状况多用表，认真填写，力求完备； 3、了解学前班同学在家生活状况，教育同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯； 4、平安教育常抓不懈，每天强调； 5、坚持卫生工作，坚持每天查，详细记。 四、详细工作和活动内容； 九月份： 1、幼儿常规的培育和教育：包括上课的坐姿和举手发言的姿势，握笔的姿势。 2、结合老师节，对幼儿进行尊师的教育。 3、结合中秋节，让幼儿了解中秋节的来历和传统。 4、进行主题传统美德的教学活动。 十月份： 1、结合国庆节，进行爱国主义和民族精神教育。 2、进行主题祖国多奇妙的教

4、学活动。 3、进行主题爱惜环境的教学活动。 十一月份： 1、对幼儿进行学期中的语 言，数学的考评。 2、对幼儿的平安和健康进行教育。 3、进行主题身边的标志的教学活动 十二月份： 1、进行主题过新年的教学活动。 2、进行学期末的教学温习和考评。 3、对幼儿的平安和健康教育。 一月份： 1、庆元旦。 2、考试，填写联系手册预备放假。 希望通过这一学期的努力，让每个微笑都自然绽放！ 新学期幼儿园学前班工作方案2 一、班级状况分析 本学期我班在人员上没有任何的变动。我班的幼儿男孩子比女孩子多，所以从整体上来说幼儿比较活跃，不管参与什么活动都比较简洁兴奋。惊奇、好动、好学成为了他们明显的特征。但在整体

5、特征下我班的幼儿个体差异也特别的明显，例如：不爱说话的周志宇、挑食的李玉娇、爱哭的茶正虎 这些孩子都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与关怀，才能使他们跟上大家的进步。我班在家园共育这方面做得还不够到位，希望这一学期能通过我们与家长的共同努力，使这一问题得到较好的进展。 二、进展目标 1、认真贯彻纲要精神，以促进幼儿的全面进展为主要的工作目标。留意幼儿的个体差异，做到营造良好氛围，促进家园共育。 2、切实、有效的做好幼小连接的工作，使每一个幼儿都能从力气、心理、学习习惯等方面做好做一个学校生的预备。 3、围绕幼儿园的中心课题，依据本班特色，结合幼儿的一日活动，特别是教学活动乐观开展课题的争论

6、工作。 4、五大领域的进展目标 （一）健康领域 适应幼儿园的集体生活，心情基本快乐；独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子；了解简洁的卫生学问，情愿接受健康检查，懂得自我平安爱惜；情愿和同伴参加体育活动。 （二）语言领域 坚持用一般话与人沟通，表达自己的喜好与需求；学习安静地听他人讲话，养成良好的倾听习惯；宠爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，表达自己的熟识和感受，养成良好的阅读习惯。 （三）社会领域 按时来园，能乐观参加幼儿园的活动，有事要做到向老师请假；情愿和同伴一起玩耍，尝试学习共享等待，体验其中的欢快；在成人启发下学习关注他人明显的心情表现，学习关怀他人，学

7、习求助和感谢；学习接受老师的建议和批示，在集体生活中遵守基本规章。 （四）科学领域 在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物；情愿用多种感官感知四周的物品、现象；宠爱操作、摆布；亲近大自然，宠爱与学习疼惜四周的植物，动物。 （五）艺术领域 在成人引导下，能慢慢留意和亲近四周环境中生疏的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情；宠爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受；尝试用自己宠爱的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的熟识；用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，宠爱打击乐活动，宠爱和老师、同伴一起做音乐玩耍。 三、具体工作支配

8、1、创设班级环境 本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的形式。组织引导幼儿参与主题墙的设想与创设等各环节工作。例如：收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、呈现的最佳途径。并且我们希望能在这一学期中更多的使用废旧的材料，变废为宝激发幼儿的环保意识和想象、创新力气。 2、玩耍活动 本学期我们班的玩耍将连续以角色玩耍和区域活动为两个部分为主。在角色玩耍方面，在内容与场地上我们将不再作大幅度的调整，而将重点放在玩耍中幼儿的交往与材料的运用中。并将在玩耍中投放每人一张存折，这不但很大程度上增加了幼儿玩耍的难度，并且对幼儿熟识社会角色有很大的关怀。区域活动，我们将侧重区域与课题和教学的结

9、合，使区域能够成为幼儿增长学问、熬炼力气、满足惊奇心、促进彼此交往、呈现特长的舞台。 3、德育常规 常规教育始终是我们班的重点工作。我们预备从日常生活习惯、学习习惯、玩耍习惯等方面着手开展了一系列活动，关怀幼儿学习和养成良好的常规习惯。并加强幼儿自觉、主动遵守常规的良好习惯。主要在日常生活、学习、玩耍等各个方面进行常规训练，并坚持正面教育、重视随机教育、个别教育、老师以身作则、时时处处抓好常规、家园合作、共同教育。 4、幼小连接 针对幼儿即将踏入学校的状况，幼小连接成为了本学期的一个重要工作。我们将通过各种不同形式的活动使幼儿从感官刺激、心理认同等各方面知道自己快要上学校了，并促进他们养成良好

10、的学习习惯和生活习惯，懂得珍惜时间，有确定的时间观念和任务意识，学习自律和敬重他人。了解幼儿园和学校的差异，能以正确、健康的心态进入学校。除此之外，我们也将给家长供应有关幼小连接的相关教育理论关怀，形成很好的合作关系。 5、劳动 幼儿到了大班动手力气随着手部小肌肉群的进展和思维力气的提高也在不断的进展。我们本学期除了要加大值日生的作用，培育幼儿良好的劳动习惯。我们主要要培育幼儿顺手整理、物归原处的良好习惯，并能够主动的关怀、参与班级中的环境及活动，学会正确的劳动技能。如分发餐具、照看自然角、整理班中玩具、在家能主动的关怀家长做一些力所能及的家务、能关怀关怀身边需要关怀的人等。 6、教育教学工作

11、 一、做好新学期幼儿返园的心情安抚工作 （1）做好家园联系工作，更好的了解幼儿在家状况，以便开放教育工作。发觉孩子有不稳定心情的时候做到主动和家长沟通，家访，准时反映孩子的在园状况。 （2）给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境。 （3）老师以亲切、温顺的态度对待孩子，吸引鼓舞幼儿来园。 二、培育幼儿养成良好的生活常规，提高生活自理力气，做到生活有序。 （1）正确使用自己的标记； （2）用正确的方法洗手； （3）能安静午睡，不吵醒别人； （4）养成良好的进餐习惯。 三、培育良好的学习常规。 （1）情愿参加各项集体活动，留意力集中； （2）疼惜幼儿园的玩具，不与人争抢； （3）能将玩具归类收好

12、； （4）学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。 四、深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而猎取各方面的阅历，提高综合力气。 五、留意活动区活动的方案，做到学习有序。在活动时，老师将加强对孩子的观看与记录，准时发觉问题、了解孩子。 六、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 7、卫生保健工作 在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿

13、喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康，真正做到保教合一。 8、家长工作 家庭因素与幼儿的各方面力气进展有着亲热的联系，本学期我们将连续加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调全都。 （1）做好家园共育栏的定期更换的工作，在每周六下午公布下周的一周工作重点。 （2）与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，制定符合幼儿特点的教育措施，共同协作完成教育任务。 （3）做好家访工作，定期召开家长会，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与全都性。 （4）鼓舞家长乐观参加幼儿园里举办的

14、各项活动，增加家长与孩子一起交往、沟通的机会。 9、平安工作 在新的学期里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们制定了科学合理的方案。从老师、幼儿两个不同的度具体的提出了工作的要求和目标。争取做到：为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱惜自己。 新学期幼儿园学前班工作方案3 新的一学期又开头了，新学期对家长来说蕴含新的希望，对老师来说面临新的挑战。为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康进展，依据幼儿园工作方案，结合本班的实际状况共同争辩并制订了本学期的教学工作方案。 一、幼儿状况分析 本班

15、幼儿通过几年的学习、生活、玩耍，大多数幼儿已初步具有集体荣誉感，富有怜悯心、正义感，能初步懂 得体谅、关怀别人，班级氛围宽松自由。他们适应了幼儿园的生活，爱老师，爱同伴。但还有一少部分幼儿，自理生活力气较差，幼儿胆识小，不敢与同伴大方交往，不敢表现自己，需要在本学期加以引导。 二、分科教学目标： 语言： 情愿与人交谈，讲话有礼貌。 能集中留意力地倾听他人讲话，理解讲话内容。能清楚地说出自己想说的事。 宠爱欣赏多种体裁的文学作品，能有感情和叙述并情愿创编，对书籍、阅读和书写感爱好。会说一般话。数学： 对四周环境中的数、量、形、时间和空间等现象感爱好，有惊奇心和求知欲。 会用适当的方法表达在数学活

16、动中的探究过程和结果，能主动与同伴沟通和争辩。 学习用简洁的数学方法解决生活和玩耍中一些简洁的问题。 学习10以内的加减，熟识加号、减号和等号，理解加法、减法的意义，正确书写10以内的数字及加、减式题的运算。能在老师引导下，解答日常生活中的一些简洁加减运算问题。 健康： 身体健康、能较好地适应环境。 在各项活动中表现乐观主动、快乐。 生活卫生习惯良好，有基本的生活自理力气。 在体育活动中主动、乐观、能遵守规章，表现出坚韧、勇敢、不怕困难等品德，能与同伴友好、合作玩耍。社会： 能主动地参与各项活动，有自信念。 能乐观与人交往，学习和同伴互助、合作和共享，有怜悯心。 理解并遵守日常生活中的社会行为

17、规章。 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。科学： 能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。 能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 疼惜动植物，关怀四周环境和自然资源，有初步的环保意识。 艺术： 能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。 宠爱参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。能有自己宠爱的方式进行艺术表现活动。 拼音： 新学期幼儿园学前班工作方案4 转瞬间，新的一学期来临了，学前班是介于大班和学校之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希看幼儿在进进学校之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和确定的规章性，同时家长也希看幼儿在进进学校之前能够接受一些深

18、化的扎实的学习，以便于幼儿能够在学校顺当的学习和生活。 为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康进展，依据幼儿园园务工作方案，结合本班的实际状况制订了本学期学前班的教学工作方案。 一、班级现有状况分析： 我班现有幼儿13名，其中男生3名，女生10名，其中有一名女同学自理力气较差。我班在认知方面：幼儿对四周事物布满惊奇，宠爱听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达力气欠缺，不情愿大胆的进行表达，回答题目时也不能用完整的话语表述；部分幼儿不熟识10以内的加减法；原来在我园上过大班的幼儿有部分英语基础薄弱，发音不正确，另外我班还有部分新生没有英语基础，必需从头学起。 在生活方面

19、：大多数幼儿能留意个人卫生并会整理自己的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢，中午不能很好地午休，昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的爱惜，桌面较脏。 在社会进展方面：当然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，相互都很热忱，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此宠爱独处，融入集体的意识比较弱。 二、工作目标： 依据本班实际状况，我班制定出以下教育目标： 1、促进幼儿身心健康进展，培育良好的生活学习习惯； 2、形成良好的认知结构，进展认知力气； 3、促进幼儿语言表达力气的进展； 4、培育良好的道德品质与基本行为规范，进展人际交

20、往力气。 5、培育幼儿的独立性和独立解决题目的力气。 新学期幼儿园学前班工作方案5 转瞬间我所带的学前班级已经进入其次学期，同学们已经开头向学校生活迈进。在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将连续抓好同学的德育工作，教学工作，努力提高同学的思想品德和学问技能。因此，结合本班的状况制定了本学期方案： 一、基本状况 本班大部分是四岁左右的幼儿，经过上一学期的观看，孩子们的学习和思想品德各方面的进步都很快。但还有一些小伴侣进步不明显，虽然聪慧能干，但上课、活动时都很调皮，把握力气不强。幼儿的力气进展水平不平衡普遍更是存在一些问题： 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 2、幼儿的制造

21、力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。 4、个别幼儿内向，胆识小，自我爱惜较弱。 本学期我们将针对幼儿实际状况，有目的、有方案的进行教育，使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的进展。在本学期，如何让孩子们更好地学习新学问，养成良好的学习习惯是我们班级的首要任务。 二、 加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿健康活泼地成长 常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何，直接关系到幼儿的成长与进展。本期，我将结合本班的实际状况，以幼儿的进展为主，敬重幼儿的主体地位，有针对性地加强幼儿的常规习惯养成，让激励带给孩子自信念和成功感。 1

22、.开展 我上学前班 主题活动，赐予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。 2.师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断端详、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。 3.创设 丰收园 ，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我将通过利用这些嘉奖定期或随时给有进步、表现突出的.幼儿有针对性地添加星星，让家长与孩子都能一目了然看到自己的不足与进步，让孩子们在公正、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的共性得到充分的张扬，营造出班级乐观向上的班风班貌。 4.通过儿歌、故事、歌曲等，加强培育幼儿的自我爱惜意识，紧抓随机教育，通过

23、轮番争当小老师、学做小花猫等活动，让幼儿与老师同步树立平安第一的思想，在活动中时刻留意爱惜自己，不损害同伴。 三、工作要点 1.支配班级活动。依据学校德育工作支配，引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好方案，明确活动要求，组织和指导幼儿开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动. 2.营造健康向上的班级氛围。依据幼儿的年龄特点，努力营造公正、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、形成良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 (3)让幼儿参与班级管理，培育幼儿的组织力气和责任心，使每个幼儿都有成功的机会和成就感。培育幼儿的参与意识，供应显示幼儿才华的机会，在潜移默化中慢慢形成

24、自理自治力气，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神。 3.指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，关怀小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教育他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。 四、卫生保健工作 1、每天做好卫生检查工作，让幼儿养成讲卫生的好习惯，防止传染病流行。 2、对幼儿进行平安教育，把握一些基本的平安常识，避开消逝平安事故。 3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照看。 五、平安与保健紧抓不懈 1、平安警钟长鸣，将平安教育渗透在

25、一日活动之中，让幼儿树立平安第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危险等。随时组织幼儿在老师的视线范围内活动，对幼儿的过激行为准时制止、准时教育。通过争当值日生、争当小老师、我长大了等活动，逐步让幼儿形成督促别人、管理自己。希望通过师生的共同努力，能创建出奇妙的平安班级。 2、本学期，我们将用更多的细心、急躁、爱心、恒心去照看好每一位幼儿的生活，努力确保每一位幼儿都能在校健康、欢快地成长。 六、工作措施 1、认真制订好适合本学前班的班级工作方案，并认真组织实施； 2、备好各同学基本状况花名册，认真细致填写充实； 3、细致了解学前班同学起居状况和在家生活状况，教育同学养成良好的学习习惯、生活习惯

26、和卫生习惯； 4、经常联系同学家庭，定期进行家访，亲热结合社会、家庭对学校进行三结合教育； 总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子制造一个良好的学习环境，为孩子的金色将来打下坚决的基础! 新学期幼儿园学前班工作方案6 本学期我还是担当学前（二）班班主任，并担当该班拼音、数学、写字、手工和画画五门课程的教学工作。这个学期换了新的教材，分析新教材后发觉，和之前的教材相比，这套教材的教学内容少了、简洁了、但却更精细，由此可以看出老师更应重视“授渔”。只有让孩子把握更多学习的技巧和方法，才能让孩子更好的自主学习。下面是我依据新教材和本班孩子的

27、状况制定的教学工作方案： 拼音是一门很抽象的学科。孩子在此之前或多或少都有接触过，但就是不能很好的把握，导致很多孩子对学习拼音不感爱好。所以本学期的拼音认读、书写、拼读，都要从头做起。为了使拼音课上得更生动更形象，激发孩子学习的爱好，我将依据孩子的把握状况设定教学内容，重视教学方法和学习效果，同时丰富教学模式，尽量把唱、跳、听、说、读、写、拼融入了拼音课堂中。 一、教学目标 1、学会6个单韵母的发音及四声。（重点把握四声的练习，区分二声和四声。） 2、学会23个声母的发音，并能拼读和单韵母组成的音节。（重点区分鼻音n和边音l的发音方法和用法，区分平舌音zcs和翘舌音zhchshr的发音方法和写

28、法，把握jqx与v相拼的省写规章及发音和用法。） 3、书写格式要正确规范。（儿歌指导学习：上不碰天，下不碰地，中间写满格。） 二、措施与方法 1、接受直观教学，如图片、卡片。 2、重视读写训练，有效地提高幼儿的读写拼音字母的力气。 3、重视课堂评价机制，擅长鼓舞和表扬幼儿。 4、关注家庭作业，少布置抄写作业，多布置口头拼读作业。 5、玩耍结合课堂，使孩子轻松欢快学习拼音。 新学期幼儿园学前班工作方案7 时间飞速，孩子们在幼儿园的时间转瞬就过去了，这将是他们在园的最终一个学期，在这最终的学期里，我将结合本班幼儿的实际状况，制定教育目标，力争在开发每个同学的潜能；进展幼儿健康的共性。为了使幼儿从幼

29、儿园毕业后进入学校能快速、自然、顺当地适应学校生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的进展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展： （一）、班级管理 孩子们这学期是在幼儿园生活中最终一个阶段，为了顺当地进入学校培育各方面的习惯与力气是特殊重要的。在这关键的一学期里，必需让幼儿把握确定的学问与各方面习惯及力气。这学期将幼儿自主学习力气作为培育重点，老师创设确定的学习环境，让幼儿变得自主起来，自己查找爱好点，发觉学校问点。同时在学习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新纲要精神中指出要让幼儿自由探究的过程中学会自主学习，获得不同的学问。这也是幼儿力气的体现，比如

30、：观看力、语言力气、倾听力气、想象力、制造力都能得到很好的提高。 1、引导幼儿在集体活动时间里慢慢保持留意的稳定和长期，尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲，乐观发言，加强对孩子进行留意力和思维灵敏性的训练。日常生中，留意激励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好，培育幼儿内在的学习爱好和动力，使他们顺当适应学校的学习生活。 2、课余时间多阅读书籍，增加孩子的语言力气。开展阅读活动，主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读 活动两种。这两种活动，使小伴侣既有自由选择阅读内容的机会，又能得到老师的引导，在有目的.、有方案的阅读中，阅读方法、阅读爱好、阅读力气将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟

31、通。 3、老师与孩子多沟通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子学习的爱好点。 4、平常多听故事磁带，让幼儿的倾听力气有所提高。 5、每周供应一次自由画画的时间，让幼儿自己去画，想画什么就画什么，让幼儿的想象力、制造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法，应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、消遣性，充分满足幼儿的求乐心里，激发幼儿的学习爱好 （二）、卫生保健的管理 1、制定符合幼儿生理特点的生活制度：留意动静结合，保证有充分的户外活动时间，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康进展。 2、加强晨间检查，做好常见病的预防，同时检查幼儿有无携带担忧全物品，

32、如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后准时妥当处理。排解一切担忧全因素和疾病传染隐患。 3、加强幼儿生活自理力气和卫生习惯的培育：能够自己穿、脱衣服，并且学会系鞋带，扣纽扣；能够做一些简洁的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等；学会正确的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干；能够快乐安静的就餐，会正确的使用餐具，能自己整理碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。 4、加强自我爱惜力气，增加平安意识：儿童入园前，老师进行检查，是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。削减教室危险因素：如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时，检查幼儿的睡眠姿势，防止被褥遮盖口腔。知道自我爱惜的方法：如鼻子流血时，将手抬高，手

33、指朝上；摔倒时应抬头，两手撑地。开展小小平安员活动，让每个幼儿都能够增加平安意识。 5、增加户外活动的时间，利用阳光的照射，促进幼儿体格的生长。家园联系，督促幼儿改正偏食的习惯，全面均衡养分。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿，我们的措施是：增加户外活动的时间，利用阳光的照射，促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶，补充钙的吸取。多参加跳动运动，促进骨骼生长。 （三）、家长工作 幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会亲热结合的综合整体，其中家庭教育尤为重要，它对幼儿的进展，尤其是共性方面的进展，具有不行替代的作用。依据幼儿园家长工作的目的，我班家长工

34、作的内容主要有以下几方面： 1、经常相互沟通，共同教育幼儿。家园沟通是双向的，老师依据班级的教育目标，结合每个孩子的需要，经常准时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长相互沟通、沟通，共同争论，彼此协作教育，以促进每个孩子的进展。 2、向家长宣扬幼儿期是人生奠基时期，是身体、智力快速进展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期，是进行教育的黄金时期，而家长在教育孩子上起着重要的、不行替代的作用，应尽到自身的责任。关怀家长端正与更新家教观念，树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐进展的思想，树立面对将来、从幼儿开头、培育社会主义一代新人的观念。 新学期幼儿园学前班工作方案8 一、同学状况分析： 孩

35、子在把握自己行为的力气方面还不是特殊好，具有好动不好静，留意力易转移，抽象思维还未完全起步。音准、节奏方面需要时间训练。 二、教学目标： 、把握音乐基础学问（节奏，歌词的认读）。 、使同学体验学习音乐的欢快，培育同学学习音乐的爱好。 、进展同学的情感、美感、和基本音乐力气。 、在学习歌曲过程中，理解歌曲中所表达的内容。 三、重点与难点： 、在唱歌中，把握节奏，音准。并用自然，童真的声音进行演唱。 、音乐活动中让同学主动参与、探究、表演、动手实践、使他们有机会创编。 四、教学措施： 依据同学年龄特点，我方案在音乐教学中运用讲故事、做玩耍、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动同学对音乐学习的乐观性

36、。并使他们最大限度地学到学问，把握技能。培育同学的团结协作力气及创新力气，用轻松的课堂形式让同学宠爱音乐课。在上课过程中准时表扬、赞许、记成果，以提高同学乐观进取、乐观向上的荣誉感。 新学期幼儿园学前班工作方案9 时间荏苒，转瞬间时间来到了20xx，对于新学期总有这样那样的想法，假如不是学校要求写工作方案，我想这些想法总是在脑海中浮着，没有归宿，下面我就把我在20xx年的工作，做如下的支配。 一、德育工作 这学期是学前班的其次学期，但是班级里的孩子多数都是第一次走进学校的大门，我想我的德育工作应当从以下几个方面着手： 1、培育孩子精确表达自己想法的力气。有些孩子他连告状还告的不太明白呢，我想让

37、孩子精确的表达自己的想法应当是工作的首要。 2。培育孩子勤俭节约的意识。是的，现在我们的条件都好了，真应了那句话：在苦不能苦孩子，所以孩子们的学习用品，本子，笔，橡皮，成了最不值得珍惜的东西了，铅笔、橡皮丢了，都不知道找，回家直接要新的。本子想撕就撕所以，我想培育孩子勤俭节约的意识已经是刻不容缓的工作了。 二、班级管理 从开学到现在，班级管理上的确消逝了很多漏洞，也发生了一些小问题，所以我想，这学期的班级管理工作应当从以下几个方面着手。 1、玩耍管理 前段时间由于操场上的雪没有化全，所以同学都在活动室玩，那么就发生，活地场地太小，同学你碰我，我推你的现象，从第四周开头，把同学分成10个组，每个

38、组5个人，让他们到操场上去活动，期间说清留意事项，还要教给孩子一些比较传统的玩耍活动，例如丢沙包，踢健子让孩子们重拾经典玩耍。 2、班级管理 现在天还是有些冷，所以没有要求同学到班级太早，那么，早晨早到班级的孩子在没上课之前就没事干，虽然没上早自习，但也应当让孩子们干点什么，所以想这个学期的早自习让先自己看看书，慢慢的培育出一两个读书小博士，并在班级里沟通自己的读书阅历，成为班级内的学习榜样。 3、学习管理 哪个班都会有几个学困生，本学期的学困生预备用二帮一，结队子的方式，让学困生，尽快的成长起来。 三、教学工作 本学期我所教的是蒙氏数学和拼音2，蒙氏数学我是第一次接触，里面的很多教学玩耍，我

39、理解的还不是很透彻，所以想有时间多上网看看蒙氏数学的教学视频，加强自己的业务力气。语文在教好拼音2的同时，还想让同学熟识一些简洁的汉字。 四、平安工作 1、活动平安 通过几节平安课，给同学讲清，和他们相关的平安留意事项。并把同学分成组，每组支配组长，特地监督这件事。 2、饮食平安 班级里不允许同学带钱，自己带的零食不允许带小食品，只通吃面包，饼干，肠，牛奶这类管饿的东西，其它三无产品，及小零食不允许进班级 3、上下学平安 与家长协商，来接孩子的必需是家长，其它人来接要提前和老师打好招呼，由家长全全负责上下学的平安。 本学期的工作支配就是这样的，假如有不足之处，请领导指出，并关怀我改正。 新学期

40、幼儿园学前班工作方案10 一、指导思想 1、关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热忱、敬重的态度去对待每一位孩子，做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展，每天我班的老师保持良好的工作状态，不分彼此、相互关怀的把班上的辅导工作以及卫生工作做到位。发觉问题，准时沟通解决，让幼儿能在一个温馨舒适的环境下欢乐的度过每一天。 2、培育孩子制造性的进展，培育孩子社会性的进展，幼儿的生活独立力气有了很大的提高，绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处，讲礼貌。但个别同学的自制力较差，不受集体纪律约束。不大宠爱参与集体活动；有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反；多数

41、幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的力气，培育自信念，这是本学期辅导重点。 二、工作目标。 1、认真学习新的辅导理论，结合新教材，不断探究新方法、新思路，积累阅历，方案组织好幼儿的一日活动。 2、从幼儿进展需要和感爱好的事情动身，通过多种形式、途径开展主题活动和特色辅导。 3、加大平安辅导工作力度，把平安放在首位，用心去观看孩子，把平安落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱惜的意识和力气。 4、乐观探究家园合作新途径，利用家庭、社会等有利条件，开展多元化家园活动。 5、有针对性的了解幼儿的进展状况，使幼儿欢快的成长 三、辅导工作 1、连续以主题活动形式组织开展辅导活动，留意各

42、领域的渗透。 2、结合我班各项辅导活动，加强幼儿信息力气方面的培育。 3、连续重视班级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、玩耍习惯的培育，并做好平常的渗透辅导。 4、在日常生活中引导幼儿坚持使用一般话，提高运用一般话的力气。 5、在日常生活中留意渗透爱心辅导和共享意识与培育幼儿大胆、勇敢的品质，鼓舞幼儿能发表自己的看法及建议。 6、为幼儿供应多种可供操作探究的活动材料，为幼儿创设探究的相关环境，培育我班幼儿坚韧、勇敢、孜孜不倦的探究精神。 四、班主任工作基本要点 1、支配班级活动。依据学校德育工作支配，引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实

43、施，力求取得主题辅导的效应。与同学一起确定好本学期各项活动的.主题，组织和指导同学开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 2、营造健康向上的班级氛围。依据同学的年龄特点，努力营造公正、围结、和谐、进取的班级氛围。 制定班级公约、形成良好班风。布置适合学前班儿童特点的教室环境。让同学参与班级管理，培育同学的组织力气和责任心，使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参与意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中慢慢形成自理自治力气，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 3、指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要细心培育小干

44、部。第一，关怀小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教育他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 新学期幼儿园学前班工作方案11 20xx年春季教学工作开头了，在这学期近五个月的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好同学的平安工作、德育工作，努力提高同学的思想品德，努力培育他们的良好学习生活习惯，为下学期更好地学习和生活垫下良好的基础。 一、班级基本状况 学前班共有53名同学，其中男生26人，女生27人。由于本班新来的孩子居多，他们中有些孩子没有读过小班、中班，所以班级状况比较简洁，学习力气、生活力气参差不齐。同学的表达力气较弱，有极个别孩子比较较内向，不爱讲话，其他孩子都很活泼，乐观向上。 二、班级工作目标 1、抓好一日活动常规，培