犯错学生检讨书_3.docx
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1、犯错学生检讨书犯错同学检讨书 篇1 敬重的赵老师: 今日我怀着万分的歉意和后悔向您写下这份检讨书,以对宿舍卫生不达标这一大事作出深刻的反省和自我检讨。 早在踏进校门之初,老师就已三申五令,一再强调,要留意维护寝室卫生,学校宿管部门会不定时查寝。军训期间,还有教官们的亲自示范,要求我们做到军事化的标准,但是我没能做到严格要求自己,甚至在知道宿舍已有一次卫生不达标的状况下,照旧没有赐予宿舍卫生太多的关注,照旧犯下这样不行饶恕的错误,真的是很不应当。在卫生检查中我没有将卫生工作做好,有辱宿舍集体荣誉,辜负了舍友们对我的信任,给班级抹黑,让学院蒙羞,自己想起来都觉得无法原谅。 这是一次特别深刻的检查,
2、我对于这次犯的错误感到很惭愧,我不应当违反学校的有关规定,我们作为同学就应当完全的听从学校的各项规章制度,而我这次没有很好的遵守。我感到很愧疚,希望老师可以原谅我的错误。 “人非圣贤,孰能无过;过而能改,善莫大焉。”我只是一名一般的同学,犯错误是不行避开的。一个人犯了错误并不行怕,可怕的是犯了错误不知道改正。我知道不能以此作为借口,也会尽力避开再次犯这一类的错误。经过深刻反思,熟识到了我的错误,希望老师可以信任我的悔过之心,赐予我改正的机会。 我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,老师对于卫生不达标这一大事特殊的生气。我也知道,身为寝室的一员,保证寝室卫生的干净是一项最基本的责任,也是最基本
3、的义务。但是我却连最基本的都没有做到。一屋不扫,何以扫天下。连最本职的工作都做不好,又何谈理想抱负。我不该将学习作为借口,将自己的义务与责任心丢掉。随着学习节奏的加快,我们正想方设法的充分利用时间来学习,每当看到别的同学复习的那么快,心里就有一种危机感,所以起床后我就以最快的速度打扫卫生,留意了速度却忽视了质量。阳台上没有仔细打扫,有垃圾没有准时清扫。面对坏了的卫生间,又没有急躁去打扫,只是将地面的垃圾清理出去,拖干净了而已,说难听点就是只做了表面现象,没有从根本上解决卫生的问题。 这也是一种侥幸心理在作祟,总以为我们只要把学习搞好了就行,老师们也不会太留意这些鸡毛蒜皮的小事。 现在我明白了“
4、窥一斑而知全豹”的道理,打扫卫生虽然事情不大,却折射出一个人的责任心的问题,一个没有责任心的人是无法生存下去的,尤其是在当今这个竞争激烈的社会中。“千里之堤毁于蚁穴”,在实际生活中我们就是要防微杜渐,从这些微不足道的小事做起,准时处理好这些小的坏习惯,才能避开以后犯下不行饶恕的更大的错误。 古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开头,我并未能准时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,确定要把犯错误的根本缘由找出来,若是找不到根本缘由所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严峻的错误。悔悟后,归结缘由如下: 1、责任心不强,工作作风不深化,不踏实。这次犯
5、这样的错误,我自己都觉得太不应当了,这证明白我的思想作风没有端正,责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的“脸面”,是我们生活的环境,不应当使它变得脏乱不堪。态度准备一切,这是做好任何事的起码要求,没有良好的工作态度,就不能正视问题。不论有多少理由,都应端正态度、严格学校的规范,对寝室卫生更应认真对待! 2、本次的错误在于我的惰性,将自己的生活环境弄得一团糟,对老师检查不在乎并存在侥幸心理:略微整理一下宿舍卫生就去早读,而不管宿舍卫生是否能够达到标准,每每想起当时的想法,心中甚是惭愧。我不应当拿学习作为借口,不不责任地打扫宿舍卫生。 通过这件事,我重新反思了自己做人、做事的态度,感悟到: 1、“
6、一个人一生最重要的是做事做人的力气”。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一 定无法把事情做得圆满,无法清楚地把握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。 2、学习最重要的境界是体悟。高校期间我们需要学习的不仅仅是教科书里面的学问,更重要的是学会从生活中吸取阅历教训,领悟人生哲理,学会怎样做人、做事,怎样适应社会的进展。 总之,我的行为带来了极为恶劣的影响,为学校的管理带来了麻烦,给同学们树立了一个不良的标杆,影响了班级乃至学院的荣誉。希望同学们能够以我为鉴,不会再犯类似的错误 做出这样的行为,我的心情特殊沉重和惭愧。我会从过去的错误中吸取教训,不
7、再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢老师的训导,希望在今后的成长过程中,学到更多的人生才智。 据上,我准备有如下个人整改措施: 1、 依据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。 2、认真克服生活懒散、马虎大意的缺点,努力搞好寝室卫生,以良好的寝室环境来弥补我的过错 。 3、 和室友加强沟通,保证不再消逝上述错误。 这次的大事我真的感到愧疚,希望老师可以原谅我,认可我检讨的态度,我真的已经深刻的反省熟识到我的错误了,希望老师能给我改过的机会。 我不该马马虎虎地打扫寝室卫生,使寝室卫生不达标。感谢老师,指出我的错误,让我
8、写这份检查,让我熟识到自己的错误,给了我改过的的机会,使我离成功更进了一步。我会努力的经营好自己的寝室生活,使自己的寝室卫生更干净。 请关怀我的老师连续监督、关怀我改正缺点,取得更大的进步和成功! 此致 敬礼! 检讨人: 时间: 犯错同学检讨书 篇2 敬重的辅导员老师: 我很圆满且后悔我在今日早上的升国旗仪式中的缺席,在此,我将作深刻的,由内而外的检讨。 寒风凛冽、缺乏睡眠都不能成为我犯错、违反学校规章制度的借口,从根本上说,是由于我个人思想上的觉悟不够高。 回顾开学以来我的表现,迟到、旷操、旷课、旷自修甚至在带早餐进教室这么罪大恶极的事情之后我都没有进行一次深刻而又彻底的反省,其中之可恶可见
9、一斑。 在写检讨书的同时,我也开头厌恶我的散漫,无组织无纪律性,这根本不符合新时期同学的要求,这将会为我的今后进展带来致命的影响。在此,我深刻地熟识到我的缺陷,并将在日后的学习生活中,努力、刻苦地拼掉它。 我想,在这次深刻的检讨之后,我不再是一根老油条,我将以一个崭新的形象重新做人: 1.以尊师重道、恪守规章为人生第一指导思想,认真贯彻、落实父母、师长对我的要求、指示。 2.围绕班级是我家一切以集体为重的思想,团结在以辅导员以及诸位班干部领导的集体下。 3.天行健,君当自强不息。我会严格地要求自己,好好学习,每天向上。 以上即是我检讨的全部,一样辅导员老师给我一个净化自我的机会,成全一颗面对光
10、明的心。 检讨人:xx 时间:xx 犯错同学检讨书 篇3 我是XX班级XX班的XX,在上个星期五由于在小字本上乱写老师,被妈妈带回家教育。 在回去的.路上,同车的人问我:“小同学,你放学了吗?”我惭愧的低下了头,妈妈对同车的人说:“他被学校开除了。”说着,泪流满面,我见了,心里很不是味道。我知道,妈妈脸上在流泪,可她心里在流血,始终以来,妈妈都很辛苦。在我六岁时,爸爸就去世了,妈妈和我相依为命。她每天都任劳任怨的操劳,而我却这样,真是太不应当了。在我学校毕业时,妈妈为了我面试的资格,排了一晚上的队,淋了一晚上的大雨,好不简洁才把我送进了这所学校。我到达这所学校原来预备学好学问和做人的道理的,可
11、是由于我没有严格要求自己,最终竟犯下这么严峻的错误,我真对不起我妈妈。同车的人教育我不能这样做,要好好学习,敬重老师,我听了,更加惭愧了。回到家中,妈妈又教育了我,使我熟识到了问题的严峻性。我真后悔我竟干出了这种错事。 为了教育我,妈妈把我送到一处建筑工地上去打工,虽然一天下来,我手又酸又痛,腿像灌了铅似的,可我做的这些连一顿饭也不够,我体会到了大人挣钱的不简洁,我更加后悔我这样做,在工地上时,工人叔叔们教育我,说我应当遵守校规校纪,打工挣钱太辛苦了,要好好学习。我感到无地自容,我想,我当时真不应当做出这种事。回家时,我遇见了我的好伴侣,我当时真想找个地缝钻进去,我太丢脸了。回到家中,妈妈抄来
12、了中同学守则和中同学日常行为规范,让我对比自己的行为检查,我发觉自己很多的不足:不遵守校规校纪、不敬重师长、不恳切守信、爱说脏话、打架。我下定决心要痛改前非,我要一切从零开头,改过自新。通过妈妈的教育,我懂得了“一日为师,终生为父”的含义,也懂得了每个人都会犯错,但犯了错就因该立刻改正,而且有的错犯下就无法弥补的。通过这几天在家自学的状况,我明白了离开老师我更本无法学习好,我还有什么理由高傲自满?我还有什么理由不敬重老师?当我昨天看到学校校讯通发来的关于同学们在校内生活的短信时,我哭了,我感受到了校内生活的奇妙,我也感到了我的不对。我正的想回到校内生活中去,回到同学们的中间。 我仔细反省了自己
13、的行为,发觉自己没有遵守校规校纪和社会公德,生活习惯不文明健康,没有礼貌待人,经常说脏话、不团结同学、言行不全都,知道自己错了却还不改、无责任心、打架、骂人、发生冲突没做好自我批判,上课不专心、没有主动担当力所能及的事。我保证我以后要做到:1、遵守校规校纪,不做违反纪律的事。2、敬重老师,上课认真听讲,不在背后,不在背后谈论老师,更不谩骂老师。3、生活习惯文明健康,语言文明,不说脏话。4、团结同学,发生冲突多做自我检讨,必要时向老师反映。5、担当力所能及的事,有责任心。6、珍惜时间,努力学习有上进心。7、言行全都,知错就改。 人非圣贤,孰能无过,但关键是要改正错误,请老师信任我,给我一次机会,
14、我确定改正自己的错误,成为一个好同学。 犯错同学检讨书 篇4 敬重的班主任: 我真的错了,您一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和班主任的话放在心上,没有重视班主任说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对班主任的不敬重。应当把班主任说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对
15、自己抱有很大期望的班主任,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。 每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的同学赐予惩处也是应当的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严峻错误,我知道,造成如此大的损失,我应当为自己的犯的错误付出代价,我也情愿要担
16、当尽管是担当不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受批判,并情愿接受学校赐予的处理。 对不起,班主任!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,班主任对于我的犯校规也特殊的生气。我也知道,对于同学,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己,批判和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化耻辱为动力,努力学习。我也要通过这次大事,提高我的思想熟识,强化责任措施。 在学校三令五申的铁律下,在严
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