爱护公物演讲稿【最新7篇】.docx
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1、爱护公物演讲稿【最新7篇】爱护公物演讲稿 篇一 亲爱的老师、同学们: 大家好! 我今天演讲的题目是爱护公物,有一颗文明的公德心。 当你侥幸地避过没有井盖的下水道时,当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时,当你放下一台被烂泥堵住而不能使用IC卡电话时,你一定会谴责那些可恶的破坏者。然而,此时此刻,是否有同学反省自己的行为呢? 我们先不说校外怎样,就讲讲我们学校公物保护情况吧。在教学楼和厕所的墙壁上,有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物;教室内,鞋印、手印到处可见;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龙头,也常遭到破坏。看此情形,便令人气愤万分!我们不禁要问:这是一名小学生的所作所为吗? 一个人的言行,往往表
2、现出个人素质的高低。学校是我们的家,人人都要爱护她而上述种种行为能说是爱护学校吗?真不知那些破坏者要干什么,究竟在想什么?他们在墙上题字,就能成为王曦之吗?在桌上画画,就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,会使你赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是方便大家的,损坏公物就是自找麻烦,损人不利己,也让集体为此蒙羞。因此,我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为! 尽管有些人置集体利益与不顾,尽管有些人破坏公物,不过,我们依然能看到一批爱护公物的同学,他们主动清洗墙报栏,自愿修理班级中损坏的课桌椅每当我们看到这些可爱的身影,便会感到非常欣慰
3、,就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是文明!让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意! 俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简单的事,但不是()所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。让我们从我做起,从身边的小事做起,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名高素质的小公民吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 爱护公物的演讲稿 篇二 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家早上好! 我今天国旗下讲话的主
4、题是爱护公物。 一说起爱护公物,大家会非常熟悉,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻。”“爱护公物,人人有责。”这样的口号同学们耳熟能详。但在现实生活中,我们是怎么做的呢?留心生活经常会见到下列现象:某同学正在埋头答题,他的课桌就是他的草稿纸:某同学的板凳只有两条腿着地;课间时,一位同学从你旁边风一般的经过,教室的门“砰”的一声关上,来劲的时候手脚并用;厕所里垃圾桶侧翻在地,水池边水龙头一直在开着? 不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,给师生的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用。 但是,在我国吉林省有一所小学,只有80张课桌。惊奇的是,这些课桌,是在1949
5、年新中国成立时制作的。六十年后,这些课桌依然完好无损,整洁如初。难道这些课桌是钢铁做成的吗?不是,这完全是因为浑江小学的每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物,爱护课桌,就像珍爱自己的眼睛一样,决不会对自己的课桌椅用小刀刻画、用笔乱涂、踢脚践踏。甚至连夏天流的汗掉在桌子上,也会在第一时间内被同学们小心翼翼地擦拭干净。他们把这些良好的品德,以及爱护、保养课桌椅的方法,一届一届地传承了下去。就这样,使用这些课桌的学生换了一批又一批,而这些课桌却完好无缺地传到了现在。 在国外,英国女王伊丽莎白二世也非常注意成本,她常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”。每天深夜,她都会记得亲自熄灭白金汉
6、宫小厅堂和走廊的灯,她还坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。 同样是小学生,还有贵为一国之尊的女王,他们的节约意识居然都如此强烈,节约手段如此精细,不能不令人赞叹。因此,爱护公物是我们必须要养成的良好习惯。美丽和谐的校园,要我们大家来共同营造,为了使我们的校园更加美丽,希望同学们互相监督,互相提醒,共同养成良好的习惯。 同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的车辐山小学在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。 谢谢大家! 爱护公物演讲稿 篇三 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!(
7、敬礼) 甲:今天我们4、2中队国旗下讲话的题目是 齐:爱护公物,从我做起 甲:关心学校,我们的职责 乙:爱护学校,我们的义务 丙:热爱学校,我们的心声 合:热爱学校,我们的心声 丁:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。” 合:勿以善小而不为,勿以恶小而为之 甲:生命诚可贵,环保价更高,若为地球美,环保不可抛,校园环境从我做起。 合:校园环境从我做起。 乙:中和校园是咱家,同学都是家中花; 相互爱护存友谊,中和和谐靠大家。 合:相互爱护存友谊,中和和谐靠大家。 丙:花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。 合:花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。 丁:中和校园是我家,芬芳美丽靠大家!
8、合:中和校园是我家,芬芳美丽靠大家! 甲:关心学校,我们的职责 爱护公物演讲稿 篇四 尊敬的老师、同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是“爱护公物,从我做起”。 事实上,我们不要认为在高中强调“爱护公物”可笑,请环顾四周,反省自己的言行,有没有发现真的很有必要呢? 还记得上周学校总务办公室和学生办公室联合发布的关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报吗?教学楼女卫生间阀门不断损坏,卫生间漏水、溢水。经检查,均是人为踢坏。 在这里,我想对那些做过这种行为的学生甚至老师说一句话:这种不良行为反映的不是你爱卫生的习惯,而是你的不良道德行为习惯和低素质。学校教育理念是:教育是培养习惯,教育是服务。我们要培养
9、良好的生活习惯,我们带来人性化合理的服务,而不是由坏习惯带来的无穷无尽的一系列服务。 如果每个人都用手压阀门,你就不会嫌阀门脏了。从现在开始,请轻压阀门。养成良好的生活习惯,爱护公物,继续完善我们的学习环境,保持健康、阳光、纪律的独特品质。 从现在开始,学校还将组织人员检查,一旦发现学生踢阀门,将对他们进行严肃的校规处理,包括经济补偿。 当然,经济补偿并不是学校的最终目标,爱护公物是社会公德的基本要求,也是每个公民都应该承担的社会责任和义务。古人说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。此外,学校的公物为我们创造了一个更好的学习环境,我们为什么要摧毁它们? 所以我向在场的每一个人提出了建议:好
10、好爱护公物,从自己做起,从身边做起,让美丽的世界在我们每一个人的精心呵护下变得更加灿烂! 谢谢大家! 爱护公物从我做起演讲稿 篇五 各位老师、同学们: 大家好! 学校的财产是我们共同财产的一部分,对我们来说,爱护学校公物,就是爱护我们大家的财产。因为这些公共物品的主人是你,是我,是他,是我们全体社会公民。我们要把爱护公物落实在平时的学习和活动中。 俗话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”很多小事看似如此简单,但又有谁可以坚持做到呢?一件小事长时间坚持做起来,就不再是小事了。例如我们可以尝试着做到:看到没有关好的水龙头就随手把它关紧;离开教室,宿舍时要注意把电灯和风扇关掉;不要在课桌、墙壁上
11、随意刻画;课堂上爱惜各种器材;爱护花草树木,不任意践踏草坪,不攀折花木;爱护环境,随手拾起地上的纸屑,不乱丢垃圾,保持环境卫生;爱护学校公共设施,不乱踢踩墙体,不乱涂乱抹,不在教学区打球、留下任何印记;爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢等等。作为一名一中的学生,我们必须要思考一下,我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关心和珍惜呢?不要因为它们是公共物品而不善待它们,我们应该把它们当作是自己的财物,好好的爱护请问,你会随意地去破坏自己的财物吗? 公物为大家,人人爱护它。爱护公物是我们每个学生、社会公民应该具备的基本美德,是一个人完美心灵的写照。爱护公物更能体现出一个社会的风尚,体现一个
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