清明节祭英烈活动方案(10篇)_1.docx
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1、清明节祭英烈活动方案(10篇)清明节祭英烈活动方案 篇一 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,结合清明节这一教育契机,组织开展丰富的纪念、学习活动,引导少先队员们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题: “铭记革命传统,争做四好少年” 三、活动对象: 全体师生 四、活动时间: 20xx年3月29日至4月5日 五、活动内容 (一)了解清明文化:(3月29日-4月4日) 清明节在我国有着及其悠远的。文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的
2、文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下: 1、了解清明节的由来 2、了解当地的清明节习俗 3、了解有关清明节的传说、故事 4、了解家乡烈士的事迹 (二)主题队会:“话说清明节风俗”(3月31日) 各中队辅导员组织队员在了解清明节的由来、习俗的基础上,突出教育学生缅怀缅怀先烈,弘扬传统。演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。 (三)清明主题活动:(3月29日-4月2日) 一、二年级:诵读清明小诗 三、四、五年级:制作手抄报 (四)营造文化氛围:(3月29日-4月4日
3、) 各中队更换主题黑板报,主题为“铭记革命传统,争做四好少年” 六、具体要求: 1、要求各中队要按时召开主题队会,并做好队会记录。 2、一、二年级要认真组织学生开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。 3、三五年级要教育学生利用假期时间认真办好手抄报,于4月6日晚学前交大队部,大队部将进行检查评比。 4、各班的主题黑板报将于4月6日上午课间操检查。 清明节祭奠英烈主题活动方案 篇二 一、通过本次活动带领残疾孩子同学们感受春天的温暖美好,和他们一起重温革命烈士们的英勇事迹,走进残疾孩子的无声世界。 二、活动主题:赏春日美景扬先烈精神 三、活动时间、地点及参加人员: 集合时间:_年_月_日上午8:
4、15(周_) 集合地点:麻城市特殊教育学校(机关路老电大院内) 活动地点:麻城市烈士陵园 参加人员:麻城义工及特教学校全体师生 语训班、脑瘫班学生乘带车义工车辆前往; 部分义工牵手听障孩子步行前往。 主持人宣布: (一)义工联和特教学校清明祭扫活动现在开始 第一项:全体立正 第二项:全体肃立,向革命先烈默哀 第三项:心情分享(范娅义工代表) (二)参观烈士陵园 在义工带领下一起参观烈士陵园和组织游戏活动。先以班级为单位有序参观陵园,9:30在长廊集合休息准备游戏环节。 (一)全校学生穿红色校服参加本次活动。义工签到后着义工马甲参加此次活动 (二)_月_日上午8点半,班主任及跟班老师、义工组织学
5、生前往,10:30活动结束,由班主任及跟班教师、义工将学生安全带回(至少每两名义工协助一个班)。 (三)参观的每位学生责任到随行老师和义工(附表)。 (四)活动期间,教师及义工要严格遵守活动规定,听从领队统一安排,确保学生安全。 (五)随班教师、义工的分工安排情况。 (六)10:30清点人数组队准备返校。 清明祭英烈祭奠活动方案 篇三 活动背景: 当草色泛绿,枝头吐芳,当心田回暖,希望起航,我们迎着东风,招展红旗。献上一束鲜花,一起缅怀那逝去的峥嵘岁月;轻拂几抹尘埃,让先烈之英名永远清晰。清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更
6、加热爱生活,更加热爱学习。活动目的及意义: 为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的。爱国主义情感,努力学习和践行两会精神,积极响应校党委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,信息系团学联合会社会实践部特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。 活动时间: 20xx年4月3日下午 活动地点: 烈士公园! 主办单位: 信息系团学联合会社会实践部 活动前期准备: 1、联系烈士公园负责人,问清能否提供打扫工具。 2、活动宣传:由宣传部负责,张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次
7、活动。办公室负责安排摄影人员。 3、有实践部部员到班级宣传选择参加此次活动的人员,把名单交到崔倩倩部长那汇总。 4、物品选购:白色纸花;准备一份发言稿,如对方负责人不能提供打扫工具我们要准备清洁工具,以便活动过程中使用。 5、活动当天上午8:00在3号楼前集合,部员负责人清点人数,交代事宜。 6、活动具体事项由实践部负责人负责。 活动流程: 1、4月3日上午8:00在3号楼前集合,携带好与此活动相关的物件。上车前强调活动注意事项,尤其是纪律和安全方面:并给志愿者们分组以便管理。 2、负责人宣读发言搞:全体志愿者致敬,默哀三分钟。(10分钟左右) 3、向烈士们献花:各个小组长组织队员参观。(30
8、分钟左右) 4、全体拍照留念。 5、清点人数,上车返校。 活动后期工作: 4月6日下午召开部门会议。大家发言,畅说活动心得体会。写活动总结,并于次日上报系里。 经费预算: 白色纸花(30元)。 活动注意事项: 1、 活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹。 2、 参加本次活动的志愿者请遵守本次活动的时间约定,准时到达集合地点,切勿迟到,提前离开或其它特殊情况,请向负责人说明情况。 3、 参加活动的志愿者必需遵守现场负责人的活动安排和调度,如有问题或意见和建议,请私下提或活动结束后再反映,一切以保证活动能够正常举行为目的。 4、 如有原因无法参加者,务必及时告知负责人。 5、
9、爱护周边的一草一木,不损坏公物 6、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。 7、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。 8、若遇到紧急情况要及时向志愿者负责人反映。 活动负责人: 清明祭英烈宣传活动方案 篇四 清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制
10、的优点,限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。 活动安排: 一、活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。 二、以班级为单位,登陆学校网站,进入英烈馆,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。 三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。36年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1、2年级同学有条件
11、的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数,并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部。 四、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。 五、校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。 六、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。 七、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大
12、家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。 清明祭英烈活动方案 篇五 一、参加对象: 全校学生 二、活动时间: 清明节前后 三、活动主题: 缅怀革命英烈,弘扬民族精神共筑中国梦 四、活动内容: 1、主题晨会四月四日,全校班主任利用晨会时间,在班级内开展“缅怀革命英烈弘扬民族精神共筑中国梦”主题晨会 2红领巾广播站播出以清明节为主题的节目,宣传清明节有关知识,让队员们缅怀革命先烈,进行革命传统教育和爱国主义教育 3、开展中华经典诵读活动:三四年级开展清明诗文朗诵会。 时间:四月九日下午两节课后在特立楼阶梯教室进行。 形式:以班级为单位,人数不超过十人,可以采取多种形式进行诗文朗诵展示,形式不限。
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