有关给学校的建议书_1.docx

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1、有关给学校的建议书有关给学校的建议书1 我的孩子在这里读书我很放心，孩子假如不听话请确定严加管教，我们家长确定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的状况，以便我们共同把孩子教育好。但作为一个同学家长，我想向校方提一些建议： (一)希望学校图书馆能长期对同学开放，能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍，寒暑假是同学阅读的良机，希望老师给同学推举确定的书目，同学读书的成果要进入评价，读书的成果要有呈现的平台，假如可能，每年是否可举办特地的读书节。 (二)希望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中呈现自己的才华，

2、更希望每天的体育熬炼能真正到位，培育孩子早起跑步、晚饭后闲逛的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。 (三)希望学校能将成果作为同学的隐私，不要搞全班性的排队，由于每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不愿定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成果可以比较，作为老师，要引导孩子将自己的今日跟自己的昨天比，明天跟今日比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个特地的观看本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。 (

3、四)希望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，老师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为理想的。 (五)希望学校对老师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，由于学习不是靠听讲所能完成的。没有亲自练习、试验，没有充分的争辩、沟通，学问不能真正把握，力气不会真正提升。杜郎口的.阅历对 农村学校特别有意义，特别有利于培育同学动手动口动脑的习惯，特别有利于培育同学自主合作探究意识，也特别有利于提高同学成果，希望学校能在老师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。 (六)希望学校能着重争论学

4、校同学心理变化，七班级举手的很多，八班级不太多，九班级简直不举手了，这究竟是由于什么，除了同学本身的心理变异之外，老师的教学行为是否也应当对这种现象担当确定的责任，希望学校将这个问题作为全体老师的争论课题。 (七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，很多同学在进入学校后，便由于数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显着，怎么引导同学数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的爱好与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的老师出外参观听课，多指导他们进行课例争论，也希望老师们把更多的力气花在对中等及以下同学的争论上，优等生不是老师教出来的，能提升中等生与学

5、困生才是老师真正的本事。 (八)希望学校在可能的状况下，加强同学的养分，学校的孩子正处于身体成长的关键时期，要依据科学合理足够的原则，为同学供应优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是情愿并且能够担当的。 (九)希望孩子在学校感到欢快，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的欢乐，假如孩子在校内感到焦虑与恐惊，假犹如学有了苦恼与生气，希望他们能得到准时的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。 (十)希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特别不希望孩子在校内经常带着一种失败的心态，

6、希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海，老师能从多种资料中选择最有用的练习，希望老师能通过不断的教育让同学明白分数的确是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。 有关给学校的建议书2 敬重的校领导： 您好！ 我是六班级（1）班的同学，在学校生活快6年了，我真有点舍不得离开母校。在离校之前，我有几点建议想对你们说，希望你们能接受我的建议。 我们读书的学校原来是一所厂办子弟校，校舍特殊破旧。操场上的两个篮球架也生锈了。教学大楼特殊陈旧，只有三层楼的教学大楼光线也不好；教学楼旁边仅有4个用砖头砌成的乒乓球台，不能满足同学们活动的需要。现在可好了，新修的大门既漂亮又

7、显得很有气概。教学大楼穿了“新衣服”楼顶又加修了一层，而且还贴了一层红色和橙色的瓷砖，变得像新居子了。大楼里面，三、四层楼的过道、教室和办公室都用米黄色的地砖装饰一新，墙上还贴了1米左右高的墙砖。我们在这样的环境里学习特殊快乐。学校换了新貌，同学们也更爱自己的学校了。 我们的学校还在改造中，但是还不够理想，我想给校领导提以下几点建议： 操场还没有修好，应当修快点。学校的活动场地太小了，所以最好把学校四周的一些地征用了，扩大活动场地，建成一个塑胶足球场。 教学大楼前面的篮球场最好也是塑胶的，这样既美观，又能便利同学们的活动。 在围墙内，还可以多种花草，多栽树，让我们的.校内变得更美，像个大花园一

8、样。 原来的校门旁，有许多小食店，很多同学宠爱买零食吃，吃完了将果皮、食品袋乱扔，不仅影响了学校的环境卫生，而且那些小食品店的食品不是很卫生，会影响同学的身体健康，希望有关部门把那些小食品摊点拆掉。学校大队部还要加强同学们爱清洁、讲卫生的习惯教育，不乱吃零食。 有的同学把小食品带到学校里吃，只要离果皮箱远一点就扔在地上，很不文明。建议多设几处小一点的垃圾桶，便利同学们扔脏物。不过最好还是不允许同学们带零食到学校来吃。 以上五点建议，不知对不对，仅供校领导们参考。 此致 敬礼！ 韦宇哲 20xx年4月 有关给学校的建议书3 敬重的校长：您好！ 我是六班级的一名同学，我和我的伴侣都宠爱在一个干净的

9、校内里学习。可一想到现实，就感觉大吃一惊。如，许多树叶子没有人处理，没有一点环保意识；在公共场所趁别人不留意时乱丢垃圾；同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄得很脏 我认为造成这些问题的缘由主要有两点： 第一是大家的环保意识不够强，没有充分地熟识环境的恶劣。 其次是学校要多进行爱惜环境的活动，让同学知道爱惜环境的重要性。 因此，我想给校长提几条看法和一些建议： 1、学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣扬垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。 2、学校应多多管理同学，让同学不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室

10、搞得一团糟。 3、在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都做爱干净的人，也要让每一个同学相互监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。 校长，爱惜地球，是我们每个人的责任。让我们一起来爱惜地球，做一个爱干净的人。 建议人： 20xx年12月xx日 有关给学校的建议书4 友爱的同学们： 美丽校内，学问殿堂，需要我们共同呵护;和谐校内，你我之家，需要我们共同守护;文明校内，一言一行，需要我们共同努力。文同学校为建设文明校内。特向宽阔同学提出以下倡议： 一、文明课堂，营造良好学风。我们应牢记学习使命，上课不迟到、不旷课、不早退;上课认真听讲，不看课外书，不睡觉，不

11、玩手机、不接听电话;不将早餐、零食等带入教室;不在教室内嬉笑消遣;自觉保持黑板干净、教室洁净，营造良好教室环境。 二、文明用餐，养成良好习惯。作为一名文同人，我们理应自觉排队就餐，不拥挤、不吵闹;节约粮食，不剩饭菜;不把餐食带出餐厅;不代他人占座;不将雨伞等物品放到餐桌、椅子上;留意就餐时的礼貌，不喧哗、不打闹。饭后将餐具放回回收处。 三、文明路上，一路芳香。好路队是保障我们生命平安一项有效措施，也是良好班风、班貌的.体现，更是每个同学文明素养的体现。放学路上请你“排好队，走好路”：1、放学时上下楼不拥挤;2、放学时准时跟上路队，不单独行走;3、走成一条线，不说一句话，始终走到家;4、过大路，

12、先看左，再看右，走人行横道。 四、文明个人，呈现良好形象。牢记社会主义核心价值观。不随地吐痰，不说脏话，公共场所不大声喧哗，不插队买票购物，不乱贴乱画，不损坏花木，做到举止文明，呈现文同学子良好形象。 友爱的同学们：举手投足呈现文明形象，一言一行彰显校内文明。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，让我们用行动诠释文明之美，共筑校内文明之风。让我们争做校内文明的践行者，让文明之花绽放，让和谐之乐唱响。 建议人：xxx 20xx年xx月xx日 有关给学校的建议书5 敬重的校长： 您好！ 我是六班级一名同学。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个稚嫩的

13、小孩成长为一名成熟的学校生。即将毕业，离开朝夕相处的同学和老师，离开学校了，想到分别的时刻，我真舍不得。现在，我们的学校在您的策划下进展得很好，有现代化的教学设备、宽敞光明的教室、美丽如画的校内风景、绿毯如茵的操场，成为了设施较完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、快乐。但学校工作还有做得不给力的地方，我在这儿还要给学校提几项建议： 1、要多买点体育器材。生命在于运动，更何况我们正处于成长时期的学校生呢。多点体育器材体育课会更丰富多彩，从而达到强身健体的目的。 2、学校要开放图书馆，书是人类进步的阶梯，书是人类的精神粮食，书对于我们来说特殊重要，现在有了电脑

14、，人门变得不爱看书，一遇到什么困难就往电脑上查，作为新一代祖国的希望，我们要养成爱看书的好习惯，所以请您开图书馆。 此致 敬礼 xxx 20xx年xx月xx日 有关给学校的建议书6 敬重的校领导： 我在美丽的光华学校已经呆了六年之久了，校内的大花坛，五彩缤纷，各种各样的花汇聚一坛，犹如奥林匹克的火坛的翻版。校内的小树林，春天，嫩绿的树枝冒出一个个可爱的小绿头；夏天，绿树成荫，是大部分同学休闲、消遣的好去处；秋天，一棵棵树都披上了淡黄的.衣装；冬天，积雪漫漫，校内披上雪白的冬衣，犹如雪上的乐园。校内的后操场，一眼望去，都是绿油油的草坪，躺在草坪上，风儿拂过，令人神清气爽。 但是，在这环境漂亮，学

15、风纯朴的美丽校内里，也有些不尽人意的地方。 例如：一到运动会之时，草坪上就有许多垃圾，塑料袋，食品包装袋，一次性的水杯遍地都是，这些都是同学们的“杰作”，这些杰作不仅给绿油油的草坪来了一个“绚丽的装饰”，更给人一种厌恶的气息。 不仅仅如此，每周星期六，同学们这天下午可以去买零食、可以自由活动但是在同学们休闲放松的时候，也是他们制造垃圾的时候。教室里，走廊上到处都是同学们扔的垃圾，清洁工老爷爷弓着腰要干到很晚才能清理干净。 由此，我向校领导提出以下几点建议： 1。开展“环保小卫士”的活动，组织同学们将可回收垃圾收集起来，并到有关地点换取相关的嘉奖。 2。组织一次大扫除活动，让全体同学们来打扫教学

16、楼，打扫校内，体会一下清洁工叔叔阿姨的辛苦，增加环保的意识。 3。举办讲座，用一些事例教育同学们爱惜环境，少用一次性产品，削减白色污染。 4、在校内的每一个地方都贴上爱惜环境的标语，让同学们时时刻刻地记住这些标语，并能用自己的行动去爱惜环境。 敬重的校领导，我希望我们要像爱爸爸妈妈那样爱我们的校内，让校内在我们的细心呵护下变得更加绚丽多姿、让我们行动起来，让美丽的校内抹上一层七彩的荧光吧！ 有关给学校的建议书7 敬重的校领导： 您好。在我来到这3年的学习生活中，多亏了学校领导、老师给了我们无微不至的关怀和教育.学校,是培育人才的地方.人才的培育,不仅在于课堂学问的传授,而人才品德,情操的培育,

17、则很大程度地依靠于校内环境卫生潜移默化的作用.作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议： 1、学校开放图书馆，书是人类进步的阶梯，书是人类的精神粮食，书对于我们来说特殊重要，现在有了电脑，人门变得不爱看书，一遇到什么困难就往电脑上查，作为新一代祖国的希望，我们要养成爱看书的好习惯，所以请您开图书馆。 2、成立爱好小组,每个班级都有接近十个小组,一周一节课，可以增加学习爱好. 3、在各个角落放置提示语.从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应当自觉行动.我们一起努力. 我们要为创建一个卫生洁净的校内,一个绿色文明的.校内,一个人与自然和谐共处的校内,一个与时俱

18、进的校内而努力.老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧. 最终，祝您： 身体健康！工作顺当！ 六班级全体同学 有关给学校的建议书8 敬重的校长： 我在这里度过了两年欢快的时间，在这段时间里，老师无微不至的关怀，孜孜不倦的教育，同学热心的关怀，真心的鼓舞，已定格成我心头一道永恒的风景，我由衷的感谢他们，但我更感谢您呕心沥血工作，为我们制造了良好的学习空间。但为了让学校更好地进展，我觉得还是应当向您提一些建议，譬如：环境、学习场所、消遣场所等。 现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚漂亮，空气不甚新颖。我建议学校开展植树活动，让同学们参与这个活动，既熬炼了力气，又绿

19、化了环境，一举两得。那样的话，学校确定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更欢乐，学习更快乐。 校长，书是人的精神粮食、人类进步的.阶梯，而学校图书馆是书的海洋，但开发的时间并不多，莫非就让书在这里“虚度年华”吗?莫非“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了，让大家一起来共享吧!此外，我还希望学校能建立一个科技馆，让那些爱科学的同学一显身手，也让同学们提高对科学的爱好。 希望您能在百忙之中看看我的信，假如您认为我的建议合理，我真的希望您能接受，那同学们确定会更感谢您的，直荀学校也确定会更美，同学确定会学习、生活更欢乐，直荀的人才会更多。 六(26)班 20xx年x月x

20、日 有关给学校的建议书9 一、关于同同学活卫生改善 食堂卫生要改善，我看到有同学打早餐时候掉到碗外了，师傅直接用手捡起来丢同学碗里。食堂师傅在给同学抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房，全部的人都窝在一个小小的空间洗碗，学校没有一个特地的洗碗池，水龙头也只有一个，这样就造成许多同学都挤在一起，用一盆水洗全部的碗，有的同学的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。 二、关于课业和同学评价 其它班级我不知道，一班级作业我都尽量把握在能在两节课内完成的量。其它的班级作业也一样，尽量给同学减负。关于同学的评价，我想说不要太在乎考试成果的分数

21、，学校要求同学全面进展，我们学校也有特地的体音美老师，课堂上实现全新的上课方式，把课堂还给同学，这样刚开头起步的转变，同学确定要一个适应的过程，培育方式变了，评价方式应当一起变，不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多留意动手，多元评价，而不仅仅还是看成果去衡量一个班级。关于德育的渗透，不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调，更在学校开展全校的德育活动。 三、关于家校沟通： 我校同学大部分是留守儿童，家长不在家，爷爷奶奶能熟识字和能管下孙子或者外孙的不多，农忙的时候能看着同学写作业、和学校互动教育同学德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠

22、家访，没有一个特地的家长会，老师和家长特地留出一个时间共同争辩同学的问题。多开一些家长会，只有家长和学校一条线，同学的教育才能开展的更顺当。 四、关于因材施教、共性培育、教育方法： 因材施教：更多的理解每个孩子，培育孩子健康、乐观向上的心灵，。多关注不活泼的孩子，多关注学习力气弱的同学，留意共性培育，改善与同学沟通方式，留意孩子的特点。 对孩子习惯培育赐予看法，加强习惯引导，要放大优点，淡化缺点，尽量发掘孩子的优点，多赐予鼓舞。应付每个同学，加强老师与同学单方面沟通，针对孩子的性格赐予教育，如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已消逝过度集中现象，所以归根毕竟，学校

23、照旧是传统学校。不以批判为主，要表扬鼓舞，多给孩子呈现机会，老师要正确分析每个同学的具体状况，对症求药，培育孩子的独立力气和学习力气，多鼓舞，多沟通，学科老师应担当确定的责任，多鼓舞孩子，增加自信。 陈 梦 20xx/9/18 有关给学校的建议书10 敬重的校长： 您好！ 我离学校毕业不远了，学校中的生活那么的好玩，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校接受： 1、能够为同学们上有关平安的一节课，增加同学的平安意识。 2、加强对高班级同学有关看课外书的正确引导。 在一次上学的途中，我观看大路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心学校的同学为了能够快点地过到对面，就离大客车

24、大约3米距离冲过了大路，那辆大客车由于行驶较快，观看有路人就紧急刹车，那位学校生刚才的做法是很危险的，假如那位学校生走慢了，客车司机没观看那位学校生，那位学校生的后果可能会头破血流，更严峻的可能会终身残废。平安，不单只是交通平安，还有用火平安，人身平安等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位学校生，应当意识到平安的重要性，而作为一间学校，更加应当教育同学，让同学的平安意识逐步提高。 在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂 不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些玩耍的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年

25、龄的阶段还不合适，我们应当看一些十万个为什么、101个科学家 这些才合适我们这个年龄阶段的同学看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了同学。对于那些把人引入歧途的书，我们确定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的伴侣一样，可能会把你害了。”的确，我们应当读一本好书，叫个好伴侣，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。 以上是我提的两个看法，假如觉得好的话就希望学校能够接受。 有关给学校的建议书11 敬重的叔叔阿姨们： 如今地球上的环境并不乐观，只要你到网上查一查，在海底的深处，是不是有一个个白色的东西。不错，那就是被人类称为

26、白色污染的塑料袋。你们可要知道，就这样一个小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1000年的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前它是那么的清亮，可现在，上面漂满了一个个塑料袋，已经成为了鱼虾绝迹的污河。 这些大部分都是我们买东西的时候，一次性塑料袋用完了就顺手一扔，有的.被清洁工人清理掉了，可大部分却被丢进了河里，让流水把它们送到了大海。造成了我们地球极大的污染! 由此，我向大家提出以下几点建议： 1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋，应当自己带布袋子或竹筐，这样既环保又节约。 2.塑料袋用完了应当扔进垃圾桶里,而不要把它顺手扔掉。 3.用完了的塑料袋

27、还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。 假如照这样做的话，我们的地球家园就会变得更加美丽.富有! 建议书： 日期： 有关给学校的建议书12 友爱的老师和同学们： 长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，正是有了这种根深蒂固的观念，水电铺张惊人。节约用水不仅仅是一句口号，应当从身边做起。我们特向全体师生发出节约用水倡议，希望每一位师生以仆人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水，使节能意识、节能行为蔚然成风： 一、充分熟识校内节约用水的重要性，水是不行再生的资源，用一点就少一点。我们应当从自身的一点一滴做起，无论是在寝室、校内都要留意节约用水，养成

28、良好的节水习惯。 二、加强节约用水宣扬，提高全体师生节水意识。大家树立正确的用水观念，从我做起，身体力行，乐观提倡身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水资源的良好校内风气。 三、请尽量使用脸盆洗脸、洗手，拖地时要用水桶，不要在水龙头下铺张水。 四、在没有脸盆、水杯、水桶状况下，请把握水龙头开关大小，并准时关水。 五、请做到一水多用，充分利用水资源。 六、见到有铺张水资源现象，请准时制止。 七、发觉水管有漏水的现象，请立即向后勤部门反映。 全体师生员工，乐观行动起来吧，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝铺张。此外，也应当熟识到：珍惜水资源、爱惜水环境从你我做起。只有当我们每个人都把爱惜水资

29、源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期盼着这一天早日到来。 最终，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水资源，节约水资源，从现在开头！ 建议人：xx 日期：xx 有关给学校的建议书13 友爱的同学们： 美丽校内，学问殿堂，需要我们共同呵护。和谐校内，你我之家，需要我们共同守护。文明校内，一言一行，需要我们共同努力。文同学校为建设文明校内。特向宽阔同学提出以下倡议： 一、文明课堂，营造良好学风。我们应牢记学习使命，上课不迟到、不旷课、不早退。上课认真听讲，不看课外书，不睡觉，不玩手机、不接听电话。不将早餐、零食等带入教室。不在教室内嬉笑消遣。自觉保持黑板干净、教室洁净，营造良好

30、教室环境。 二、文明用餐，养成良好习惯。作为一名文同人，我们理应自觉排队就餐，不拥挤、不吵闹。节约粮食，不剩饭菜。不把餐食带出餐厅。不代他人占座。不将雨伞等物品放到餐桌、椅子上。留意就餐时的礼貌，不喧哗、不打闹。饭后将餐具放回回收处。 三、文明路上，一路芳香。好路队是保障我们生命平安一项有效措施，也是良好班风、班貌的体现，更是每个同学文明素养的.体现。放学路上请你“排好队，走好路”： 1、放学时上下楼不拥挤。 2、放学时准时跟上路队，不单独行走。 3、走成一条线，不说一句话，始终走到家。 4、过大路，先看左，再看右，走人行横道。 四、文明个人，呈现良好形象。牢记社会主义核心价值观。不随地吐痰，

31、不说脏话，公共场所不大声喧哗，不插队买票购物，不乱贴乱画，不损坏花木，做到举止文明，呈现文同学子良好形象。 友爱的同学们：举手投足呈现文明形象，一言一行彰显校内文明。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，让我们用行动诠释文明之美，共筑校内文明之风。让我们争做校内文明的践行者，让文明之花绽放，让和谐之乐唱响。 有关给学校的建议书14 友爱的同学们：你们好！ 我是六（1）班的同学许梓楠。这个学期，我们的学校进行改造，美丽的教学楼，光明的教室，令我们学习快乐，这么美丽的校内，我们应当珍惜。希望同学们看到我的建议书，能改掉以前的坏毛病。 以前，有些同学习惯不好，在校内的植物、桌椅上刻字，在

32、墙上乱涂乱画，顺手把垃圾扔在地上，任凭踹教室的门，导致很多教室的门都坏掉了。 这个学期，我们不能再这样了，对此，我提出以下建议： 1。 疼惜学校的公共财产和一草一木。 2。 把垃圾扔到相应的垃圾箱，洗手后不要洒水，不然踩过后很脏。 3。 不要带零食上学，例如口香糖，吐到地上很难清理。 爱惜校内是我们每个人都应当做到的，大家都应当做到上面几条，让我们每天都能在干净漂亮的校内里学习，这样得益的还不是我们自己。 希望我的建议书能使我们的校内更美丽。 有关给学校的建议书15 学校的全体师生： 近年来，随着社会的进展，人民生活水平日益提高，不少家庭过上了小康生活。伴随着物质生活的提高，部分人的思想水平并

33、没有得到提高,环境问题日益严峻，在过去的一年，我省患病百年不遇的旱灾，水资源严峻紧缺，很多村庄人畜饮水困难，给我们的教训是深刻的。在我们四周，很多人为眼前利益，不顾后果破坏环境，造成严峻后果。 有这么样一个故事，很久以前，有一个村庄里，有一口很大很大的井，井里流淌着凉快甘甜的泉水。村民世代靠这口井生活，他们以为这泉水是取之不尽，用之不竭的，很多人都任凭使用甚至铺张但他们不知道，这是一口被下了咒语的水井，一旦有人铺张或污染，到三年后，水井就会枯竭。三年很快过去了，水井干枯了，村民从今没了水，生活不能再连续了。 在现实生活中，没有这样的水井，但大自然会依据人对它的态度，做出相应的.回应。近几年，一片片森林变荒山，一股股山泉越来越小或枯竭，在我们四周，铺张水资源的现象照旧很多。为此，我猛烈建议： 1、每次用完水，要拧紧水龙头，建议学校准时更换漏水龙头，使用节水龙头。 2、循环利用水资源，洗完菜的水用来浇水、浇花、拖地、喂牛。洗完脸的水用来洗脚等。 3、喝水能喝多少就打多少，喝不完的积攒起来可以做学校卫生用水。 4、加大节水学问宣扬，利用板报、校内广播等宣讲节约水资源的方法和措施。 最终，用一句广告语结束我的建议：不要让我们的眼泪成为地球最终一滴水! 建议人： 日期：21