幼儿园中班月工作总结(15篇).docx

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1、幼儿园中班月工作总结(15篇)幼儿园中班月工作总结1 三月阳光明媚，春回大地。新的一学期开头了，我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下： 一、班级状况分析： 本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德阳小伴侣由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小伴侣在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。 经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发觉，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、玩耍、用餐、到午睡我们处处提示幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互谈天的现象少了，幼儿能乐观举手回答问题了。用餐时幼儿能吃

2、好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信念。 二、生活学习状况分析： 自理力气：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理力气方面还待加强。 自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做猛烈玩耍的道理;知道清洁卫生的重要性，。 智力力气：会精确的熟识整点、半点;知道一年有12个月，每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与

3、组成的结果，为心算做好了预备。部分孩子爱提问题，宠爱参加学习活动。 语言进展：能听懂故事的情节： 部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要相互谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。 蒙氏活动： 1、幼儿有爱好参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。 2、 在操作活动中 能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。 3、 学会在工作中 与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。 三、 活动组织： 本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参加

4、团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观，并能热忱与超市工作人员打招呼，结合学会的学问解决问题。 四、环境布置： 老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学学问，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。 五、卫生保健工作 1、班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中， 整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人; 2、照看好幼儿的一日生活，这月喻雅青小伴侣由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照看她，给她多次量体温，让她多喝水，留意她的饮食和睡眠，并准时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育熬炼，提高幼儿的身体素养，削减了本班幼儿的生病率。 3、留意孩子的平安，并加强自我爱惜力气

5、的培育，以杜绝事故的发生。本月无一例平安故事。 4、执行消毒制度，达到卫生标准; 六 、家长工作 1、认真做好家访工作，准时了解幼儿在家的状况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的状况。 2、留意做好与家长的日常沟通工作，急躁解释和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、急躁、细致。 3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与学问，并了解我们平常的教育状况，同时相互沟通与沟通教育阅历，以便使进一步协作我们的工作，从而提高工作质量与效率。 幼儿园中班月工作总结2 时间转瞬即逝，在劳碌而充实的工作中，我们和可爱的孩子们已经一起走过二月月，走进二月月。现对班级二月月

6、份的主要工作作如下小结： 1、开学初幼儿的入园状况： 由于大部分幼儿都是新生，也是第一次离开家，对家的依恋我们做老师的也能理解。因此，对哭闹的幼儿我们三个老师接受鼓舞和表扬的方式来稳定他们的心情，如，表扬上幼儿园不哭闹的小伴侣，让其他小伴侣仿照，对有进步的小伴侣我们接受摸一摸，抱一抱，笑一笑等亲热的爱抚工作。把小伴侣恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。现在一个月下来，哭闹的小伴侣少了，情愿来幼儿园的小伴侣多了，入园心情有了明显的进步。目前，只有个别幼儿还没有完传的适应，但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期，但我们照旧同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、玩耍常

7、规等，留意从最初就培育幼儿良好的行为习惯和常规意识。 2、教学方面： 在开学的其次周我们班就可以正常教学了，我们课前认真备课、预备教具，乐观认真组织幼儿的集中教育活动和玩耍活动。为了贯彻新纲要的要求，我班老师顺当完成了本月本班的教学任务，对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动，主要以稳定幼儿心情为主，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。 此外，我们还依据三个节日老师节、中秋节、国庆节对孩子进行相关的教育，如：让孩子知道二月月10日是老师节是老师的节日，培育孩子爱老师的情感，农历八月二月五是中秋节，让孩子了解中秋节是我国的传统节日，二月月一日是国庆节，这一天是祖国妈妈的生日，

8、全园上下举园庆祝。我们老师和小伴侣还一起动手，制作出一面面红彤彤的国旗，献给友爱的祖国妈妈。 3、卫生保健方面： 我们班孩子年纪偏小，做好保育工作的确重要，保育老师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面，班级的卫生也很干净。如：每天幼儿入园前，放学后，用消毒液擦试桌面，地面，消毒毛巾等，依据天气变化准时增填被褥，能为幼儿供应一个温馨的生活环境。 另外以培育幼儿各项生活习惯为重点，如：学习男女分别如厕的习惯，培育饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要关怀的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，对体弱多病的幼儿赐予特别照看。现在是手足口病多发时期，为了

9、预防我们做了大量的工作，每天坚持“双晨检”，利用双晨检这一时间我们在二月月20号早上发觉我班幼儿张世豪患有手足口病，我们第一时间通知了园领导及他的家长。到现在为止，我们每天都坚持进行用具消毒工作，定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒，杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操，我们尽力排解各种对幼儿易造成的心情和留意力的干扰，调动幼儿的参与乐观性，反复练习早操动作，也培育了幼儿初步的集体主义精神。 4、平安方面： 各项活动的开展前都是在平安的前提下进行的，所以幼儿的平安我们永久是放在首位的，随时记住“平安在我心中”这句话。特别是幼儿自理力气和自我爱惜意识也比较弱。随时都可能存在着平安隐患，

10、所以进行各项活动前老师都跟幼儿讲解平安学问提高警惕。加强接送幼儿期间的管理，杜绝丢失大事的发生，对不熟识的人前来接幼儿的，一律不得任凭接走，必需通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿，对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作，外出活动前后准时清点人数，确认幼儿无误，资料共享平台幼儿园中班的二月份工作总结范文(https:/。youjiao5。com)。因此，二月月份我们班没有发生任何平安事故。 5、家长工作： 针对新生班级特点，我们留意准时、乐观的做好家长工作;家园栏内准时更换新内容，让家长了解每周幼儿的学习状况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进行电话沟通，准时了解幼儿在家的状况。我班本月召开

11、了一次家长会，会议上，我们向家长们传达科学育儿方法和技巧，让家长了解学期的教育方案以及留意、协作事项等等。而事后家长们的乐观协作也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的状况，取得了家长的理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子共性的良性进展。 6、存在不足 (1幼儿常规还需加强。(2幼儿对环境卫生保持较差。(3午睡部分幼儿较差。以上不足将在今后工作中改进。 二月月份的工作是劳碌而繁琐的，但却是充实而欢快的。展望二月月，我们满怀信念。在班级现状的基础上，我们将在二月月份进一步稳定幼儿心情，建立完善各项常规，如按名字取用茶杯，毛巾等;将正常一日活动中的每

12、个环节，如室外晨间活动、体育活动、玩耍活动的组织等;还将加强幼儿生活自理力气的训练，加强班级午餐、两餐一点的管理等。 幼儿园中班月工作总结3 20xx-2012学年度第一学期个人总结 中三班 不知不觉中，一学期又结束了，依据开学初制定的幼儿体格熬炼方案，通过各种手段实施，现总结如下： 一、在活动中，培育幼儿养成良好的熬炼习惯 在活动中检查自己的鞋带是否系好，冬天在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规章，不推、不挤前面的小伴侣，不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前老师总是要嘱咐、关照。久而久之，幼儿已养成这些好习惯，这些习惯的养成，就避开了在活动中事故的发生。 二、合理、科学地支配

13、幼儿的活动量 幼儿的活动量一依据幼儿的体质状况来支配，如肥胖幼儿的运动量适当大一些，生病幼儿不宜参加强运动的活动。对力气弱的幼儿提的要求不能太高，要循序渐进来完成。二依据季节气候来支配。九、十月份，天气比较酷热，支配的体育玩耍强度、密度要小一些，在十二月份和一月份，天气比较寒冷，支配的活动量适当大一些，如长跑、跳绳。每天保证二小时的户外活动时间，其中一小时为体育活动，让幼儿在阳光下，尽情地运动，提高身体机能。 三、奇异支配各种活动，使各种基本动作均得以培育、进展 每天支配的活动，不能停留在为进展某个基本动作。为了使每个基本动作都能得到进展，每天都支配不同的玩耍，使幼儿在走、跑、跳、钻、平衡、投

14、掷等基本动作都科学、合理地得到进展，并在玩耍中培育幼儿反应灵敏性和动作协调性。 一学期的时间匆忙而过，下学期将依据本班幼儿的特点，连续扎实地开展各种体育活动，使幼儿的身体机能合理、健康地进展。 幼儿园中班月工作总结4 四月，幼儿园开满了鲜花和春天，春风让人沉醉。四月是一个鲜花的世界，也是孩子们的天堂。在这个美丽的春天四月，我们昕薇班的宝宝们满怀喜悦地跟随春天的脚步，谱写着属于自己童年的漂亮乐章。 4月份，我们开展了多种主题活动，如“多才多艺的手”、“我的技能真的很棒”、“用小鸡蛋开门”、“美丽的春天”等。在“多才多艺手”的实施中，我们通过各种探究活动，对自己的手产生了深厚的爱好和猛烈的.傲慢感

15、，知道了自己小手的用途，对自己能干的小手感到特别傲慢。我们也学会用小剪刀，尝试用小手打开各种包装袋和包装盒。在“美丽春天”主题活动中，我们唱了关于春天的歌曲，学习了关于春天的儿歌，画了春天的柳树和花。在“用小鸡蛋开门”主题活动中，我们一起探究鸡蛋里的隐秘，一起做试验让宝宝站起来，一起学好听的歌，一起品尝各种蛋制品。 4月，我们开展了各种活动。月初，我们“小脚”亲子班举办了一场亲子活动，分为三个环节。第一个环节是孩子和家长在指定的场地自由玩耍，孩子们推着手推车，拉着拉着手推车，拍着球，玩着滑梯，在场地里追着跑。活动其次部分为集体教学：绘本阅读、亲子阅读、亲子制作等。其中，绘本阅读好饿的小蛇深深吸

16、引着孩子和家长，孩子可以乐观参与活动，与家长一起大胆表演故事。就连一向胆小内向的露露也表现出了极大的爱好。亲子阅读的场景特别温馨感人。全部的家庭都融入了书和故事的海洋，孩子们感受到了和父母一起读书的乐趣。活动的第三部分是户外亲子玩耍。父母和孩子一起努力，一起欢乐，仿佛又回到了童年。在玩耍踩气球中，父母比孩子更兴奋，更投入玩耍。他们和孩子一起欢快，一起感受体验集体活动的乐趣。玩耍一个接一个开头，比如“穿越地窖”、“追地雷”、“追泡泡跑”等等。每一个玩耍都是熬炼身体的机会，每一个活动都能促进孩子力气的进展。每次玩耍结束后，老师都会准时嘉奖宝宝，让孩子在活动中体验成功的欢快。 本月，我们还邀请了早教

17、机构东方爱婴主任鲁花女士，做了一场关于育儿教育的专题讲座。家长们认真倾听了讲座，并与鲁花女士就育儿教育中遇到的一些问题进行了沟通。父母受益匪浅。月底，我们和父母带着宝宝们参观了风景漂亮的金沧湖公园。孩子和父母有很多亲子活动，包括做水果沙拉、玩亲子运动玩耍、放风筝等。父母和孩子与大自然有了最亲热的拥抱。 春天是疾病比较多的季节，这个月的出勤率总体来说不是很高。针对春季的季节特点，我们实行了一系列措施：日常生活中要留意清洁消毒，教育孩子多喝水，勤洗手，养成良好的卫生习惯，避开病毒性感冒。日常生活中留意清洁消毒，每天用紫外线灯消毒，经常暴露儿童书籍，清洁消毒玩具，加强户外熬炼，提高儿童身体抵抗力，告

18、知家长少带或不带孩子去人多的公共场所。 子去参加一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。 新生经过四月份的适应，已慢慢的消退了焦虑率心理，基本上能在一日活动中保持快乐的心情。我们老师在早上、晚上家长来解时，以最佳的状态呈现在家长面前，进行个别沟通，更好的了解幼儿近段时间来的生活习惯，个各方面的力气及在家的表现，通过与家长的近距离沟通准时发觉幼儿的闪光点，在班级里进行表扬，培育幼儿的自信念，在与家长的相互沟通中，我们也准时把幼儿在园的点滴进步与不足与家进步行沟通，使家长知道自己的孩子不足之处和优点，使我们的教育工作也能顺当的开放。 春暖花开的四月就要过去了，我们班的孩子们在这些丰富多彩的活动中学到了

19、很多的学问，懂得了很多的道理。信任每一个活动都对他们的健壮成长有着很大的关怀，让我们进行努力吧，信任在将来的五月我们会有更多的收获！ 幼儿园中班月工作总结5 六月份是一个紧急繁忙且空虚的一月，经过这个月的磨练，让我切身领悟到作好一名幼师需求付出艰苦的休息，同时也感遭到了作为幼师的兴奋和满足。 一、教育教学： 本月的主题是礼仪教育，在进展这个课程单元中，文明礼貌、助桀为虐、爱惜公物、维护环境、遵纪守法为次要内容的社会私德。我们在教小冤家要讲究文明礼仪时，我们也应当以身作那么，从举动上去改动小冤家的行为，赐予小冤家关爱，让小冤家明白爱，分清什么是对的，什么是错的，可以区分美与丑。在英语课程学习的停

20、顿来看，大少数幼儿可以承受，但在数学方面中，发觉局部重生根底单薄，所以在这方面还需增加。 二、惯例方面： 经过我和副班赵鑫老师共同协作，在一日惯例方面，幼儿有了分明提高，由于我们班的幼儿在一日惯例中存在分明的成果，我们特别留意这方面，洗手吃饭午睡坐姿排队在一日惯例里占了很大的比重，因而我不时的强化这些，这个月经过我们不时的矫正，有了很大的改善。在这些惯例方面，我们常常运用鼓舞的语气与表彰的语气去使他们获得了不错的成果，使一些在这些方面都有了很大的提高。但在喝水方面有时还是打撒水的成果呈现，下个月持续订正。 三、平安与保健方面： 天气渐突变冷，我们老师对这保健方面做得还是比拟扎实的，每天给幼儿按

21、时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比拟多，本月开场编排解夕节的节目，对平安方面还需增加。 四、家长任务： 为了增进老师与家长之间的联络，相互沟通孩子在园及在家的状况；为了促使家长可以乐观参与到幼儿的教育办理中来，更好地完成家园同步教育孩子，我们召开了大班家长会。在家长会上，到场的家长为34人，有3人请假，这也从正面反映出每个家庭对孩子在园生活状况的关注。为了能顺当的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好细心的预备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对本人所要叙述的内容作了实际和实例相结合，向家长详细地引见了本学期我班的保教任务重点，班级目前的状况，存在的成果等家长较为关注的内容，同时还就家长在过

22、来两年来对我们任务的了解、关怀与协作表示了感谢，这次家长会开了接近一个小时，特别顺当地完成了预期的内容，在家长会上我们向家长引见了本学期目的，使他们理解了班内课程特点，并针对一些成果进展解说，争取家长的了解与信任，就目前孩子的状况进展了剖析总结，并把本学期的活动布置和需求协作的事项向家长做了交待。还一同争辩了关于教育孩子方面的成果，并把“家园共育作为一个主题独自列出来进展了争辩。培育幼儿自我效劳才能：怎样做好之日生的任务？怎样整理床铺、拾掇书包和学习文具，养成良好的生活、学习习气。特别还引见大班孩子的一日生活作息，使家长理解孩子的生活状况。 越来越多的家长对幼儿教育的关注，幼儿在家呈现的成果常

23、让家长伤脑筋，而任务的劳碌让家长没有更多的工夫翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是老师，希望从老师那里猎取直接无效的教育方法。因而尽量站在家长的角度来思索成果，改动本人的任务方式，搭建合适于家长的联络桥梁。本着敬重、对等、协作的准绳家庭是幼儿园重要的协作同伴，争取家长的了解、支持和自动参与，并乐观支持、关心家进步步教育才能是我们该做的。 幼儿园中班月工作总结6 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结： （一）政治思想方面能够乐观参加园里组织的政治学习，认

24、真记笔记，数量足，内容丰富。乐观参加团里组织的各项活动，发挥团员的先进性。宠爱集体、团结同事、乐于关怀同事进步、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。 （二）教育教学方面在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的接受上，都力求突破，以“人文教育”为动身点。认真组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿慢慢乐观参与、互动、探究，学习热忱较以往更加浓烈，呈现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓舞下，许多小伴侣在上课时都能集中留意力了。当老师提问时，有些小

25、伴侣就会用求救关怀的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培育幼儿音乐爱好方面，我们设计了各种节奏卡，摆放各种打击乐器，引导幼儿自由活动，依据自己的力气选择内容，从而使力气弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给力气强的幼儿供应了进展的空间，使他们有所创新。同时我们还依据教学不断地变更材料，经常丰富、充实内容，激发爱好。 幼儿园中班月工作总结7 一、活动名称： 欢欢欢乐庆国庆 二、活动目的： 1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热忱,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培育幼儿

26、敢于在集风光前大胆表现的性格。 三、活动预备： 1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 四、活动时间 20xx年xx月xx日 五、活动过程。 1、集体齐唱国歌。 A、当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：祖国生日欢快!B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)3、分班级进行表演节目。(分班级预备)活动过程中留意幼儿的站姿，手势等方面的表现。 4、各班集体儿歌呈现。 让幼儿敢于在集风光前表演，并留意个人的细节方面。 5、互赠节日礼物。(以班级为单位)A、礼物内容是和祖国节日相关。如，祖国地图，民

27、族服饰等方面的图片。 )B、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物，并相互道谢。留意礼仪培育。 6、区角游行。 各班级预备富有特色的区角呈现，邀请其他班级幼儿进行参观。 六、活动结束园长总结 本次活动，表扬幼儿，宣布活动结束。各班组织幼儿休息。 幼儿园中班月工作总结8 XXXXXX幼儿园党支部20xx年1月份月报 我XXXXXX幼儿园党支部结合建党90周年和“十二五”规划的宏伟，重点围绕一个主题、践行五个承诺；对标一流，创先争优；推动创先争优服务人民群众；解决问题倾心服务；乐观主动创新服务；发挥优势拓展服务；转变作风真情服务，创新工作思路，党建工作成效显著，现将20xx年一月份工作汇报如下： 一、

28、 对标一流 创先争优 创先争优活动是党的建设的一项经常性工作，是加强幼儿园党组织和党员队伍建设的有效载体，是推动幼儿园进展方式转变、实现科学进展、跨更加展的有力保障。 （一）领导重视，目标明确 艺术幼儿园领导班子坚持把创先争优活动放到促进幼儿园又好又快进展的高度来熟识，建立了园长亲自抓、领导班子合力抓、全园教职员工齐参与的活动机制，为活动开展供应了坚韧保证。幼儿园提出的“打造特色树立品牌和谐进展”的目标，以及让幼儿欢乐、让家长放心、让社会满意的工作要求，贴近幼儿园实际，符合活动要求。 （二）结合实际，推动有序 我园全方位开展对标活动，“对比一流，查找差距，制定措施，奋力赶帮”认真开展公开承诺和

29、好事实事公示活动，开展逐级点评工作，进一步提高了创先争优活动的实效性。紧密结合幼儿园保育教育工作，将开展创先争优活动与强化老师基本功、提升保教质量等工作结合起来，实现了“两促进、两提高”。 幼儿园中班月工作总结9 石羊镇三银村幼儿园 彭文琼 新学期我将加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康进展。以纲要和规程精神为指导，遵守园里的规章制度，听从领导支配，做好本职工作，关注幼儿的成长与进展，结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力气

30、。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、力气、学问、技能等方面的进展。通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。乐观探究教育教学新方法，关注幼儿不同的进展特点和潜质，关注幼儿不同的进展需要和力气倾向。用母亲般的爱温和、疼惜每个孩子，促进孩子身心健康、富有共性的进展。 一、班级状况 通过上学期的观看，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动布满爱好，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿，接受力气强有初步的责任感。交往力气提高许多，乐于关怀他人，学会了共享，宠爱运动。特殊宠爱玩耍，且很投入，依据上

31、学期对幼儿的评估，找出了孩子在园与家中的区分。如很简洁的一件事情：穿脱衣服，在幼儿园孩子们都能做好自己的事情，可反馈过来的却是要家长关怀才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长，家长却无计可施，那么责任在谁呢?个 别家长反映孩子在园吃不饱，我们作为老师可以让你完全放心，在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要协作我们，回家不要再喂孩子吃东西，孩子过饱问题就接踵而来，造成积食、发烧。喝水是家长始终以来特殊关怀的问题，个别家长感觉孩子喝水量不够，其实老师会科学合理的支配孩子的饮水量。还有个别家长问我：幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开头进行，是在玩耍

32、中进行，学习熟识一些简洁的字。 二、教育教学 本学期初我们将把力气培育作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿熟识、体验并理解基本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识。创设健康、丰富的环境，强化一般话的学习，以环境促教育，保证幼儿的进展。关注幼儿社会性的进展，促进幼儿良好共性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面对全体幼儿，促进全面进展。结合日常生活，开展平安教育，提高自我爱惜的意识和力气。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。宠爱并能乐观参加各种身体熬炼活动，初步养成参加体育熬炼的习惯。团结友爱、疼惜公物，具有确定的集

33、体意识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆“老师节”主题活动，孩子们动手动脑制作作品，充分呈现了才智、力气等的升华。这不单单是玩，重要的是在玩中学到了学问，在玩中得到了乐趣，语言等力气相应的也得到了进展。初步形成良好的生活和学习习惯，情愿关爱弱小者，有爱心和怜悯心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，情愿了解社会生活、疼惜动植物和四周环境的情感与行为。促进幼儿和谐进展，结合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案，留意计 幼儿园中班月工作总结10 一、班况分析： 本班幼儿人数由原来的xx人增加到xx人，其中：男孩xx人，女孩xx人。经过小班一学年的学习生活，幼儿们已能较好地遵守班级常规

34、;礼貌和卫生习惯有所巩固;生活自理力气、口语表达力气、动手操作力气及学习乐观性有所提高。但全班幼儿在各方面进展的差异还较明显，如：部分幼儿与同伴不能友好相处，常常发生纠纷;部分幼儿在园活动乐观性、主动性较差;个别幼儿体质差，常感冒等。 二、总目标： 本学年将认真贯彻新纲要精神，依据中班幼儿的年龄特点，丰富幼儿园一日生活内容，丰富和完善各区角;合理支配幼儿一日生活，培育幼儿与同伴友爱相处、做事认真仔细的习惯;提高中下水平幼儿学习的乐观性和自信念;对体质较弱的幼儿赐予更多的关怀。 坚持正面教育为主，建立良好的师生关系、同伴关系;培育幼儿良好的共性品质，合作技能和健康竞争意识;依据幼儿的个别差异引导

35、幼儿在原有的基础上得到进一步提高。 三、各领域目标： (一)健康领域： 1、学习把握、调整自己的心情 2、知道必要的卫生保健学问，熟识身体的主要器官及基本功能，学习对自己的身体进行适当的爱惜。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。留意生活环境卫生。 3、了解必要的平安常识，对生疏人和危险事物有警觉。 4、乐观参加体育活动，提高身体承受气温变化的适应力，动作自然、协调。 5、连续培育幼儿独立进餐、盥洗，穿脱衣、裤、鞋，学习整理床铺，管理自己的物品。不挑食，能主动整理桌面，保持三净。 (二)、语言领域： 1、学习留意倾听，理解日常用语。 2、学习用一般话大胆、清楚地说出自己想说的事。 3、学习欣赏文学

36、作品，情愿表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。 4、学习有挨次地看图书，情愿与同伴沟通图书的主要内容。宠爱看电视、听广播，并情愿将生疏的内容与同伴进行沟通。 (三)、社会领域： 1、关爱并敬重父母、长辈、老师，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，敬重他们的劳动。 2、学习结伴、轮番、请求、协商、谦让、表达主见等交往方式，共享群体合作中产生的欢快和成果。 3、觉察他人的欢快、哀痛、生气等心情表现，并尝试作出适应的反应。 学习简洁评价自己及别人的行为，对自己能做的事表现出自信。 4、初步辨别是非，遵守集体生活中的基本规章。 5、情愿接受成人的指令，完成力所

37、能及的任务。 6、了解家乡著名的设施、景观，宠爱参与民间节日活动，萌发爱家乡的情感。 (四)、科学领域： 1、对四周的事物、现象感爱好，有惊奇心。 2、宠爱同多种感官探究四周环境。宠爱提问。情愿收集感星期的信息。 3、尝试同适当的方式表达自己的探究过程。 4、能从生活玩耍中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。 5、关怀四周环境，疼惜动、植物，萌发初步的环保意识。 (五)、艺术领域： 1、能发觉和感受周物环境中的美。宠爱欣赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。 2、学习表现物体的基本部分和主要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能围绕主

38、题大胆支配画面。尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。 3、学习用自然的声音较有表情地唱歌，能完整地唱几首歌曲。宠爱仿照创编歌曲和动作。宠爱随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和做玩耍。宠爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏， 4、学习集体艺术活动的规章，体验集体艺术活动的乐趣。 四、完成方案的措施： 1、认真制定和实施教学方案，组织好幼儿的一日活动。 2、重视个别教育，晨间活动时间对个别幼儿进行辅导、关怀，周方案争辩中确定个别教育的对象、内容和方法。 3、逐步扩大幼儿的活动范围，鼓舞幼儿多观看、探究、沟通、争辩，老师要擅长发觉和利用幼儿感爱好的事物和想要探究的问题，爱惜和培育幼儿的

39、惊奇心和探究欲。 4、开设区角活动，不断更换和丰富内容，给幼儿更多的自由时间，提高幼儿的自主性、独立性。丰富环境创设的内容，尽量让幼儿主动参与，激发他们的操作欲望，在活动区增加活动材料的投放，并考虑不同层次和不同性质的材料，敬重幼儿在爱好、需要和学习力气等方面的差异。 5、关怀幼儿把握与同伴友好相处的方法，培育认真做事的好习惯。 6、针对节日和季节特征结合班级主题开展各项活动。为每个幼儿能在集风光前表现自己制造的机会，发挥特长，增加他们的自信念。 7、班级两位老师经常联系班务工作，沟通教育对策;不断学习幼教理论和新纲要，更新观念。 8、与配班老师连续做好幼儿成长档案。 9、与保健医生、保育员和

40、家长多联系，对体质弱的幼儿赐予更多的关怀。 10、家长工作： 1)召开家长会。对个别幼儿进行家访工作。 2)做好家园联系工作。利用家园联系栏，每周向家长公布教育教学方案，并定期向家长介绍科学育儿的学问阅历。 3)有目的地与幼儿家长交谈，互换育儿阅历。 4)提示家长准时为幼儿换洗棉被。 幼儿园中班月工作总结11 幼儿园十月份工作总结对幼儿园十月份的工作，我从教育教学、保育、平安卫生保健、特色教育、环境创设家园共育几个方面做如下总结： 一、 园务工作 1、 进一步创设环境：园所环境以礼仪教育和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的布置 ，班级环境创设以幼儿评价和有用性为主，做到为幼儿服务；活动场

41、地接受动物头饰绘制了幼儿做操的站点。 2、各班丰富玩耍材料：在学校的支持下、家长的关怀下，我园的区域材料渐渐丰富；晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。 二、教育教学工作 1、优化幼儿一日活动： （一）作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在玩耍、教学活动等各种活动中表现活泼、乐观、主动。为此，各项具体活动的支配符合幼儿的生理、心理特点， 有规律； (二)充分开展玩耍活动玩耍是幼儿最主要的学习途径。因此，在时间上要充分保证幼儿开展玩耍活动，在空间上要供应充分的场地，在玩具材料上要满足幼儿玩耍的需要。玩耍种类的支配要做到室内室外结合，动静交替，有集体性玩耍，也有个人自选

42、的玩耍。 (三)活动结构要紧凑，各环节转换要自然 在活动中和活动间隙，要尽量避开拖沓，要把幼儿静坐等待的时间变为乐观活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时，可接受幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、玩耍等方式，以提高一日活动的整体效益，关怀幼儿调整心情。 （四）一日活动中老师时刻留意幼儿习惯养成教育、礼仪教育，特别是一些常见的、顽固性的陋俗要坚决改掉。 2、听评课活动，通过活动，专业老师的课让我们耳目一新，给了我们更多的启发和思考，也让其他老师学到了很多有用的教学方式方法。评课时，大家畅所欲言，依据每位老师每节课上消逝的问题开放争辩，并找出有效的解决方法，老师们回到课堂上进行调整，逐步提高教学效

43、果。在活动中，老师们相互沟通、共享成功创设阅历，一起取长补短，共同进步。 3、业务学习, 作为老师，必需树立终身学习的意识，把不断学习作为自身职业进展的源泉与动力，作为职业对自己的基本要求。必需把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，做到理论联系实际。同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家长的联系等日常工作，在不断学习与反思的过程中实现可持续进展。在丰富自身专业学问的同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学，从而更好地针对儿童进展的需要，维持他们对四周环境与事物的探究爱好，并引导他们对四周环境与事物产生正确的熟识。要充分利用现代信息以及通讯网络技术，不断扩大自身的学习资源

44、与学习空间，准时了解专业领域以及其他领域的最新进展信息，并突破时间与空间的局限，与其他老师、专家共同探讨在教育过程中遇到的问题。 三、保育工作 组织保育老师学习有关幼儿园的法律法规，特别是幼儿园卫生消毒方法以及消防避险学问，准时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的仆人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。 四、平安、卫生保健工作 1、定期对大中型玩具及室内外设施进行 平安检查，发觉问题准时登记汇报，保障 幼儿活动环境的平安。 利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教，培育幼儿养成自我防护的意识。 2、严格执行晨检制度，晨检时

45、留意“看”、“摸”、“问”，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。准时把握生病幼儿的状况， 带班老师可以对生病的儿童进行特殊护理，并做好全日观看。 3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型脑炎等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要留意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施 ：搞好环境消毒卫生，教育幼儿留意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外熬炼。 4、秋收时道路拥挤，和家长及司机做好沟通工作，接送幼儿留意交通平安。 5、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各位老师严格依据卫生保健制度，搞好各自分担区卫生，保持园内外经常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。 幼儿的生活学习用品严格依据消毒规范进行消毒保洁，各位老师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。 五、特色教育 舞蹈课小班中班以基本功训练为主，大班教授幼儿成品舞。电子琴课小班中班教授简洁儿歌，大班上初级电子琴课。能弹奏和弦。 六、家园共育 有效的沟通与沟通有利于老师、家长之间的相互理解和支持，更有利于家园教育协调全都，共同促进幼儿的进展。家园合作主要留意以下几个方面的培育： 1、留意培育孩子欢快的品德。 2、留意幼儿独立自主的意识。 3、留意培育幼儿社会适应力气。 4、