给学生的表扬信(15篇).docx

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1、给学生的表扬信(15篇)给同学的表扬信1 全体教职员工、同学们： 在各级领导的亲切关怀下，全校师生认真贯彻党的教育方针，乐观推动同学德育养成教育，通过宽阔师生的共同努力，学校各项教育教学工作取得了优异的成果。 全体同学在老师的带领下发扬团结奋进的精神，刻苦学习文化学问，踊跃参加学校组织的各种活动。在学校各项工作和学习中涌现出了一大批勤奋学习、德智体美全面进展的优秀同学。 为了激励先进、推动工作，经学校争论准备，对本学期对哈依尼古丽等69名优秀同学，班干部，团员，少先队员，同学会干部及乐观参加各类学校活动的阿尔纳等22名同学及第xx届国际少儿书画作文大赛中取得奖项的16名同学予以表彰。 希望受到

2、表彰的同学，在今后的工作和学习中，虚心谨慎，戒骄戒躁，发扬成果，再接再励，连续发挥模范带头作用；同时希望全校同学以他们为榜样，刻苦学习、勤奋上进，在学业上取得更好的成果。 附件：优秀同学名单 XXX 20xx年XX月XX日 给同学的表扬信2 驻英国使馆文化处： 我馆访问英国代表团一行6人已于10月21日顺当抵京。贵处为代表团此次访问做了大量的联络协调工作，供应了诸多关怀，细心支配，热忱周到，为代表团聚满完成考察任务制造了极好的条件，特致以最真诚的.谢意! 希望今后连续得到贵处的指导和支持，使两国图书馆界的合作得到进一步进展，让两国的文化沟通事业蒸蒸日上! xxx xx年x月x日 给同学的表扬信

3、3 张萌干活的时候特殊认真。 拖地的时候他托的又快已干净，任何蛛丝马迹都不放过，把细菌们瞬间秒杀的干净，一点儿也没有残留，常常受到老师的一番夸奖。 擦玻璃的时候，他也擦的又快又干净，任何一个细小的地方也不放过，简直像一个没有玻璃的地方。 一点儿也不马虎。 常常被老师表扬。 张萌二班级的劳动先锋，你做的贡献真多! 此致 敬礼！ 写信人：xxx 20xx年xx月xx日 给同学的表扬信4 9月28日(周日)中午，一(2)班XX同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。XX同学在久候失主不来的状况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播查找失主。正在此时，校广播

4、播出通知，说三(8)班一同学丢失了存款折，急迫查找。XX同学从一五楼又跑到了三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证明存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。 XX同学品学兼优，在金钱面前不动心，为查找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中同学应有的.本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。 宋坤同学是一(5)班同学，10月2日下午3点多，宋坤同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主确定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明状况后，她连忙道谢，宋坤同学只简洁的说了一声:“没事”。她就开头联系了一个亲戚，带着失主一起来了，宋坤同学就

5、把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问宋坤同学叫什么名字，在几班级几班，宋坤同学一一告知他之后就很放松的回去了。 宋坤同学拾金不昧的尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。 XXX 20xx年XX月XX日 给同学的表扬信5 友爱的同学们: 开头上课！开头上课！同学们冲进教室。我发觉同学的桌子上有日记，但我的桌子上什么也没有。我的日记去哪了？我很惊异。 丁老师正想着，和气地说:同学们，快坐下，上课了！我听着，抓紧坐下，没时间再想了。丁老师亲切地对我们说:同学们，我要特别向几位同学致敬，他们的日记进步很大。现在，我读给你听。教室突然变得鸦雀无声。丁老师首先读了我最好的伴侣的日记。她写了母亲节给妈

6、妈送康乃馨的事。我很感动，觉得她写的比我写的好多了。我必需向她学习。接下来是我的陈明宇的日记，她写了关于在母亲节关怀妈妈做家务的事情。他的文字和句子都很好，内容让我很感动。 正欣赏着，只听丁老师说:接下来，我要读一读赵成都的日记。心里突然觉得轻松了。老师看完日记后，我高傲地走上讲台，双手接过老师手里的日记，回到座位上，认真地读着丁老师写的评语。虽然丁的评论很短，但也给我带来了很多信念。 通过这件事，我明白了:付出确定会有回报。为了让我们的生活过得更好，父亲在外地工作，一年只回家五六次，但还是坚持在电话里给我写辅导日记。在此诚意感谢父亲对我的关怀和照看。没有他的关怀，我的写作水平不会提高这么快，

7、这本日记也不会在课堂上呈现。希望爸爸在工作的时候多留意身体，多关怀自己。我想对他说:爸爸，你放心，我会连续努力的，不管发生什么，我都不会灰心的。 xxx Xx年x月x日 给同学的表扬信6 友爱的老师们 你好:我是东华门学校二班级二班段吉宁的家长。孩子们在这个温和的大家庭里度过了将近三个学期，各方面都有了很大的进步，尤其是孩子们能够乐观、欢快、健康地成长，这与二班的老师是分不开的。苏小姐、秦小姐、袁小姐，我谨向你们致以最崇高的敬意、最真诚的感谢和最奇妙的祝愿。 段吉宁爱这个团结温和的班级，爱培训教育她的老师。触动他们的是他们对孩子的爱，熟识这个孩子的是他们严格的教育。俗话说严格要求老师。这里有两

8、件事: 第一，孩子的.字写的还可以。但是，有一次她坐的次数多了，写了两个不规范的字。苏老师一眼就看到了，让她重写。只有这样，让孩子觉得苏老师很严峻，一句话不能马虎，不能侥幸。之后孩子认真写字，这在苏老师和秦老师批改的作业书中经常见到。你是最棒的。，好来吧，老师信任你。三言两语，你给了孩子信念和力气，激发了她的学习爱好，让她进步。 其次，一班级的时候，孩子不当心弄丢了学校的时事通讯。苏老师发觉了，想方法帮她找到。过了两天，苏老师发觉了，关切地告知她，以后要好好保管自己的财物，这让她明白，自己的马虎也给老师带来了麻烦。从今，她留意爱惜自己的财物，父母也赐予了确定和赞扬。 的确，孩子的进步分散了老师

9、的心血和汗水，包括你无私的爱，平凡体现宏大。再次感谢二班的全部老师，祝你们工作顺当，身体健康，万事如意。 xxx Xx年x月x日 给同学的表扬信7 敬重的小王同学： 见信好！ 您的孩子，小王，四班级上半学期的数学学习乐观性较高，和以往二、三班级相比，有特殊大的进步。 特别是在学习角的度量这一单元时，小王的课堂学习效率特殊高。他课堂预备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开头作图、拼角后动作快速，特殊好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点学问，仔细观看老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能乐观举手回答问题，并且回答得层次分

10、明，重点突出。 总之，在这上半学期的.数学学习过程中，小王同学学习特殊努力，同时也取得了特殊大的进步。作为数学老师，我感到特殊兴奋，特此写表扬信给你，以示鼓舞！ 希望在今后的学习过程中，小王能连续保持上半学期的学习热忱，把基础学问打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的学问，预习其次天所要学习的新学问，（即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持每天进步一点，取得更大的进步！ 给同学的表扬信8 敬重的家长： 您好，开学已有一个月，现就xx同学这一个月的表现状况，向你做以汇报： 首先，可喜这是xx同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。xx同学以总分xxx的好成果取得了班

11、级第xx名。 其次，在很为习惯方面，xx同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，乐观完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的状况，这说明，xx把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。 第三，很多老师反应xx同学改观特别大，尤其是教历史的x老师，多次当我表扬x同学乐观背书、完成作业。 我们老师看到了xx同学的希望，请家长连续支持xx同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成果还要提高，但我们可以信任积级主动的xx同学，确定可以把数学赶上来的。让我们共同期盼xx同学成功的这一天吧。 老师：xxx 20xx年x月x日 给同学的表扬信9 全体教职员工、同学们： 在新学期来临之际，为了

12、弘扬先进，激励先进，学习先进，推动“争先创优”活动的深化开展，乐观挖掘、发觉同学中的先进典型，树立同学身边的学习榜样，呈现当代同学奋勉向上的精神风貌，进一步推动我校教育教学工作的创新进展，经学校争论准备，对20xx20xx学年度其次学期质检考试中成果优秀的*等20名同学予以表彰。 学校希望，其他同学要以他们为榜样，从小树立远大理想，爱祖国、爱人民、爱科学、勤学习、勇实践、敢创新，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面进展的一代新人。同时也希望今日受到表彰的同学要以此为新的起点，戒骄戒躁、再接再厉、珍惜学校寄予的崇高荣誉，加倍努力学习，增长学问，强健身心， 全校同学能够以他们为榜样，学习他

13、们身上的优点、闪光点以及他们不断挑战自己、不断超越自己、不断完善自己的进取精神，努力学习，迎头赶上，共同取得更加优异的成果。 XXX 20xx年XX月XX日 给同学的表扬信10 XXX的家长： 您好! 这是我给您们的第X封表扬信! 首先庆贺您的孩子在学校经过自己的努力，获得了XXXXX面小红旗。你的孩子在学校表现很棒，学习努力，上课专心听讲，乐观动脑，认真完成各种作业，书写漂亮;(若今后孩子在XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX方面表现再精彩一些就更完善了!)当然孩子的成长离不开您们家长的认真辅导和大力协作;希望在以后的日子里，我们共同努力，给孩子一

14、个有意义的童年! 依据我和孩子们的商定，他(她)有一个愿望XXXXX，希望您们能实现他(她)的愿望! 最终祝福您们的家庭幸福，工作顺当，孩子越来越优秀! 此致 敬礼！ 数学老师：阳维碧 20xx年X月X日 给同学的表扬信11 初三一班： 该班全体同学在“爱惜生态环境、争做文明使者”公益活动中，乐观响应社区的号召，利用周末时间到小区挨家挨户回收废电池，然后交由居委会统一处理，解决了人们无处存放废电池苦恼，得到居民们的好评。他们的这种为人民服务的精神和热忱特别宝贵，希望初三一班老师对此班同学赐予表扬。 xxx 20xx年xx月xx日 给同学的表扬信12 孟庆浩是我们二班级的班长，他乐于助人、关怀集

15、体，是个人人赞扬的好班长。一天中午，欧金灿同学不知什么缘由突然呕吐，班长孟庆浩同学看到后，二话没说，转身去办公室端来一杯水让她漱口，又去后面拿上撮子到外面撮上沙子，盖在污物上，并打扫干净。他不怕脏、不怕累、乐于助人的好品质值得我们每位同学学习。 xxx 20xx年x月x日 给同学的表扬信13 老师：你好! 我是浙师大的同学，看到这封信，请不要惊诧，这是封表扬信，表扬您班上的韩_小伴侣。 那天，韩_从学校上车到站点下车，共给人让了4次座。这么长的一段距离，他只在我边上坐了一分钟。第一次，他给自己的同学坐，当时车上只有一个空位。其次次，他坐下没多久，看到前面一个提着大皮箱、背着大包的女子，主动上前

16、招呼她坐到自己的位置上。之后，他又给一位抱小孩的妇女和一位老奶奶让座。一路上，车上空位不多，每次都是韩_小伴侣第一个起身让座一个10岁小伴侣这么有公德心、这么有礼貌不仅是个人素养的体现，同时也是学校思想道德教育的体现 一封来自浙师大的表扬信，在金东区_学校五(3)班掀起了轩然大波。这个学期开学，班主任曹_收到了这封匿名表扬信。对此，她很是意外，由于在她班里，并没有一位叫韩_的小伴侣。信封上署名“_学校五(3)班班主任收”，应当不会是一封寄错了地址的信笺?曹_想到了班上有个男生叫韩_，是个学习成果优秀，乐于助人的男孩。 曹_找到了韩_，通过韩_自己的叙述，确认了这起“好人好事”的前后经过。不过，

17、更让曹_感动的是，事实上韩_不只让了4次座，他先后给6位乘客让过座。 韩_是外地人，父母在金华打工，因此他也随父母在金华上学。由于家在金盾驾校四周，因此韩_每天都要乘坐游7路公交车回家。9月1日开学那天，韩_像平常一样和同学去乘坐公交车回家。韩_上车后，车上并不挤，他先让同学坐下。刚好还有一个空座位，韩_坐下后，看到一位老爷爷上车，于是第一个站起来，扶老爷爷到自己的位置上坐下。两站路后，老爷爷下车了，韩_刚坐下，又看到上来一位提着行李箱的大姐姐，于是招呼她过来坐之后又上来一位抱小孩的妇女，韩_又再次让座。这位阿姨下车了，韩_又把刚刚没坐多久的位置让给了一个刚上车的老奶奶。车子开到赤松路口站，老

18、奶奶下车了，又上来一位老爷爷，韩_的位置又有了新的“仆人”韩_就这样始终让座到了家。 “写这封信的是个大姐姐，我们还谈天了呢!”看到这封信，韩_很欢乐，由于寄这封信的大姐姐是个高校生，和他聊了学习，还问了学校、班级和姓名。不过，这位大姐姐听音写字把“_”写成了“_”，于是就有了信中关于姓名的一个小小误会。但正是这封表扬信，让同学们发觉了身边的“小雷锋”。 _学校副校长黄_特地在“开学典礼的表扬”上单独表扬了韩_。说起“开学典礼的表扬”，黄_又拿出一大沓的“好人好事”材料给记者看：“我今日扶起了一棵小树。”“我今日帮妈妈做家务了。”“路上我遇到了一个老奶奶，扶她过大路。”“我观看路上有西瓜皮，捡

19、起来放进了垃圾筒。”黄_告知记者，这些好人好事都是从各个班级征集来的，虽然只是一件件小事，但是他在开学典礼上进行了特别表扬。学校鼓舞孩子们每天对比文明礼仪手册，做一件小事。这个学期，_学校还开展了“讲文明懂礼貌争做文明礼仪小标兵”主题教育活动。对比“文明礼仪”小册子，孩子们假如表现良好，可以获得“文明礼仪卡”，如课间礼仪卡、课堂礼仪卡、家庭礼仪卡和小仆人礼仪卡。 “现在，孩子们都以韩_等小榜样为荣，争着做好事。”黄_说，培育良好的文明礼仪，要从小事做起。现在该校“国旗下的讲话”也围绕培育良好文明礼仪的主题，鼓舞孩子们做文明人，先从身边的小事、好事做起。 给同学的表扬信14 XX师范学院领导:

20、你们学校的两位实习生田亚云和林浩然，从今年9月份来我们学校以来，表现很好，他们的班级取得了优异的成果。我写了一封信来表扬他们。两个实习生到的第一天就正常进入课堂教学，很快就学会并把握了中学课堂应当留意的事项，体现了贵校老师认真教学，同学扎实学习的.突出成果。 实习期间，两位实习生能够严格遵守各项纪律，工作乐观主动、兢兢业业，虚心向其他老师请教和学习，乐观参加各种学校活动和工作。 以后希望贵校能多派一些优秀的实习生来我们学校实习教学。 此致 敬礼！ xxx xxxx年xx月x日 给同学的表扬信15 敬重的叔叔阿姨： 我代表我们全部的同学向你们说一声“感谢”。当听到老师说我们受到了张力助学中心的叔

21、叔阿姨关怀时，我真的难以描述我当时的心情。惊喜之余，更多的是感谢，感谢那些对我们贫困学子予以资助的好心人。 现在，我在宁海县育才学校读书，已是七班级的同学了。每天晚上睡觉时，眼前总是消失着你们来学校与我们共欢快的情景，也时常幻想着自己有自己想要的东西。这一切的一切都是我们以前遥不行及的事情，但是就在这一天，你们给我们带来了无尽的欢快和惊喜。 滴水之恩当涌泉相报。得到了你们的救助，在现阶段，我不知道用什么，用何种方式回报你们。在我看来，或许好好读书就是对你们最好的回报。努力学习，追寻着我们共同拥有的那个最初的幻想。你们对我们的救助，我们很感谢。你们的这份恩情，我们永久记在心底。对你们的感谢，不是用几句言辞就能说得完的。我们的身上承载了太多的目光，父母关注着我们，老师关注着我们，更有好心的叔叔阿姨关注着像我们。我们确定会勇往直前，不负众望。我们坚信：往前走，前面有片天。将来我们要回报社会，也像你们一样为社会做贡献。 最终，我代表我们全体同学诚意地向你们说一声“感谢!” 此致 敬礼!14