漫画老师作文五年级（精彩5篇）.docx

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1、漫画老师作文五年级（精彩5篇）漫画老师 篇一 苗瀚予 清晨，窗外的一米阳光射进教室，照亮了我们的脸庞。伴着朗朗的读书声，走进一位年轻干练的女老师，她就是我的班主任张老师。 苗条的身材，一头乌黑发亮的头发总是利索地扎在后面。一张白净的脸上，闪着水汪汪的大眼睛，再加上一个秀气的鼻子和能说会道的嘴，就勾画出了我们张老师那美丽的样子。温柔是她的身份证，但当我们犯错误时，就把温柔放入了回收站，严厉洒在身上的每一个细胞，让我们望而却步。 张老师就如同川剧演员，经常上演变脸表演。记得在我们四年下期中考试前夕，老师带领我们认真复习了每一个知识点。功夫不负有心人，在同学和老师的努力下，我们班的语文成绩在全年组名

2、列前茅。当我们得知这个好消息时，全班欢呼雀跃，张老师的脸上也绽放了灿烂的笑容。 很快，老师收完试卷后，严厉没收了她的笑容，从瞳孔里看到了可怕的眼神，像一个愤怒的太阳，让我们热得抬不起头。我们在下面窃窃私语，老师为什么会突然变脸呢？这时，老师严肃地说：你们知道我为什么生气吗？一些同学默默地低下了头。原来，许多同学没有改错和签字。于是，我们经历了张老师暴风骤雨般的洗礼。本是开心的一节课，却被批评收了尾。虽然，张老师经常上演一幕幕变脸表演，但我们知道：她就像一位辛勤的园丁，帮我们这些小树修剪枝叶，才能成为参天大树。 张老师，您是我成长道路上的启明星，是您让我懂得了做人的道理；张老师，您是我成长道路上

3、的指明灯，是您让我看清了前进的方向。张老师，将来不管我走多么远，您永远会留在我的记忆里。 漫画老师 篇二 马梓轶 我见过的老师太多太多，张老师可谓是老师中的一个亮点。别看张老师有时性格很温和，但是只要是发现我们上课走神，她的眼神就如一把把利剑，吓得我们全都认真听课。严重一点的，张老师两步并作一步，走到面前，这时我们便知道一定将会有好事发生。 在我们眼中，张老师简直是一位侦探。科任课上，张老师不会像其它老师一样在办公室休息，而是不知什么时候就会出现在门外，透过窗户偷窥我们的行动，那冰冷冷的眼神，凡是看到上课走神的，故意捣乱的，那下课就死定了。她批评我们时那连珠炮的话语，加上那高八倍的声音，顿时让

4、我们哑口无言。这样久了，我们得出了一条结论：无论什么课，永远要提防张老师，被逮住可就惨了。但是上课也不能总分心看门外啊，怎么办？只能认真听课了。 张老师的一个眼神都那么恐怖，又何况她本人呢。不！她本人并没有那么恐怖，只是很厉害。这里的厉害指上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮。一次上语文课，我们有一个叫做赤道的词不会，张老师大笔一挥，只见黑板上出现一个鸭蛋，张老师说这就是地球。有的同学在底下笑了起来。张老师说：好了，别笑了。看着，中间这条线就是赤道，上面的这条线就是北回归线，下面的就是南回归线大家听的津津有味。很快，我们便学会了赤道这个词。 至于下晓鸡毛蒜皮，班级里没什么事是她不知道的。前几天，刘浩然同

5、学的象棋被盗了。张老师听闻此事，开始了案件调查。经过一周的排查，最后顺利破案。要是班级里有人忘带作业，张老师记得明明白白，别看张老师是成年人，她的记忆力可不比我们差。即使过了一个假期，也记得一清二楚。怎么样，是不是感觉很恐怖呢？ 虽然张老师时而恐怖时而温和。但其实都是关爱我们的表现。她的初衷是培养我们的好习惯，不是吗？ 漫画老师 篇三 刘香如 如果说，有的老师是可爱的小绵羊，那么我的书法老师就是凶猛的大灰狼，没有对比就没有伤害，你没有听错，我刚刚讲述的就是我的书法老师，人送外号灭霸老蔡的蔡老师，而送外号的也正是我们这些被灭过的学生。 可有人就会问了，复联的灭霸有原石手套，而书法的灭霸有什么武器

6、呢？别着急，答案马上揭晓。老蔡有号称三大神器的三种武器：一级武器，被称为水火棍的带刺藤条；二级武器，被称为打人柳的扫帚中心棍；终极武器，被称为青钢剑的米长铁尺。厉害吧？告诉你，它们被运用的时候更可怕！ 有一次上课时，只听啪的一声，一张黝黑的脸愤怒的甩过来，那大眼睛似乎要把那下垂的眼袋生吞了，那是一种不用言语就能表达的不怒自威，我不忍心再往下看，耳边只能听到啪啪的抽打声和训斥人的声音，带着烤糊了的蔡味和蔡的怒吼。这样的事，不止发生过一次，也不止发生在一个人身上，比如大舅恐惧症的张紫悦、书法肚子疼的林梓欣、死不书法的我和书法发烧的谢宇峰等等，都在此方面被灭过。 不过话说回来，灭霸老蔡的初衷是好的。

7、可以说，没有他的抽打和训斥，就没有成为书法家协会会员的我，是啊，他是多么重要啊！ 如此说来，灭霸灭掉的其实是我们的缺点，不是吗？ 漫画老师 篇四 张筱一 我有一位特殊的心理咨询师。她是谁呢？她就是我的班主任张老师。 在三年级的时候，我的校园生活突然变得不平静了，因为出现了友情危机。记得那是一个中午，我和好朋友臧臧、熙卓一起玩游戏。熙卓突然把臧臧拉去一边说：别玩了，我们去排练校节舞蹈吧！我一听就火了，什么叫你们，不是我们一起编的舞蹈么？为什么把我排除在外？我生气的问道。之后的几天，我和熙卓的关系一直没有缓和。大课间，我找到张老师，和她诉说了我的烦恼。张老师耐心地听完，微笑着对我说：朋友，是一种特

8、别的人，她既不是你的亲人，也不是你的爱人。如果一个人和她的朋友吵架了，最好的解决方法就是换位思考。假如你是你的朋友，你会如何看待这件事呢？我静下心来，认真地想了想：或许熙卓还没来得及叫我，若是我再等一会儿，熙卓也会把我叫过去的，应该是我太敏感了。老师，我知道该怎么做了，谢谢您！于是我主动找熙卓和好了，我们又开始一起排练舞蹈了。 渐渐的，我一旦有了烦恼，第一个想法就是：如果我是张老师，我会怎么做呢？每当我这样想时，我心里的烦恼大魔王连滚带爬地逃得无影无踪啦！但是时不时还会有一些小魔王出来骚扰我，它们就像一颗颗故意绊人的小石子儿，一次次地把我摔得鼻青脸肿，特别烦人。比如，数学作业忘记带了，考试考砸

9、了，和同学之间发生矛盾了等等，我经常和张老师诉说我的小烦恼。每一次，张老师都会细致地帮我分析原因，找到问题所在，引导我学着独立思考，鼓励我勇敢面对自己的不完美。慢慢的，我的烦恼变少了。在学校里的每一天，我都像一只快乐的小鸟，无忧无虑，自由飞翔，朝着自己喜欢的方向飞去 这样的心理咨询师你们喜欢么？ 漫画老师 篇五 刘妍希 我有一位语文张老师。她和蔼可亲，有一双会说话的大眼睛，在她的课堂上我们都喜欢发言。 我们回答问题时她总会频频点头，水汪汪的大眼睛闪烁着不一样的光芒，并告诉我们：好！，给予我们鼓励和肯定。 有一次，张老师提了一个问题让同学们回答，有一位同学回答的非常精彩，让我们都赞叹不已，我们都

10、对他投出了佩服的目光。张老师非常肯定地点点头，好！标准的三声，水汪汪的大眼睛一下子亮了，洋溢着赞赏的光芒。还有一位同学回答的不是很好，但张老师也微笑着点点头，原本闪亮亮的大眼睛一下子眯成了一条弯弯的缝，好！这个好字拉的有点长，并鼓励他再想一想，也听听其他同学怎么说，最后会找到更好的答案。又有一位同学也回答了这个问题，我们都觉得他说得牛唇不对马嘴，我们都摇头并立刻举手，觉得自己能回答的更好。但张老师依然点点头，大眼睛里闪过了一丝光亮，好！斩钉截铁，声调却似乎轻了一点，既肯定又温柔，我们知道那是张老师对那位同学的鼓励和能主动回答问题的肯定。这让同学们都有了回答问题的信心与勇气，让我们回答得更好，更加精彩！如果回答得不好，也可以继续努力，即便回答的不对，也可以及时改正，总能找到更好的自己！我也回答了这个问题，也看到了张老师笑盈盈的大眼睛和微笑的点头。 我们的语文老师张老师，她对我们包容理解，给予我们肯定和鼓励，让我们有了更多的信心和勇气。我想以后我遇到困难时，会想起张老师的大眼睛，和对我们微笑着点头的样子，一定会鼓足勇气，做一个更好的自己！6