演讲比赛方案精选7篇.docx
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1、演讲比赛方案精选7篇为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?书包范文为您精心整理了演讲比赛方案精选7篇,希望能够给大家的写作带来一定的启发。演讲比赛方案 篇一 为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下: 一
2、、活动主题:我的中国梦 二、组织机构: 组长:李逾凡 副组长:赵忠礼、马明财 负责人:张渊才 评委:李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福林 记分:许扬 三、演讲内容及要求: 1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验,围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验,围绕自己的人生经历和个人追求,讲述亲历亲见的“中国梦”、“二中梦”,讲述自己的人生感悟和美好追求,体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志,激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识,树立实干兴邦强校之精神,努力实现中华民族伟大复兴的光荣
3、梦想。 2、演讲要语言精练,富有表现力和艺术感染力。 3、文字在20xx字左右,时间为58分钟。 4、演讲选手要表现出良好的演讲风度,举止大方,表情自然,仪表端庄,适度的肢体语言。 5、演讲题目自拟。 四、评分标准 1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分) 2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分) 3、声音洪亮,普通话标准流利(20分) 4、服装整洁,仪表端庄(10分) 5、时间限制(5分) 五、计分方法 1、比赛中所有评委同时计分。 2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。 六、比赛时间 20xx年11月21日 七、比
4、赛地点 三楼会议室 4、报名方式:以年级组为单位推荐一两名参赛选手,其他青年教职工可自愿报名参加。参赛人员于11月15日前报办公室张渊才主任处。 八、评奖办法 一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。 九、注意事项 1、要求各年级组组长领队参加; 2、这次活动的成绩将计入各项比赛总成绩,参加人员越多成绩越高。 演讲比赛活动方案 篇二 一、指导思想 为了进一步加强师德师风建设,树立典型,激励先进,全面提高我校青年教师的师德修养水平,选拔参加市青年教师演讲比赛的人选,经研究决定,特举办以“敬业爱生”为主题的青年教师演讲比赛活动。 二、演讲内容 以自己亲历的一件事或以身边的教育劳模、优秀教师的感人故事
5、,讴歌人民教师敬业爱岗、甘为人梯、教书育人、默默奉献的高尚品格,激励广大青年教师以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,感悟“人民教师”崇高的责任和使命。 三、演讲要求 1参赛对象: 40周岁以下的青年教师。 2演讲稿要求:取材真人真事,主题鲜明;视角独特,标题新颖;情感真实,鼓舞人心;夹叙夹议,语言生动。 3演讲要求:声情并茂,有感染力;举止大方,形象可亲。尽可能脱稿。 4演讲稿字数在1500字左右。 四、比赛规则 1每位选手演讲时间为6分钟; 2比赛顺序以赛前抽签方式确定; 3采取现场评分办法进行评分。 五、评分标准与奖励 记分采取10分制,满分10
6、分,具体标准如下: 1演讲内容5分(紧扣主题,联系实际,内容充实,条理清晰); 2语言表达3分(普通话标准,语速适中,表述流畅); 3仪表形象1分(精神状态饱满,仪表举止得体,表情动作到位); 4未超时限1分。 记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。 本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。 六、比赛活动安排 1准备阶段(3月27日4月20日):每位参赛者写好演讲稿(交一份学校),认真准备; 2比赛阶段(4月26日4月27日):具体时间另行通知。 3活动总结阶段(5月11日5月20日):以此比赛为契机,掀起新一轮
7、“奉献在岗,敬业爱生”的热潮,促进教师队伍整体素质的提高。 演讲比赛方案 篇三 目录 一、活动背景 二、活动意义和目的 三、活动主题 四、活动时间 五、活动地点 六、主办单位 七、具体事项 八、评比标准 九、奖项设置 十、活动流程 十一、经费预算 十二、应急措施 一、活动背景 大一的同学们刚刚步入学生会不足半年,对各方面工作了解并不深刻,同时也缺乏各种能力与素质,加上崭露头角的机会不多,学生会干事并没有充分完全的融入进学生会这个大集体。举办“假如我是学生会主席”这一主题演讲活动,不仅可以丰富同学们的课外生活、锻炼同学们的各项能力,又为学生会管理人员提供了一个发现人才的好机会。故学生会决定举办此
8、主题演讲活动。 二、活动意义和目的 为了促使广大学生进一步关注学校的建设发展,进一步了解学生会的职能和作用,进一步提高学生骨干的综合素质与能力,为青年学生提供风采展示平台,激励广大学生关注校园生活点滴,自觉自愿参与学校、学生组织的建设发展,并进一步提高策划、组织、思辨、服务、表达、创新和执行等方面的素质与能力,发现并培养一批优秀的学生骨干。 三、活动主题 换位思考,统筹大局 四、活动时间 (待定) 五、活动地点 (待定) 六、主办单位 (待定) 承办单位 (待定) 七、具体事项 1、参赛选手均以“假如我是学生会主席”为主题进行演讲。 2、参赛对象:建筑学院全日制在校本专科生。 3、报名方式:根
9、据自愿报名的方式到学生会某某部门(待定)处报名;学生会成员到各部部长处报名,由各部部长交到某某部门(待定)处。 报名联系方式:姓名(电话) 姓名(电话) 姓名(电话) 4、活动负责人及联系方式:姓名(电话) 姓名(电话) 姓名(电话) 5、报名截止时间:(待定) 6、要求:参赛选手演讲时间不得超过5分钟;参赛者必须遵守比赛规则,文明参与,遵守活动纪律;必须尊重评委及工作人员。 八、评比标准 1、普通话标准且流利(2分 ) 2、主题鲜明、中心突出(3分) 3、感情丰富、肢体语言协调(3分) 4、思想创新、文明礼貌(1分) 5、个人整体形象(1分) 九、奖项设置 1、一等奖:一名颁发荣誉证书 2、
10、二等奖:二名颁发荣誉证书 3、三等奖:三名颁发荣誉证书 十、活动流程 1、嘉宾、评委、选手、观众皆在比赛开始前10分钟进场 2、主持人宣布活动开始 3、主持人介绍各位评审老师及比赛规则 4、各位选手依次进行演讲并由评委老师打分及点评 5、所有选手演讲结束后由工作人员统计成绩、由老师宣读比赛成绩 6、请老师为此次比赛做活动总结 7、由主持人宣布比赛结束 十一、经费预算 1、荣誉证书: 2、打印通知、活动宣传、海报等: 3、 十二、应急措施 1、如活动当日场地冲突,则更改场地或延期举行 2、如遇特殊情况,则根据具体情况临时处理 (未尽事宜,另行通知) 建筑学院学生会 20xx年XX 月X日 演讲比
11、赛活动方案 篇四 一、活动目的 为充分调动广大教师工作积极性,切实提高广大教师的读书热情,增强教师自我发展的精神动力,消除教师职业倦怠,进一步激发教书育人的责任感,使命感,营造关心关爱教师成长的良好氛围,进一步丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。 二、演讲主题 本次活动演讲的主题是“做幸福快乐的读书人”,抒发自己的真情实感。 三、参赛对象 全体教师。 四、比赛地点及时间 地点:幼儿园活动室 时间:20xx年12月11日(星期四晚上19:30) 五、比赛方式 参赛教师抽签决定演讲的顺序。 六、活动分工 活动组织:理科组 摄影:XX 新闻报道:XX 七、评审小组 组
12、长:XX 评委:XX 主持:XX 计分: 八、奖项设置 一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名。 演讲比赛方案 篇五 一、前言: 为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。 二、活动目的:1、 有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。 2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起; 3、 选拔优秀的演讲人才; 4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性; 三、活动原则: 以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演
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