班主任学期教学工作计划范文.docx

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1、班主任学期教学工作计划范文 班主任学期教学工作方案范文（精选3篇） 班主任学期教学工作方案范文 篇1 一、班级概括 我所带的班级是_八班，_九班。经过一学期的努力和付出，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度。八班，九班都取得了一些成就，两个班所做的很多工作都得到系里的确定，赞扬。现立刻将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提高。 二、班级应进行的一些活动 由于班级是同学学习学问的地方，同学们不反应上课学好课堂学问，在自习时班委也应带动

2、大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习学问，在轻松中感到学问的重要。 1、爱好小组活动 鉴于本学期班级爱好小组带给了同学很多乐趣，而且通过各种方法，途径使同学们轻松把握了很多生活中必知的小学问而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个爱好小组，各小组轮番主持活动，以周为单位，每周进行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的乐观性。 2、礼仪学问 由于高校是同学步入社会的最终一个台阶，所以在这个台阶上同学们必需学会许多学问，而礼仪就是最基本的一项。 在本学期中，学校进行辩论赛等很多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识同学都不懂，而且越来越多

3、的同学不 注意这方面的学问。要是同学将来走上职场做一个有素养、有礼貌的人，开展这样的礼仪学问培训班会是非常必要的。 3、心与心的沟通班会 踏入社会，社交力量是必不行少的，我认为在同学们还未进入社会这个简单的层面时，同学之间应当多沟通，多体会彼此的想法。就像本学期所进行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心沟通的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。 4、创新活动 进入21世纪社会需要的不仅是学习成果好学历高的人，也需要有力量，敢于创新，敢于呈现自我的人才。所以在这个科技高速进展的时代，要鼓舞同学们多参与系、学院活动来熬炼自己，提高自己

4、的力量，鼓舞同学大胆创新，讲出自己的想法。 5、班级例会 班委必需每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理力量，的确起到模范带头作用，带动全班同学仔细学好每门功课，搞好班级的各种活动。 6、临时会议 临时会议要求做到准时传达与同学学院和系部的工作要求与支配，并且能够精确把各项工作做到位。 7、节日班会 例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让同学记住这些节日，开展与其有关的主题班会来培育同学的爱国热忱，增进同学对我国历史学问和文化遗产的了解。 三、依据这学期的详细工作，我认为下学期的工作基本点有

5、： 1、号召同学多参与活动，鼓舞同学多读书，通过各种渠道丰富自己的学问内涵，尽量多的考取资格证书。 2、做好同学的思想工作，多与同学沟通关心同学进步，了解每个同学的心抱负法，定期与同学进行心理沟通。关心同学解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同教育同学成进步步。 3、不定期的去宿舍检查，关怀同学的住宿状况，要求同学严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准同学抽烟等问题，杜绝全部可能存在的平安隐患。 4、要求同学严格遵守学院的规章制度，端正学习态度，提高学习爱好，明确学习目的。 5、多网班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个同学的学习状况以及生活状况。多与代课老师沟通，

6、请教其方法并接受好的看法，更有利的关心每一位同学进步。 6、班级卫生方面，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题，必需每天确保代课老师有水喝。 7、纪律方面，这是两个班存在的共性问题，是两个班最薄弱的环节，因此下学期在这各方面应当加大力度，让每个同学能够严格要求自己。 班主任学期教学工作方案范文 篇2 高三上学期班主任工作方案 进入新学期，针对新学期的特点，本学期主要工作方案如下： 1、树典型，培育优良学习风气。 作为高三同学，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求同学能明确学习目的，端正学习态度增加主动学习的意识。对此本班有如下详细措施： 、召开班级阅历沟通会在班级进行学习方法的相互沟通。本

7、学期我班将进行学习方法的沟通，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。 、连续树立典型对考试有进步的同学赐予肯定的嘉奖，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习乐观分子和三好同学，并利用宣扬板地进行宣扬，营造良好氛围。 2、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。 常常跟家长联系，就会准时交换同学的有关状况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师简单让同学家长乐观参加对同学的教育和管理。支持班级管理工作。 、建立家校联系本，常常与家长商谈。 、定期召开家长会，把家长请进学校来，仔细听取家长的有意义的建议，仔细的做好同学的思想工作，立足本校，服务本校。 3、

8、加强干部队伍的建设和培育，分散核心，发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。 4、做好同学的德育工作，以疏导为主线。 连续加强爱国主义教育。 狠抓文明习惯养成教育。 加强公民道德教育。 加强同学心理健康教育和青春期教育。 关怀同学的生活，做同学的伴侣，常常找同学谈心，了解他们的苦恼，尽早发觉问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。 5、强化常规训练，为班级营造良好班风。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。训练

9、内容包括新守则行规要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。 、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。 、做好考勤工作。让纪律委员特地负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些常常迟到的同学分别对待，做好转化工作。 、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。 、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的状况，老师、同学齐抓共管，坚决杜绝有意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。 高二班级时承上启下的一年，同学在将自己高一的成果顺当带入高二的同时，还要为高三的紧急学习做好预备，这些都是我们始终以来教学的根本之处。现在我们国家的国情

10、就是这样的，不能满意每一名高中生顺当的升入高校，有很大的一部分人从今就走上了工作岗位，开头全新的生活。但是我想，为了同学将来更好的进展，我肯定会努力教育他们，努力教育他们考上高校，实现自己的幻想! 高三上学期班主任工作方案二 高三是同学高中阶段最重要的一年。作为班主任，在这比较特别的一学年里，我方案在连续规范同学行为习惯的基础上，更加关注同学的思想动态，学习状态。为此，我工作的重心主要是营造一个良好的班级氛围和学习环境，稳定同学心情，激励同学以饱满的热忱投入到高三备考中。 本学期，我方案从以下几方面开展工作： 一、守秩序，挤时间，提成果。 无法规不成方圆。要想有一个浓郁的学习氛围，良好的班级秩

11、序、班级纪律是前提和保障。因此，每位同学应当听从班级的支配，遵守班级的规章制度，把更多的时间用在同学上，而不是花费在对提升自己无用的事情上。为此，我方案再次强调以下行为习惯,并且要常抓不懈纪律： 1、全天一身校服，不能穿其他服装，佩戴自己的胸卡，也不要跟老师找借口，而不穿校服。(学校要求，不穿校服，不能进教学楼和宿舍，作为高三的学子，我们穿校服，更主要的是，不想让你们把大量的时间花在穿着装扮上，而应当以同学的身份，消失在校内。) 2、不能任凭请假，一般状况免开贵口。如需请假，需先让家长联系班主任，再彼此同意之后，再准假，这一点，希大家回家，转达给自己的父母，并且，严格要求自己，争取不请假，而是

12、安心的在学校专心复习。 3、手机不准带进教学楼，一经发觉，无任何理由，跟家长回家反思。 4、让 同学不要给自己找麻烦,主要是情感问题。感情应当是甜美的，但，现在给同学带来的是麻烦。主要是学习压力不容分心，还有我觉得高中时候谈恋爱太麻烦了，首先你得偷偷摸摸的，不能被老师和家长知道了。但是肯定会被发觉的，接着又是一次又一次的被找去谈话。最终尽顾着烦了，什么甜美的感觉都没有了。考上了高校之后天南地北就都分手了。好多高校的同学觉得与其费心劳神的找个女伴侣还不如安心的好好学习，学一点安家立命的本领比寻求那些短暂的甜美要有意义得多。我给大家的建议是，我们不妨做三年高中僧，千万不要到了最终发觉自己铺张了太多

13、的时间和精力而自责和苦恼。 5.抓好两操。尤其是课间操，坚持每天熬炼，甚至是坚持陪同学一起跑步，哪怕是下雨天，也坚持组织同学在教室做一些适当的运动。 6.尽最大努力改善同学的习惯。首先是要同学注意细节，包括做好笔记、整理卷子、整理书桌等。其次是要同学按规律做事，学会掌握自己的时间。再次是要同学具备专注做事的力量，同学大多是能专注地玩，不能专注地学，这样是不行能学好的。再次是培育同学定期或不定期总结的习惯，以便进一步发扬优点，准时改掉缺点，这样才能进步。另外，还要培育同学良好的卫生习惯，主要是仔细值日，管理好自己四周的环境卫生，由于干净的教室能给人轻松开心的感觉。最终，还要管住个别同学的言行举止

14、，准时提示，准时引导，尽到老师应尽的义务。最终，要让同学养成仔细听支配的习惯，在老师布置任务时，要仔细听，不要事后再问，要靠自己，不要来是依靠别人，养成一种凡事都能仔细的习惯。 7、时间是提高成果的保障。时间就像海绵里的水，挤一挤，总是有的。高三不要老是想着放假休息，把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上，这就是对自己的最大的不负责任。我们应当利用别人休息的时间来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。而合理有效利用时间是快速提高成果的法宝。只有足够的时间高效的用于学习，同学才会更加扎实地更加全面地把握学问，这样，才能稳步地提高成果。 俗话说：良好的开端是胜利的一半。开学初的入学教育上

15、，我就给同学提出了这样的要求：入班即静，入座即学。要想营造这样的学习氛围，离不开老师的教育督促。为此，我方案，开学初，每天尽量早进教室，在讲桌上办公，隐形地提示同学应当早进教室，这样，在教室里，同学也能尽快进入学习的状态;渐渐地，在支配值日班干部，规定合适地同学进教室的时间，让值日班干部每天定时坐到讲台上学习，顺便监督、负责同学的学习状况，在这段时间里，我以突击进教室为主，观看、关注同学的学习动态，利用课余时间，随便地与班干部、不同层次的同学了解班级同学学习状况，尽量让多有同学都可以自觉地学起来。 在高三，我会在连续规范同学行为习惯的前提下，全力营造浓郁的高考氛围，让同学尽早进入紧急而愉悦的学

16、习状态。 二、鼓干劲，定目标，下决心。 1、充分利用班会时间，稳定同学心情，激励同学以饱满的热忱投入到高三备考中。 高三是高中阶段最关键的一年，能否顺当考上抱负的高校，全靠这一年的坚持不懈的努力。既来之，则学之。既然我们选择了高三，我们就选择奋斗，我们就选择了吃苦，我们就选择了为常人所不能为，到高考之前，任何一位同学都有盼望，有机会，因此，我们要信任自己，英勇大胆的喊出:“我能行”。 当然，我们也不能不切实际的空喊口号，我们应当依据自己的实际状况，给自己定一个更高一级的目标，在这一年的时间里，时刻以此来鼓舞自己坚持下去，直到目标实现的那一刻。 例如： 通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形

17、势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。 通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 2、 用座右铭来激励自己斗志。 为了让同学在懈怠放松时，能够有一股力气快速刺激、激励同学准时调整心态。我要求同学依据自己的爱好和努力方向，在自己桌子的右上角张贴上自己喜爱且能给自己鼓舞，督促自己坚持的名言警句，让它可以时刻督促自己应当连续坚持奋斗，激励自己的斗志。 3、文化氛围影响人。在教室粘贴一些对同学有激励性的语言，让这些正能

18、量包围着同学，同学也能时时到处受到正能量的熏陶，一边同学也能调整、稳定自己的.心情，以饱满的热忱投入到学习中。 4、学习生活有节奏，有规律。 督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成学习生 活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。 5、关注同学思想动向，准时做好心理引导。 人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以作为班主任，我会亲密关注同学的思想动向。对班级中消失消极悲观思想的同学，要准时做工作，让同学始终保持乐观进取的心态;对班级整体消失思想波动现象时，要准时做心理辅导，使同学达到心情平稳，能够以最佳的状态连续前行。 三、找对手

19、，寻合作，求共赢。 有竞争，才会有动力，有合作，才会更好地查漏补缺快速提升自己。在这一年，老师盼望每位同学，找一位自己的合作竞争助手，在相互的督促、监督、鼓舞、关心之下，实现共赢。 1、通过座位的调配，激发竞争合作意识。高三，座位的安排相当重要，优等生盼望“强强互补，以求更强”，中等生盼望“高人点拨，以求突破”，后进生也盼望“寻求关心，争取进步”。针对同学的这种心理，每次考试之后，或者依据同学的表现，把进步幅度大和成果名列前茅的同学支配到优等座位，并坚持“同学自选，老师调配”的原则，这样，同学们就会形成一种竞争、合作的学习氛围。 2、通过模拟考试分析，查漏补缺，激励同学。 每次模拟考后，让同学

20、分析自己的考试状况，看到自己的特长，树立信念，找出自己存在的问题，学问把握的状况，系统性，敏捷性如何，力量怎样，应试心理的把握状况等方面，克服盲目性。对上述状况找每个同学谈话了解，谈话间，以鼓舞为主，提出盼望，让同学感受到老师的关怀，倍增信念。同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 四、齐抓共管，形成合力，共创辉煌。 开好“会议”(家长会和动员会)，常常跟家长、科任老师了解状况，协调科任、家长、同学的关系，争取做到多力合一，关心同学实现自己的高校梦。我尤其是会常常和科任沟通沟通，准时把握班级状况，商议解决方法。 我

21、认为班级管理要落到实处，应当把工作的重心切实地放在同学身上，替同学着想，树立正确的舆论导向，营造乐观向上的学习氛围。同时，要教育同学努力按要求来约束自己，形成良好的自律意识与习惯。对表现突出的赐予表彰嘉奖;对违反纪律的同学，留意批判的方式方法，同时乐观给于关心，让同学都能够朝着既定的目标奋力前行。 班主任学期教学工作方案范文 篇3 在这第一个学期里，最主要的目标是要求同学建立毕业班的意识，营造良好的毕业班氛围，同学更向学，能学习，能有奋斗的劲头，而且知道自己在学什么，知道自己怎么学。把一些影响学习的因素剔出掉，传递正能量，制造出我们班的精彩。 在本学期里的工作主要如下： 1、跟随学校的支配，做

22、完学校安排的任务，统一步伐。 2、根据上学期的小组管理模式进行班级管理，并进一步完善。加上自己的教室办公，把同学的动向进一步把握好。 3、找一首班歌。每周班会上唱一次，周内假如有需要提升气概时也唱。训练出班级氛围。 4、实行学习目标管理，首先把20xx年的高中各学校录用分数线张贴到各自的课桌上，并估算出自己的分数，确立自己的本学期目标，下学期再进一步更改。在每一次大考后的反思与措施制定。 5、班会课，充分利用班会课。每次班会课必有一主题，必有明确目的性，必展现多媒体。 6、写激励性语言。可以是摘抄的，也可以是自己编写的。 7、每周至少找五名同学沟通，必有记录。可以是表现好的，也可以是表现差的。这个工作从第三周开头。 8、更重要的放在自己这里。保持平和心态做教学、做管理、做沟通。多鼓舞、少批判。 9、加强与家长的沟通。尤其是表现好的同学要持续表扬，主要以短信沟通。 10、撰写初三工作日记，以正视自己的工作，进一步做好工作。 与其说这是方案，不如说是我正在做的事和将要做的事。当然，也可以称之为方案。不论是什么，工作后的效果必需要有，而且必需要明显。 信任自己，信任同学们。来吧，我的同学们，信任我们是为胜利而诞生的，加油！ 13