暑假幼儿园实习总结12篇.docx

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1、暑假幼儿园实习总结12篇暑假幼儿园实习总结1 我刚到幼儿园实习的时候，我空有满腔的理论学问，面对戒备心很重的孩子我束手无策，在园长的指导下，我也知道我在前期首要解决的问题是拉近和幼儿们之间的距离，让他们能够从内心深处的接受自己，情愿亲近自己，这对之后我教学工作的开展有很大的关怀。我想方设法的走近孩子们的世界，看他们玩耍，关注他们每个人宠爱做的事情，宠爱的玩具，摸清他们每个人的秉性，在园长的指导下，我渐渐地能和孩子们待在一起了，他们也不像在最开头的时候那么排斥我，我觉得很兴奋，我的努力没有白费。 可是我也有做的不好的地方，我之前只想着和孩子们拉近距离，使我更能够和他们友好快乐的相处，却忽视了一个

2、很重要的问题。幼儿园老师和幼儿之间的距离不能太过于靠近，由于老师是要规范孩子的行为了，在有的事情上面不能有任何的松懈，也不能对幼儿有任何的放松。我却由于前期太想得到孩子们的认可，导致现在孩子们对我说的话都有一种不重视的感觉，直接的后果就是孩子们在很严峻的问题上觉得很不以为然，我意识到这个问题的时候，我感到很沮丧，但是也没有放弃，去请教了幼儿园其他的老师和园长，总结了一些阅历，也慢慢的在转变自己和孩子们的相处模式和方法。一个月过去了，虽然还没有什么很显著的成果，但是我会连续努力的。 这一个月中，我也是努力的做好自己的相关工作，虽然有一些没有处理好的事情，但是我是真的很宠爱这群小伴侣，在之后的工作

3、上，我也确定会更加努力更加细心地去多学习，提高自己工作的技能和教学的质量，为了孩子们的学习和成长，贡献出自己应有的那份力气。看着孩子们单纯稚嫩的身影，我觉得我可以付出全部，所以我确定会让自己成为一个精彩的幼儿老师的。 暑假幼儿园实习总结2 范文2： 在不知不觉中，我的实习生活结束。通过实习，让我真正感觉到了做一个老师的难处，特别是幼儿老师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。 由于每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界，去转变他们，教育他们，

4、那么，这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的转变而转变。我们要认真去捕获每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并关怀他们去改正，不仅要关怀和照料幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完善的句号。 在实习过程中，让我深化体会到了实习的重要，更增加了实习过程中我的学习欲望。 首先，在保教工作方面，我乐观和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。 在户外活动时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服;回教室时，要记住

5、告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要安静就餐，不任凭扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己;在睡觉方面，要准时提示幼儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话。后来，我施行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，安静入睡的幼儿评奖小红花。其次，上课。 在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不当心掉在

6、了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时分我更显得不知所措，不明白该怎么办才好。这时，助教老师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分紧急，依据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的学问，吸引他们的留意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在其次次讲课时，我吸取了前一次的阅历。明白不论什么事情都伴着幼儿的思路走，不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批判要准时和过度，经过多次的“实战演习”让我积累了更多阅历。 再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。 在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必需做好充分的预备，见风使舵幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。另外，家长工作

7、。在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥当处理，幼儿在园的表要准时通告家长，同时赐予表扬和批判。取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。经过这段工夫的学习，让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。 经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的老师，特别是幼儿园老师是那么的不轻易。和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的欢快;我愿用我的实心，换取

8、全部人的诚意。欣喜中有困惑，欢快中有感悟。幼儿的教育和成长，都把握在幼儿老师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师，没有不好的孩子，只有不对的老师，没有不对的家长，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难。我明白了自己的不足，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补缺口。 实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很生疏，很生疏，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的老师，由于他们教会了我很多很多！虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很幸福的回忆！天下没有不散的宴席啊！是啊！我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我永久也忘不了我们班的孩子，我们班的老师。 由于他们

9、给我指明白方向，给了我学习的欲望，工作的动力！我有决心，有信念，今后能做一名优秀的幼儿老师！ 暑假幼儿园实习总结3 时间荏苒，两个月的实习生涯就这么结束了。这段时间虽然很累，但更多的却是欢乐和满足。 还记得刚去幼儿园时，总是觉得时间过的很慢。心想着：两个月那么漫长，我要怎么度过。但是到了实习的最终一周时，我又埋怨时间为什么过得那么快，为什么不能过得慢一点，让我多一点和他们在一起的时间。是的，两个月的时间让我宠爱上了这群可爱的孩子，我不情愿和他们分开。这次实习让我学到了很多东西也收获到了很多的东西。不管是这次实习的阅历还是和这群孩子的朝夕相处都将成为我最宝贵的财宝。是我人生中最重要的组成部分。

10、我所带的班级是小班，小班最重要的事情莫不过于一日生活常规了。我需要清楚的知道他们什么时候入园，什么时候做早操，什么时候做玩耍，什么时候教育活动，什么时候吃饭，什么时候睡觉，什么时候离园等等。但是现在首要的事情就是记住这51个小伴侣的名字和他们的性格以及行为习惯。毕竟在幼儿园叫不出小伴侣的名字或是叫错小伴侣名字都是很尴尬的一件事。 在幼儿园里，小伴侣们最欢乐的一件事就是玩耍了，玩耍中他们能学习到的东西很多，他们会学会合作，会学会遵守规章，会有责任心等等。在玩耍中更简洁和孩子打成一片，让他们更加的宠爱我。看着他们那绚烂的笑脸，即使自己再怎么辛苦都值得了。 幼儿是祖国的花朵，而这一刻我就是园丁。不，

11、不止这一刻，还有以后，我只愿尽我所能的给培育这些孩子。 两个月的实习让我觉得最累的就是排六一的节目了，他们还太小，留意力特别简洁分散。即使你使尽浑身解数的去吸引他们眼球，他们也只能坚持个两三分钟。由于如此，我们每天总是一遍又一遍的练，我知道他们累，但是要坚持哦。好在演出结果还不错，我们这段时间的辛苦没有白费。老师就知道：你们是最棒的！ 时间转瞬即逝，很快到了实习的最终一天，这一天是我最难过的一天，由于我就要离开他们了。可这一天对于他们来说却是最欢乐的一天，由于今日他们过了今晚就可以拿着奖状回家了。中午我们坐在一起，我问他们放假回家会不会想我，他们争着说会想我。那一刻我的心里既欢乐又难过，感觉更

12、加舍不得他们了。这一天雨下的很大，是不是老天爷也替我们这些实习结束的同学老师难过呢？！ 实习期间，最感谢的人便是园长和主班老师了。感谢你们这两个月间对我的照看和指导。你们的悉心教育让我学到了很多。 暑假幼儿园实习总结4 从xx月7日的大班体验到今日的实习阶段，已经整整过去一个月的时间，从以前路过高速看高速收费员们收费到现在自己真正的实际操作，从中对于收费员们有了与之前不一样的看法与想法，以前觉得他们的微笑是僵硬的、硬挤的，为了微笑而微笑，直到自己开头真正的实际操作才能明白从中的辛酸与困难。在这一个月的时间里，让我从不懂得如何推断车型，如何做好文明服务，到现在可以单人在入口进行操作，文明服务的水

13、平也在日益渐增。 大班体验的时候，跟随着一班，陪在师姐的旁边，看着她进行操作，不懂得地方就在没车的时候，向她请教，她也能急躁得回答我的问题。后来，在培训中心的业务基础培训下，让我更加清楚明白，更加深化的了解业务学问，虽说有些疑问还是存在的，但是对于在大班体验的时候，就削减了许多。现在，在萧江所进行实习，从推断车型需要问下旁边的师姐，到现在的单人操作。这一个月里，每一个大班，每一个阶段，我都在进步，都在成长，都在做好每一件事。 现在，我特别想感谢公司里的这些人，让我有了质的飞跃。首先，感谢公司的人力资源部的领导们，从400多报名者中一眼看中了我，能让我在这个行业里为宽阔的司乘人员服务。此次，感谢

14、培训中心的老师们，为我供应了良好的学习环境和氛围，能让我学习到基本的理论业务学问，为接下来的实操体验打下良好的基础。最终，感谢萧江所的各位领导和同事，是他们的细心栽培才能让我更好的做好文明服务工作，为接下来的转正考试做好预备，为接下来做到公司级文明先进个人做预备! 暑假幼儿园实习总结5 时间过得真快，转瞬之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财宝。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。 在预

15、备实习的前几周，我很冲突。冲突在于，很想去实习，很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习，感受了不同的氛围，尤其是在市幼儿园见习那一周，和谐的氛围让我特别憧憬幼儿园的生活，可是真正到了这个时候又特别可怕去实习，由于总感觉自己还没有力气去做一名幼儿老师。我们现在是大三，专业学习了两年，但是我们并没有完全把握好所学的学问，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样冲突的心情去找实习的地方，刚开头由于对自己的不自信，找实习地的时候，没有士气去那种公立园，只是去了一些私立园，我们走了很多的幼儿园，虽然我们去的那些幼儿园都希望我们可以留下来，但是一些大

16、一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起，小的就不同了，我们就可以直接代课了，所以，经过一再考虑我还是选择了一个比较小的幼儿园，先熬炼一下自己吧! 来到幼儿园见到以前的老师，她们的年纪也比我们大不了多少，有的甚至都是同龄，可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这些应当都源于社会的磨练吧。像我们这些始终在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟，不仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的简洁。 刚刚进入幼儿园的时候，才真实地发觉在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的熬炼，在前辈的教育下我最终

17、不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了，为了吸引孩子们的留意力，我和其他代课老师利用课余时间想动作，想尽一切方法吸引他们的留意力，事实这个方法特别有效，由于刚开头我的教学是特别的死板，我发觉孩子们都不时特别情愿学，尤其我代的是小班小伴侣，这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩，但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了，怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的欢快，那就是将教学内容贯穿到幼儿宠爱玩的玩耍中。 园长告知我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开头我以为这个一点都不重要，但是一次试验后我才发觉这对于一个孩子来说太重要了，一次，我想让我班的一个小孩回答问题，但我就是想不起来他

18、叫什么名字，无奈只好说：“这个宝宝”可是让我无望的是那个小孩不但不理我，还哭了起来，当时我特别的纳闷他为什么会哭，事后我才知道是由于我不记得他的名字，从那以后，我特别留意，我带的班级总共只有16个孩子，孩子少，所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字，缘由很简洁;孩子们的想法特别简洁，他们就认为你能记住他的名字就是宠爱他，记不住就是不宠爱了。 还有一件事让我记忆特别深刻，在一次的家长看法回馈表上，有一个家长很直接的写着这么一条看法;老师不负责任，推卸责任，幼儿有不适不尽快向家长反映。当时我看完就被气懵了，我去找园长问了一下，园长告知我可能就是由于上次小孩吃完药吐的那个事吧，其实那个事发生的当天我

19、们就和家长说了，当时他也没说什么，但是他和园长说了，园长也认为没事就没和我们说，由于孩子在幼儿园吐什么的都是很平常的事，小孩的胃比较浅，有时可能由于水喝多了，不想吃什么东西了都会吐。当时感觉特别委屈，还很生气，我总感觉我已经做得很好了，为什么还要这么说呢。后来园长的一番话让我有所领悟。她告知我：没那个必要，这只是刚开头，以后的路还长着呢，假如你就由于这个就生这么大的气，还想放弃，那以后的路该怎么走，或许我们的确有做得不到位的地方，要不然家长也不会说，假如我们做得特殊好的话，家长是不会这么说的，不管做什么事不能只想别人的过错，要先想想自己什么地方做得不够好，以后留意就是了。” 园长的一番话让我感

20、觉不那么难受了。事后我也想了想，的确是我做得不够到位吧，园长还告知我千万不要由于这个事就对那个小孩区分对待，我想我不会，作为一个老师，而且是一个幼儿老师，我深深地知道要公正的对待每一个孩子。而事实上我也是这么做得，当时生气的时候我想过我以后再也不管她了，可是事后我没有那样做。 还有一件事让我感觉特别的兴奋，就是有一个离异家庭的小孩，跟爷爷一起生活，总之他就是和别的小孩不一样，或许是小的时候受到过什么损害或是惊吓吧，他就不懂得自己去小便，刚去的那几天，每天裤子都得让他尿湿好几次，换都换不过来，后来经过我们的努力他最终在一个星期后不再尿裤子了，再后来我转变了他很多很多。 在保育这方面我学会了很多很

21、多，我最大的体会就是提前体验了做妈妈的感觉，而且还是这么多孩子的妈妈，我还开玩笑说：我以后不想做个好妈妈都不行了，这功劳应全都归功于他们呀。 以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了，还有很多很多就不一一列举了。 最终补充一点作为一个老师，再没有什么能比得上得到家长认可更值得兴奋的事了，事实证明我做到了，我信任在以后的道路上我确定会做得更好，虽然我不能做到让全部的人都满意，但是我会尽我自己最大的努力去做，把每个孩子都当作我自己的孩子。 暑假幼儿园实习总结6 想起这暑假幼儿园实习期间的点点滴滴，心中有很多的感受。 在就学时期，我就已懂得老师在教学活动中，老师要以幼儿为中心，为主体。所以在活动中

22、，我首先遵循了幼儿的生长规律，让幼儿发挥想象力，让他们成为了活动中的仆人，并让他们自由活动，但是前提要有确定的常规来约束活动。 很欢乐我和我的伙伴能加入中(2)这个大家庭，经过一个星期之后，我们就大致了解班级的一日常规活动，班级大部分幼儿的名单也能记住，和小伴侣们相处得也很快乐，部分幼儿的特殊状况也都了解，并能娴熟的把握。例如：哪些幼儿挑食，哪些幼儿不记得上厕所，哪些幼儿调皮好动等等。我们都尽到自己最大的努力照看好每个幼儿的生活，让幼儿宠爱待在幼儿园，并能在幼儿园里健康欢快成长。 跟中(2)班的小伴侣及刘菁菁老师和阿姨们共同度过两个月的时间，小伴侣给我带来了无尽的欢快和感动，而刘菁菁老师的指导

23、和教育则是一笔宝贵的财宝。刘菁菁老师是一名优秀的老师。在实习期间，多次主动找我谈话，鼓舞我，提出我的不足，使我能不断地吸取教训。很多的细节方面，她也很细心，急躁地教育我。比如说，无论见到任何一位老师，都应主动问好。上课要按详案一步步来。上课时如何吸引小伴侣们的留意力等等。 我从同学转变成为一名老师，这中间我付出了很多努力。每次上课之前写好详案，并在脑海中模拟上课的流程和背景。觉得自己已有十足的把握，但事实并非如此。记得第一次上课，时间没有把握好，有口头禅，没有调动好幼儿的心情，课前也没有整好班上的常规，由于对幼儿了解少，对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地灵敏地应答和处理问题。课后与

24、其她实习生和主班老师一起交谈，在交谈中认真地反省在教学活动中存在的问题和解决问题的方法，然后，自己总结阅历吸取教训，经过多次地磨练，不断提升自己的力气。 经过这次暑假幼儿园实习，我明白，要成为一名合格的幼儿老师，最重要的是具备良好的职业素养和职业道德。通过实习，了解自己的不足之处，也学到了很多书本上学不到的学问，以后我会不断完善自我，提高力气。这次暑假幼儿园实习是我求学路上一段珍贵的回忆，我信任，今后我会做得更好! 暑假幼儿园实习总结7 经过一个星期的实习，我已经大致了解了班级一日常规活动，班上的小伴侣也都熟识了，和小伴侣也相处得挺快乐的。由于是全托班，每天晚上，小伴侣吃完饭后，就是玩桌面玩具

25、、看动画片，这个时候，我就会静静的坐在一旁看着她们，看着他们欢乐的玩，认真的投入到动画片里面，虽然有点无聊，但也是一件很幸福的事。 在接下来的每一天里，我都会认认真真的做好自己的每一项工作，微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨，学会保教结合，乐观协作他们工作。户外活动时提示幼儿留意平安;依据天气变化准时提示幼儿增减衣物;洗手时，提示小伴侣要把衣袖卷起来，以免弄湿衣袖;吃饭时提示小伴侣安静悄悄的吃，以免呛到我尽自己最大的努力照看好每个小伴侣的生活，让孩子宠爱呆在幼儿园，在幼儿园中健康的成长。 然后就是教育工作，作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。在实习之前，我也参

26、加过试教活动，但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从同学转变为老师，这中间需要付出很多的努力。当我认真的写好一份教案，给指导老师审批，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织力气和把握力气提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。还记得第一次上课时，由于对幼儿了解得少，对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地灵敏地应答和处理，也没有整好班上的常规，语音语调、动作都不够夸张，没有很好的吸引小伴侣的留意力，所以第一次上课上得特殊不理想。

27、但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题，请指导老师给我评课，然后总结阅历，吸取教训，虚心听取其他老师的看法和建议，经过多次实战后，我组织的教学活动一次比一次有进步，这让我感到很有成就感。 我很兴奋能够跟中一班的小伴侣及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间，小伴侣们可爱极了，给我带来的是无尽的欢快，而几位老师和阿姨的指导和教育则是一笔宝贵的财宝。特别是张慧老师，她上的课很生动好玩、语言动作等各方面都能很好的吸引小伴侣们的留意，看了她的课，从她的课上，我学到了很多，让我受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅读我的教案，听取我的想法，在我上完课后，她会主动地找我谈话，指出我的不足，使我能不

28、断地改进。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的力气都在慢慢地发生变化，从中也领悟到作为一个新老师，确定要要时刻一种学习的态度来对待自己的工作，留意阅历的积累，留意观看有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，准时吸取教训并改正自己的不足，不断提升自己的力气。 在实习期间，我熟识到了，要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者对幼儿有急躁，细心，爱心，责任心。经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不简洁，让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。通过这次

29、实习，我看到了自己的很多不足，也学到了很多书本上学不到的学问。在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这一个多月的实习不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做得更好。 暑假幼儿园实习总结8 范文3： 每个人都有童年，可是在我们童年的时候，没有那么多的玩具，没有幼儿园，没有那些漂亮的姐姐跟我们玩玩耍，照看我们。可是现代社会不断进展，一个小孩的费用不断上升，父母都要外出工作，才能让小孩过的更好，但是小孩子都真的欢快吗？在我看来他们还是很可怜的。 实习也是每个高校生必需经受的过程，在实践中获得真知，来弥补我们社会阅历的不足，在以后的工作

30、中会有确定的关怀。在学校的支配下，我和两位同学到幼儿园进行社会实习，一名幼师的职责是照看这些小调皮，教他们一些简洁的学问。幼儿园就像，是托管所吧，毕竟现在小孩子都太小，在学校里能够学到什么东西呢？但是启蒙教育对于小孩子来说也很重要，这就是在自相冲突吧！ 我还是信任命里有时终须有，命里无时莫强求，只有自己努力了就行了。在实习中我们是一人跟着一位前辈后面学习，看他们是如何照看这些小伴侣的，又是如何教这些小顽皮学习的。 经过这次的实习，我才发觉一名合格的幼师还真的是不简洁，光靠学习的理论学问是远远不够的，在照看小伴侣的时候，要不断的关注孩子们的动向，时刻都要照看好，假如由于一时的疏忽大意，而发生了意

31、外，那么后悔都来不及了。在教育还子们学习学问的时候，要带着他们边玩边学，这样他们才会更好的记住那些学问。 在实习的过程中，我明白了很多。小孩子的心情是最真实的，内心也是最光明的，在生活中谁对他们好，真心的呵护他们，那么小伴侣们也会和你相处的很好，他们没有那些所谓的虚情假意。虽然他们有的时候爱哭哭闹闹，但是他们还是那么的天真无暇，和这些小伴侣们相处，我真的好欢乐，在实习实践中我学到了很多东西，在这些小淘气的身上，我也学到了一些东西。 在实习中，我了解到了社会，知道了工作的辛苦，所以在以后的学习中我会加倍努力。在小伴侣的身上，我知道了将心比心，当你对别人虚伪时，别人回报的同样是虚伪的笑容，在这个世

32、界上，不要将别人当做傻瓜，骗得了第一次，还会有其次次吗？所以在以后的工作生活中，我都会以真心待人，对于那些虚伪的人，我只能报以同样的虚伪。 这次的实习，对于我来说关怀真的好大，在以后的学习中我会连续努力。也为以后的工作打下了确定的基础，对于我以后的人生道路会很有关怀，感谢学校支配的这次实习，在以后的工作中，不会让你们无望。 暑假幼儿园实习总结9 实习的日子说长不长，说短不短。在10月17日开头，我们在槐荫试验幼儿园开头了为期三周的实习生活。从一开头的度日如年到最终的依依不舍，在幼儿园这三周的实习中，我学到了许多课本上所学不到的学问。 保育员这一词是我上幼师以来才听说的。在我的脑海里没有这个概念

33、，在见习初期，我遇到了许多困惑的问题，主要是不知道从什么地方去下手去帮老师管理幼儿。班中的指导老师看出了我的怀疑，教给我许多小窍门，才使我在后来的时间能顺当的和幼儿相处，。在保育方面，我对幼儿很关爱，比如“帮他们提裤子，喂饭，梳头等等，在做这些事情的时候也培育了我的急躁，恒心和细心。每天“下班”后我都会西靠总结我一天锁遇到的问题和收获。好的地方在于能够很快的.适应幼儿园的工作内容，不足的地方主要是做事情还不够细心，没有完全依据幼儿的特点进行保育工作。 这一次的实习收获是巨大的，实习之前形而上学的思考模式和见习中我发觉的问题有着本质的差异。通过三周的实习，至少使自己能够明白这样一个道理，自己欠缺

34、的东西照旧很多，还需要连续研发和深造自己的基本功技能。以及对自我的潜质和专业理论的强化等等这些都需要在将来的学习实践中得到重视和提高。 玩耍是幼儿园幼儿最主要的活动之一，这是我在实习中发觉的，幼儿在玩耍中体验欢快，经受社会阅历，学得学问，它在幼儿园中起着重要的作用，对幼儿的身心进展有着重要的影响。在参加幼儿玩耍活动中，我和孩子们建立了深厚的感情，到了最终，我很舍不得离开他们。他们一样也很宠爱我。他们还天真的说要和我一块回学校上学!这些感情是要用真心换取的，对待幼儿要真心，坦诚! 经过这三周的实习生活，让我初步尝到了身位老师的酸，甜，苦，辣。回学校后，我会更加认真的学习，位今后自己工作多做一些“

35、功课”，当一名优秀的幼儿老师，能够肩负起一份责任，希望以后真正工作的时候能够扛起重任，不让自己后悔。 暑假幼儿园实习总结10 去年暑假，我也是在这所幼儿园实习的，上次教的是唱歌和跳舞，而这次我代的课是教他们画儿童画，我去的那个班，孩子们大多是5岁左右的，由于我是下午去的，孩子们刚刚午休起床，我就先帮孩子们整理了一下，这是我其次次踏入这里，所以，这里的老师和同学也都生疏了，不用拘束自己，以前我带的班的同学纷纷赶来，听着他们一口一个老师的叫着，我很感动，我觉得现在的孩子真的好幸福，有良好的物质生活，良好的教育环境我相现在的我是无法体会到那种生活了。 一切预备就绪后，我开头上课了，虽然不是第一次了，

36、但我还是有些紧急，不过就只是一瞬间。课堂上孩子们都特殊听话，瞪圆了眼睛听我讲课。我做了自我介绍后，孩子们很乐观的问了好多问题，我体会到现在的小孩子真的很聪慧，观看很仔细，擅长问为什么，这可能是我做不到的。在他们一双双渴望学问的眼睛里，我看到了他们的童真、无忧。我不是专业的画画老师，但在中师的时候学过，因此我教他们画儿童画，我问他们宠爱什么节日，他们都说宠爱圣诞节，我问：“为什么?”他们说：“由于圣诞节的时候，圣诞老人会送礼物给我们。”真是一群天真无邪的孩子。我就教他们画圣诞老人，不一会儿，一幅幅圣诞老人消失在我的面前，看着这些画，真的让我大吃一惊，我简直不信任自己的眼睛，他们画的太棒了。 我在

37、下边指导，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中。面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双布满惊奇的眼睛，这一刻我才真正的体会到作为幼儿老师的责任之重，他们不仅仅是培育孩子，使孩子们健壮的成长，我更领悟了幼师的任务与责任是重于泰山的!由于我察觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸，老师要在这一纸上画上美丽的图画、美丽的将来，任何的大意都有可能毁了这张画。而每画一份理解、每一份关怀，都可以使这张纸上的图画更加美丽动人!而我们就是那张画纸添加颜色的园丁们!而我们老师的一言一行，一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹，并影响到孩子们的思想。而在实践的同时孩子提出的

38、问题让你真的无法用理论学问来回答的! 这次去幼儿园，不仅得到了熬炼，学会了如何照看小孩，如何与他们沟通等，感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容，孩子们的那种欢快使我感觉自己仿佛回到了童年我明白了高校生社会实践是引到我们同学走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，吸取新的思想与学问。一个月的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些是课本上学不到的。我知道了社会才是学习和教育的大课堂，在那片宽敞的天地里，我们人生价值才得体现。 虽然这次的实践很短暂，但却熬炼了我的力气，也让我看到了自己的不足之处。希望在将来能有

39、更多的机会参加社会实践活动以提高自己素养。也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台”。 这次的暑假实践我感受到了为人师，欣喜中有困惑，欢快中有感悟，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。 暑假幼儿园实习总结11 我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致把握年龄阶段同学的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育同学健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不一样角度促进幼儿情感、态度、潜力、学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二特别的谈天时间，也就是培育语言方面。语言潜力的进展是在运用过程中进

40、展起来的，进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、宠爱说并有机会说并能拿到用心应答的环境。老师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由沟通等对幼儿语言进展具有重要特殊好处。那里，老师首先引出一个小伴侣感爱好的一个话题，然后由小伴侣纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师明白他举手了。举手踊跃，上课气氛特殊活跃，在大家都发表完自我的看法后，老师再向他们阐释她的看法，这样既准时订正了有些小伴侣的一些不太正确的观点，老师与同学之间的情感进行了很好的沟通，语言潜力也不知不觉中提高了不少，可谓一举多得。 以前我比较留意于对有关幼儿身心进

41、展特点及国内外幼儿教育争论的理论学习，常常忽视了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习，第一次完整的观看了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理潜力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有方案的教育和随机教育相结合。如，我们班有两位小伴侣铺张洗手液，黄老师就会跟小伴侣说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的，不能铺张，我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发大事都成为老师培育幼儿行为习惯的机会。 还有就是在组织幼儿活动时我看到了自我的不足，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地灵敏地应答和处理。说出了自我的.不足，我也

42、向老师请教过，得出结论是大部分都是由于我是新手老师造成的，慢慢的磨练会让我这些不足得到改善。 通过这次的实习，我把握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财宝。实习让我的思想慢慢成熟，也使我懂得了：“学高为师，行正为范”的道理。在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自我的不足，提高技能水平。这四个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做得更好。 暑假幼儿园实习总结12 时间过得真快，转瞬之间，幼儿园的实习就结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财宝。 在这段时间里，我尝试了许多人生的不

43、同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。 在预备实习的前几周，我很冲突。冲突在于，很想去实习，很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习，一所是市最好的私立幼儿园，一所是市试验幼儿园，两所幼儿园给我的感受完全是不同的。 刚刚进入幼儿园的时候，我真实地发觉在学校里学到的那些理论，实际操作起来着实有些困难，常常让我感到力不从心。经过一段时间的熬炼，在班主任老师的教育下我最终不再是组织幼儿户外活动是孩子乱成一团糟了，为了使孩子们感爱好并集中留意力，我常看一些关于如何组织幼儿活动的

44、书籍或资料，想尽一切方法吸引他们的留意力，事实证明，我的努力终究是有收获的，每次孩子们都很协作，玩得很尽兴。 我在中一班，这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是好动，一到户外活动时间，他们都特别兴奋，所以我要时刻考虑到，怎样做才能让他们既能学到东西又能感觉到学习的欢快，将教学内容贯穿到幼儿宠爱玩的玩耍中，从而也不泯灭孩子们的天性，剥夺他们欢快的权力。 进班第一天班主任告知我：想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字，我深切地体会到了。当你面对一个孩子，你能叫出他们的名字，他们就会觉得老师看到他了，宠爱他。第一天，我从班主任的点名册上抄下了全部孩子的.名字，在老师上课或点名时静静记住他们每个人的名

45、字。 当我完全叫出他们全部人的名字时，他们已亲切的叫我刘老师，和我一起学习，玩耍，看到他们那一张张纯真的笑脸，我的脸上不自觉也会挂上那甜美的笑，和他们融为一体。 在幼儿园这段时间，我深切地感受到了自己的不足。在课堂上，我们语言不够漂亮，不够吸引小伴侣，表情、动作不丰富，不能够很好地感染性孩子们，可能是由于自己放不开吧，没有做到适度的夸张;在表扬孩子时，语言太宽泛，不丰富，不具有针对性，其中最主要的是不会照看到每个孩子。对于孩子的意外问题和突发性行为或语言，不能快速地灵敏的应答和处理等等。这些都是需要我不断加强的。同时，我也深切的熟识到了，对待教学活动我们要态度认真，备课和预备充分;虚心地请教和接受指导老师的建议与指导;把每个活动都完整地组织完成，不能消逝没有组织完的活动;同时，组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度，在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主，在设计和预备教案、教具时，也以这个为动身点。使活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。我信任在以后的道路上我确定会做得更好，虽然我不能做到让全部的人都满意，但是我会尽我自己最大的努力去做，把每个孩子都当作我自己的孩子。24