最新幼儿园预防地震应急预案.docx

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1、最新幼儿园预防地震应急预案最新幼儿园预防地震应急预案1 为保证幼教中心在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾难造成的损失，依据中华人民共和国防震减灾法、破坏性地震应急条例，结合幼儿园工作实际，特制定本预案。 一、工作原则： 统一领导，分级分部门负责，资源整合，信息共享，分工协作，协调全都，听从全局，紧急处置，权责全都。 二、地震分类： 依据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类：一类：造成特大损失的严峻破坏性地震(简称特大破坏性地震)，烈度达8度以上，相当于本市范围内发生6.0级以上的地震，或距我市100千米范围内发生的7.0级以上的地震。二类：严峻破坏性地

2、震，烈度达7-8度(含8度)，相当于本市发生5.5-6.0级(含6.0级)地震，或距我市100千米范围内发生6.5级以上的地震。三类：中等破坏性地震，烈度达6-7度(含7度)，相当于本市辖区内发生5.0-5.5级(含5.5级)地震，或距我市100千米范围发生6.0级以上的地震。四类：一般破坏性地震，烈度在6度以下，相当于本市辖区内发生4.5-5.0级(含5.0级)地震，或距我市100千米范围内发生5.5级以上地震。五类：强有感地震，烈度在6度以下，相当于本市辖区内发生3.5-4.5级(含4.5级)地震，一般不会导致人员伤亡，但可能影响社会稳定。 幼儿园在实施地震应急工作中，须随时将了解到的震情

3、、灾情向幼教科报告，并酌情提出救援请求。 三、应急机构组成及职责： 成立抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构，下设组长及成员。分工负责，紧急处置。 1、抢险救灾组： 组长：李炳仁 副组长：乌日格王建萍康磊 组员： 2、通讯组： 组长： 副组长： 组员：班级组长班组长 3、交通组： 4、医护组： 五、应急措施： 1、要冷静冷静地面对地震，不能惊慌失措。 2、措施： (1)发生地震时，要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，成人要先爱惜幼儿。 (2)平常要教育幼儿地震中的逃命及自护基本方法，生疏几条逃命路线： (3)教育幼儿不能慌张、哭闹或任凭乱跑，要听从成人的挥，以免造成更大的损失。 (

4、4)成人要学会如何爱惜好幼儿，假如在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木四周;假如在室内不要试图跑出楼外，由于时间来不及。最平安、最有效的方法是，准时躲在桌、柜等下面以及房间最小的房间，如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且留意爱惜好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时，头靠嘴，用鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸。假如是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。 (5)时刻与幼儿在一起，教育幼儿及给幼儿心理上的劝慰。 六、震后应急行动方案 地震发生后假如能撤离要快速组织教职工及幼儿撤离到平安地带，并由通讯组织准时上报状

5、况，房屋损坏及人员伤亡状况，同时抢险抢救人员及医护小组要实施救助工作。其它水、电等维护工作由幼教中心负责协调组织并做好师生思想工作，消退地震谣言。假如地震发生后不能讯速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压千万别灰心，坚持等待救援。 七、其它 1、要求各园园长确定要在思想上高度重视，做到宁可千日无震，不行一日不防，切实把爱惜教职工及幼儿生命和国家财产平安放在首位。地震发生后确定坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命字全事故的，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出项献的要赐予表彰嘉奖。 2、幼儿园内必需坚决实行24小时值班制度。要加强观看，

6、发觉特殊准时上报。 3、各幼儿园要做好疏散路线和有关避难安置场的等方面的预备工作。 4、各幼儿园在临震应急期内停止上课。 最新幼儿园预防地震应急预案2 一、指导思想 以教育部关于中学校幼儿园平安管理方法为指导，本着全员参与，平安第一，疏散有序的原则，为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾难造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏的事故，保障师幼的身体健康和生命平安。特制定本预案。 二、应急机构的组成 应急领导小组 组长：电话： 职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作争论，完善各项应急预案的制定和各项措

7、施的落实。 副组长：电话： 职责：关心组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发大事要快速了解推断，关心组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、抢救、联络、保卫、宣扬教育等工作。 成员：各班老师、保育员、食堂人员、门卫。 三、组织落实，宣扬到位 1、加强宣扬工作，要让同学了解地震是怎样发生的，地震的前兆是那些，发觉特殊状况要准时报告。水的变化：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发觉特殊要报告。综合分析作推断，群测群防很重要）上课期间，

8、教学楼、办公楼内全部楼道通道和大门都不加锁，教室两门都不加锁，楼道内不堆放杂物，保证全部通道畅通。 2、地震发生时，各班级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园老师要依据幼儿园的部署到指定的方位。 3、幼儿园要建立始终思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。地震发生时，各班级都要听从幼儿园的统一指挥，老师要依据幼儿园的部署到指定的方位。加强平安预防教育，使每一位师幼都生疏紧急疏散的线路，学习自救自护学问，随堂老师均要生疏组织工作。 4、各班要训练有素，能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并快速清点人数报告到负责人。 5、值班人员发觉地震紧急状况，立刻发出紧急状况信号，并向1

9、10报警，报警后，应依据地震险情的状况和部位，向四周人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门，值班领导和值班人员接到险情的报警后，应快速按紧急状况平安疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。 四、制度健全，措施到位 1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。 2、幼儿园制定防震方案，要依据政府和有关部门的防震要求预备食品和饮料。 3、幼儿园准时检查并消退校内防震的隐患，该加固的要加固，该拆除的要拆除。 4、合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在平安地方。 五、紧急疏散具体支配 （一）紧急避震 1、听到警报声，要保持冷静，切莫惊慌失措，应尽快躲避到平安地点，千万不要

10、逃离教室。 2、在教室内的同学应立刻就近躲避，身体接受俯卧或蹲下的方式，躲到桌下或墙角，以爱惜身体被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来爱惜眼睛不让异物击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面爱惜自己，并可拿课本等物遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时也可以接受以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学，也应立刻选择有利的平安地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱惜头部，不要站在窗口边。 6、疏散后的集结点为空旷的地方，并要用双手抱头，防止被砸，要避开建筑物和电线。

11、7、老师要按预案分工，快速到教室检查避震状况，发觉实行不正确措施的，要准时订正。 （二）紧急疏散 1、听到警报后，由班主任或科任老师（各班也要指定专人同学指挥）组织本班同学依据幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。 2、班级撤离挨次，以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室（切莫惊慌失措、快速奔跑，造成秩序混乱）。 3、撤离线路及集合地点： 小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。 集合地点及相关要求： 地点：幼儿园操场 要求：各班幼儿务必走指定的楼梯和线路；疏散时不能拥挤，不能等人排队，要自

12、然形成单列纵队；不能大声喧哗，要保证有效指挥；幼儿按要求进入运动场后，按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定同学清点人数后报告到指挥处。 六、纪律要求 1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全园职工必需立刻到岗到位，凡发觉不到岗到位者追究责任。 2、在抗震减灾应急行动中，要亲热协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。 3、本预案一旦启动，全校教职工必需保证24小时开机，凡因个人缘由造成的损失，将追究个人责任。 4、本预案从20xx年xx月xx日起正式施行 最新幼儿园预防地震应急预案3 为了进一步提高我园老师、幼儿的平安意识，增加全员

13、地震逃命力气，制定地震逃命演练方案如下： 一、演习时间、参加人数 时间：20xx年6月13日10：00 人数：全体师生317人（幼儿295人，教职工22人） 地点：幼儿园内 二、演习领导小组及应急小组成员 组长 组员：各班老师 三、预备工作 1、预备警报声； 2、各班老师：负责幼儿平安疏散、幼儿平安教育； 3、师生事先生疏校内平安通道、平安出口等处，逃命方法、挨次、路线； 4、幼儿园平安疏散示意图。 四、疏散原则 1、靠近大门班级为先，远离大门班级为后； 2、听见演习警报后，带班老师应立刻停止一切活动，集中幼儿，清点人数，疏散幼儿到平安地点。 五、逃命路线 略 六、人员支配 xx总指挥，xx负

14、责疏散大班幼儿，xx负责疏散中班幼儿，xx负责疏散小班幼儿，xx为机动人员。 七、演练过程 1、警报声起； 2、各班老师组织幼儿快速撤离活动室，沿平安逃命路线疏散。具体要求：各班幼儿用双手护着后脑，猫着身子，沿墙角边有秩序的撤离；老师引导幼儿逃命时，教育幼儿不抢道、不惊慌；老师要组织幼儿有序撤离，不许漏下一名幼儿。 3、集中到大操场。各班清点并报告人数，组织幼儿有序蹲着。 4、演习结束，各班对演习进行总结。 最新幼儿园预防地震应急预案4 活动目标: 1、在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识。 2、情境迁移，进行地震自救演练。 活动重难点： 1、重点：能仔细观看画面，理解图片内容。 2、难

15、点：熟识、了解地震，学会地震自救的基本常识。 活动预备： 1、幼儿平安绘本地震自救PPT图片、相关地震自救的现实照片。 2、地震博士图卡。 3、模拟地震的声音磁带、录音机。 活动过程： 一、熟识、了解地震： 1、师幼共同争辩：“你们知道去年发生在中国的汶川大地震吗” 2、PPT图片1：老师带来了一本关于地震的书地震自救，我们一起来看一看。PPT图片2、3：观看图片，说一说我们生活的地方有些什么样东西，它们是怎样的 PPT图片4、5：观看图片，说一说“某一天，在你居住的地方突然发生了地震-”，我们的城市发生了什么变化 3、这时候，你该怎么办，地震的确很可怕，让我们一起来想一想对策 二、学习地震自

16、救基本常识： 1、出示地震博士图卡：“我是地震博士，下面我将向你介绍有关地震的各种学问，即使地震发生了，你也能从容应对。” 2、PPT图片6：地震来了，屋子里是怎样的一副情形 (屋子怎么了电灯怎么了小伴侣们怎么了屋子里会有些什么声音) 3、幼儿猜想：屋里还会有些什么东西 4、我们看一看屋里的东西会发生什么变化会发出怎样的声音 PPT图片7：书架怎么了书架上的书会怎么样 PPT图片8：玻璃窗会怎么样发出什么声音 PPT图片9：花瓶和摆放花瓶的架子会怎样发出什么声音 PPT图片10：抽屉又会发生怎样惊异的变化 5、PPT图片11：嘎嗒、嘎嗒、哐当、哐当，万一地震突然来袭，我们该怎么办小伴侣们的动作

17、、姿势是怎样的他们用什么东西爱惜自己的头部请个别幼儿来学一学。 6、PPT图片12：这幅图上画的是什么，代表什么意思地震结束后，我们要怎么做？ 7、PPT图片13、14、15、16、17、18、19、20：让我们看一看生活中的小伴侣们是怎么在地震来临时进行自救的。 三、地震自救演练： 1、介绍演练方法和要求：当你感觉到地震来临时，请你用学到的自救方法跟老师一起转移到平安的地方。 2、老师播放地震模拟音乐，幼儿就近查找可以利用的物品用正确的姿势爱惜头部。 3、音乐结束，地震减弱，幼儿按老师口令转移。 四、庆贺自救成功。 最新幼儿园预防地震应急预案5 一、紧急疏散原则 指挥得力、谨慎从事、全体动员

18、、准时疏散、爱惜师生、削减损失。 二、地震临震应急反应 （一）紧急避震 1、要保持冷静，切莫惊慌失措。尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离教室。 2、在教室内的同学，应立刻就近躲避，身体接受卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以爱惜身体被砸，但不要靠近窗口。要快速在课桌下抱头或顶书包躲避。 3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来爱惜眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面爱惜自己，可以拿枕头或其他爱惜物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以接受以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛

19、和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊的幼儿，也应立刻选择有利的平安的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱惜头部，不要站在窗口边。 6、在教室外的幼儿，应在老师指挥下跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 7、老师要按预先的分工，快速到每个教室检查避震的状况，发觉有实行不正值措施的，要准时订正。 （二）紧急疏散：依据幼儿园各班级所处位置及幼儿年龄特点，紧急疏散的具体要求是： 1、拉响警报：听到警报（铃声）后由班主任或任课老师组织本班级幼儿立刻蹲在桌子下面，假如在2分钟后没有大反应，幼儿再次拉响警报（铃声），各班级应立即依据幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。 2、

20、撤离路线：大一班幼儿从右边楼道下楼直接撤离至操场，大二班幼儿从左边楼道撤离至操场，小班幼儿从右边楼道快速撤离至操场西开阔地，中班幼儿从左边楼道撤离至操场。 在日常学习中要教育幼儿，地震时第一不能跳窗户，其次不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班小伴侣一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持确定的距离，避开外墙倒塌或玻璃裂开时伤人；避开室内的悬挂物；留确定的通道，便于震时紧急撤离；把小班支配在便利避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。要求： 、上课时发生震情： 1、做到不惊慌、实行就近避险。 2、必需按疏散线路疏散，各班成两路纵队通过走廊，以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线，

21、不要拥挤。 3、遇到灾情，千万不要跳窗户。 4、各班老师负责指挥幼儿疏散，不得擅离岗位，有秩序将同学撤离到操场。 5、各门口口要有老师指挥。 6、疏散过程中，让幼儿以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。 7、疏散过程中，要快速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 8、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 9、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，爱惜头部。以班为单位集队，各班应立刻清点人数，并向园长报告。 课间发生震情： 1、值班老师、值周老师负责组织住校幼儿的疏散。 2、转向处有老师或管理员指挥幼儿通过，避开碰撞、踩伤。 3、要求值班老师每人自备手电筒。 4、教育幼儿如遇

22、灾情，要听从指挥疏散。 （三）自救互救疏散后，各工作小组履行自己的职责，进行震后的自救工作。 三、灾情速报 （一）灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、政府、教育局主要领导和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。 （二）灾情速报的内容包括：震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等状况。 （三）速报程序： 1幼儿园应急疏散领导小组立刻启动相应的地震应急预案，在1小时内了解下列状况： （1）影响范围：指地震造成有感程度和破坏范围。 （2）人口影响：指人员伤亡状况。 （3）经济影响：指地震对建（构）筑物、生命线工程、重大工程、重要设施、设备的损坏与破坏等状况，对当地生产的影响程度以及家庭财产的损失等。 2地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。 3灾情速报人员分工： （1）指挥组：班丰梅张宗跃黄影（收集了解地震及震后全面状况，向上级有关部门报告。） （2）疏散组：岑建霞王丰梅韦巧黄安娜（报告人员到达疏散地点。） （3）医疗抢救组：韦仕芬李文梭韦本凤苏家巧刘仁飞（汇报人员伤亡状况。） （4）消防治安组：伍飞造黄声慧汇报道路、建筑物的破坏状况。 （5）宣扬报道线：张仕艳（总结汇报此次地震总体状况。）15