格列佛游记中小学读书笔记作文5篇.docx

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1、格列佛游记中小学读书笔记作文5篇 情节的幻想性与现实的真实性有机结合，也给小说格列佛游记增加了独特的艺术魅力。虽然作者呈现的是一个虚构的童话般的奇妙世界，但它是以当时英国社会生活的真实为基础的。下面给大家共享一些关于格列佛游记中小学读书笔记作文5篇，供大家参考。 格列佛游记中小学读书笔记作文(1) 连着三天，雨下个不停，下雨天读书是最满意的，上次买的一本书还放在抽屉里，书名是格列佛游记，书很新，还透着油墨香味。 格列佛游记的作者是江奈生斯威福特，是英国十八世纪前期秀的讽刺家、作家和政论家。格列佛游记写的是一名医生，名叫格列佛，他曾去过很多与世隔绝的地方。在小人国里，他成了硕大无朋，刀枪不入，一

2、连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子绽开斗争;后来，他来到神奇的飞岛国，这里的人利用岛下部的自然磁铁和海底下磁铁的力气，为所欲为地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、特地搞些稀里糊涂探讨的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国，在这个人马颠倒的世界里，度过三年奇异的生活并经过多次冒险，回到英国的经验。 这本书读来让人爱不释手。作者的想象，作者的文采，都令人拍案叫绝。可是，这只是表面的局部特征;尖锐深邃的讽刺才是其灵魂。格列佛游记中的讽刺是一把多刃的利剑，首当其冲被评点和挖苦的，即是当日之英国。那时，英国政府_黑暗，目中无人。人们都奢侈奢侈

3、或贪欲无厌。富人享受着穷人的劳动成果，而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此人民大多过着凄惨的生活，斯威福特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金钱所奴役驱使，不由要对人的本性生疑。 小说其次卷更是指名道姓地指责了英国。格列佛长篇大论的向大人国国君介绍英国的历史、制度和现状，以及种种为国家为自己“挣面子”的事。不过，用大人国的眼光看，英国是利立浦特般的蕞尔小国，它的历史充斥着贪欲、党争、伪善、无信、残暴、生气、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心所产生的恶果。斯威福特的讽刺还横扫了英国社会其他很多重要方面。 如：第三卷里对拉格多科学院人士描写是干脆针对英国皇室学会的，表达了对现代科技的种种忧虑

4、;有关勒皮他飞岛一段则影射英国对爱尔兰的剥削压迫。总之，在十八世纪早期，秩序更替、工商旺盛、物欲张扬、政界_、党争激烈及对外扩张等构成了英国生活的主旋律;而斯威福特则敏锐抓住了时代的特点和弊病，痛下针砭。 这部小说不但抨击社会现状，还有意识地仿照了某些语言和文体。格列佛在抄下“领土广被”一语后，还在括号里不动声色地说明道：“周界约十二英里”。他好像并无评论，只是在忠实客观地为我们说明利立蒲特的尺度。然而，随着这句说明，那“直抵地球四极”的无边领土就陡然缩为周长不过十余英里的弹丸之地，讽刺锋芒脱影而出。 格列佛游记中小学读书笔记作文(2) 时间它太匆忙，带走了桃红柳绿，又携一袭热风扑面而来。随着

5、酷热而来的是盛夏，还有那盼望的暑假。 放假了，刚到家，我便扔下书包，踢掉鞋子，躺倒在沙发上，掰着手指头仔细致细地计算着我的暑假有多久?竟然有五十多天!一天二十四小时，真是不敢置信的多!内心一阵阵儿的狂喜，脑瓜里挤满了各种各样的暑期安排，睡懒觉，打篮球，玩电脑，去旅游 暑假就这样起先了，每天都想做些什么，可每天都懒得去做。 午后，一场小雨带来几丝凉爽，更增加几分静谧。在书橱里放置了很久的格列佛游记被我翻出，就与格列佛一起起先周游、探险之旅吧。 最先吸引我的就是那一个个光怪离奇的故事，乔纳森;斯威夫特在小说中以离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛的奇异旅程，小人国、大人国、飞岛国、慧駰国大

6、大小小的奇遇惊险好玩而又耐人寻味。 在小人国里，人的身高不过15厘米，而到了大人国里，居民身高18米，格列佛在小人国是硕大无朋，到了大人国就成了小小的宠物，小人国里利里浦特的党派之争以鞋跟凹凸划分阵营，而在飞岛国，学者们成天忙于荒诞不经的假科学读来令人忍俊不禁。 在奇异的慧駰国里，马是美妙的化身，是志向的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生，格列佛在慧駰国里度过了一段美妙、难忘的时间。在这里没有金钱、没有军队和警察，他完全融入这个社会，并深深地爱上了这里，同时对人类则产生了极度的厌恶。残暴、贪欲、伪善、嫉妒、阴险人类的丑陋在他笔下暴露无遗，以至于格列佛回家数年后还不愿与人类为伍，这真是莫

7、大的讽刺。 辛辣的讽刺包含斯威夫特对人类及人类社会的悲观见解，奇异的幻想背后则是斯威夫特不舍的志向追求，在厌恨和悲观背后，应是一种苦涩而热切的忧世情怀。 人类的天性，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈奢侈就是贪得无厌，看完格列佛游记之后，掩卷深思，我们不能不谛视自己，我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。 今日早上一出门，风儿吹过，竟有丝丝凉意，已经是秋天了!顶着浓绿伞盖的法国梧桐树上，时常飘落几片枯黄的叶子，葱郁的石榴树上已经满是红彤彤的果实。 秋天到了，我的暑假就这样结束了?我不禁回想这个暑假我都做了什么?细细想来，整个暑假竟像未曾有过一般，我没有做过任何值得回忆的事情，我五十多天的日子被时间

8、偷走了吗? 几米曾说：“坚持等待一片不愿掉落的叶子坠下，才想起整树翠绿的青春。”青春的脚步就是如此仓促，来不及停留，有时就只剩惋惜。时间像流沙，恒久无法抓住，只能在它从你指间溜走时与它赛跑，胜者硕果累累，败者一无全部。 心中隐隐有些悲伤，因为斯威夫特，因为格列佛游记，因为我们自身的顽疾劣根，因为我的懒散，我的庸碌，我再次逝去的暑假 青春时间中，我会记得这段与格列佛一起历险、追求的时间，而十四岁的我，青春的征途刚刚启程，我该抓住正在静静溜走的时间，无愧于我的青春，我的人生。 格列佛游记中小学读书笔记作文(3) 长假里，我读了英国作家乔纳森斯威夫特的格列佛游记，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与

9、夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经验了大大小小惊险而好玩的奇遇。 游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有慈爱、诚恳和友情美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺瞒”这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透亮的。 格列佛在慧因国里度过了一段美妙的时间，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成剧烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚恳，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。 我很艳羡文中的主子公有幸

10、能到慧因国，慧因国是我们所追求和憧憬的志向境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情经常发生：有人用巧语花言骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教化我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱惜他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出救济之手时，我迟疑;当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到苦痛、冲突，无所适从。既阻碍了我去“爱”别人，同时也错过了别人的“爱”，在莫非不是一种悲伤吗? 我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，大家的眼中不再有疑虑，教化与现实是统一的。 格

11、列佛游记中小学读书笔记作文(4) 这个冬天，我看了格列佛游记，收获颇丰，现在来共享一下它的内容和我的感想。这本书的主子公是莱缪尔格列佛，他从十四岁起先在英国与荷兰的高校中念书，后来以外科医生的身份到船上工作。一次，他乘的船不幸在塔斯马尼亚岛遇难，他漂流到利立浦特岛上。岛上居民身高竟然都只有六寸左右!可以想像在岛上的生活很奇妙。 回家两个月后，他再次起航，很不幸，他们又遇上了风暴，这次到达的竟是巨人岛。船员们下船找寻淡水，格列佛独自参观这个岛。那里的居民身高有六十尺!接着，他又绽开了第三次航行遇到了海盗，海盗将他放在独木舟上自生自灭，后来他漂流到了飞岛国，那是个与世隔绝的世界，人们的观念特别封闭

12、。在岛上住了五年六个月后，他回到了大陆。格列佛最终航行到一个叫慧骃国的地方，那里的主子是马，是具有高度的才智、自制力和礼节的马。在那个世界里，没有贪欲，没有欺瞒，没有斗争，没有陷害，就像生存在幻境中似的。他们就是慧骃族。 他们圈养一种叫做“耶胡”的人形怪物，让他们为自己劳作。因为人类的外形酷似野胡，又从格列佛口中得知人类有一些他们所不行理喻的“撒谎”、“贪欲”等邪恶行径，所以慧骃族的首领对人类非常排斥。在岛上生活了一阵子后，他就被首领放逐了。在海上漂泊之时，格列佛被一个商人救起，最终最终回到了英国。但是回到家中后，格列佛因为已经习惯了慧骃族良好的品质，而不能容忍家人的气味，便买了两匹马，每天与

13、他们谈心，安度晚年。 在读这本书之前，我就已经被它深深地吸引了。小人国、大人国、飞岛国、慧咽国，格列佛去过的这几个岛国和那些独特的文化引起了我深厚的爱好。我也宠爱旅行，读着读着，仿佛我自己也置身于那些奇风异俗之中，随着作者的经验或喜或惊，或乐或悲。作者生动的描述常常让我忍俊不禁，反复阅读，不能罢手。 然而，看完之后，我觉得这本书不仅仅内容引人入胜的，更是针砭时弊，讽刺了当时英国的现状。并且用不同的角度来阐述人类和动物的关系，如慧咽国里把马作为高等动物，而人是低等动物，从这个特殊的角度来提示人们不能和耶胡一样粗俗、无礼。书中多次用人(马)或物来暗指当时英国的状况。作者专心良苦，希望人们看完他的书

14、后能够多思索，并引以为戒，避开重蹈覆辙。 格列佛游记中小学读书笔记作文(5) 第一次读格列佛游记是在小学了，读了后，起初并没有多大的感觉，只觉得它跟一般的游记一样，纯粹是登记主子公在海上诸岛历险的过程。虽然懂得它用了讽刺的手法，可却不知道它讽刺的对象。而再次阅读后，却有了不一样的感受。 在这部小说里，作者的心态前后差别特别大。刚起先他牢记古希腊哲学家和历史学家的“训诲”，尽量掩饰自己的“政治妈妈”的缺陷和丑陋，“而竭力宣扬她的美德和漂亮”;可到最终，他把人类批判到极点：主子公格列佛回家后非但没有游子重归故里的激烈，甚至觉得自己的家人非常怪异，不让他们靠近，更有甚者，他竟对人类的长相、气味产生了

15、厌恶感。 让我们走进小人国。当格列佛来到小人国时，小人国的居民们都不熟识也不了解他，并对他非常不友好。后来格列佛一些友善的举动博得大家的信任。但有人嫉妒格列佛，因为格列佛帮助小人国皇帝歼灭了敌人，得到了的奖赏，于是这个人想方设法陷害格列佛，格列佛发觉后，静静地离开了小人国。小人国的人大多有着和善与朴实，但个别的人还是充溢阴谋阴谋，皇帝又太偏太信他的亲信了。 我们再到大人国。格列佛是被一个大人国农夫发觉的，农夫把格列佛卖给了国王。通过与国王的交谈，格列佛知道了这是一个美妙的国家，因为这个国家没有斗争，是个和平的国家。而且当格列佛说到武器时，国王感到很惊异：这么一个小人，怎么会有这种不人道的观念?

16、和平的世界是美妙的，没有武器的世界是我们所期盼的! 刚读完这本书，我也指责作者，无法理解他的作为。我觉得他不行以这样对待人类，因为若没有人类，哪有现在的他。可后来细细想想，跟“慧骃”相比，人类实在是应感到惭愧万分。因为慧骃是那么好，具备种种美德和理性，而人类是那么卑鄙龌龊，贪欲好斗，肮脏淫荡，好吃懒做。 我认为这是一本好书，它让世人看到了自己丑陋的一面，每一个看了这本书的人，都应彻底地反思一下，我们是否真的是“野胡”?我们生活的世界为何不能像慧骃的国度那样，到处充溢着温馨? 格列佛游记中小学读书笔记作文5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页