我与地坛读书笔记7篇.docx
《我与地坛读书笔记7篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我与地坛读书笔记7篇.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、我与地坛读书笔记7篇我与地坛读书笔记1 一本经典,经得起一遍又一遍的阅读。对于我来说,申肖克的救赎是一本值得始终读下去的经典小说。 生活,并不是为了生存而活着,那是需要通过自己的努力,去想要去的地方,过上自己想要过的日子,这才是生活。或许这一路上无比困难,却往往塑造出一个真正的强者。 强者自救。安迪在肖申克监狱27年里,才打通这条路,也从一名职场精英成为一位我眼中的强者。最初的也是最艰苦的,通过打架去捍卫着身为男人的尊严与底线。通过自己职场上的阅历积累,在金融领域的见识,关怀狱警,换取爱惜。通过一把小锤子,夜复一夜的挖洞,最终通过地洞逃离监狱。书中没有详细去描写安迪的心里变化,但我们却可以管中
2、窥豹,略见一斑,27年的挖洞,孤独,孤独,无力感总是围围着他,而他却坚持下来并成功了,支持他的是他对外界的向往、对生活的追求,希望永不灭。安迪有颗强大的内心,安迪在监狱里的时候,脸上时常挂着淡淡的微笑,仿佛不是置身于可怕的肖申克,而是闲逛在自家的后花园,”安迪在坐牢的过程中,汤米的到来,似乎给他带来了转机,但是却得而复失安迪崩溃了,挣扎过,苦痛过,最终以平常心接受这个结果,并走出逆境。在最终的剧情反转中,他逃了出去,或许面临了许多的困难,但他最终自由了,倾盆大雨,他仰天长啸,这是人性中对自由的渴望。强者自救,安迪已27年来的行为诠释了这个词语,也成为一个生活中的强者。 一遍一遍地读,渐渐的,感
3、受到安迪那人性光辉的一面,他就像是个圣人,普度肖申克的狱友们。 无论这个这个世界多么黑暗,总会有一丝裂缝,那是光照进来的地方。肖申克监狱也是如此,进入肖申克,犯人们劳碌终身,被监狱同化,最终永久成为监狱的.一份子,这就是体制化。但安迪的到来转变这一切,他人缘好,到哪都能交到伴侣。他以身涉险,换来能让伴侣感到自由些的啤酒,唤醒大家心中的向往;他日复一日的写信,得到外界的支持,大量的书籍扩充了监狱的图书馆,也成全了狱友们。以汤米为例,狱友们大多学历低,但是安迪不怕麻烦,他们有情愿学习的,安迪就认真去教。安迪此举,不单单是为了让大家在空闲时间里去增加学问,他希望,在自己与书籍的关怀下,狱友们可以获得
4、高中文凭,以后出去也可以通过自己的努力去养活自己,这一做法唤醒大部分狱友们那颗向往外界,追求自由的心。安迪的此举,不是改革,不是变法,不是雷阵雨般凶狠,春风化雨,润物无声,此乃圣人之举也。安迪的种种付出,并没有想过要得到回报,能够供应“救世”的渠道,当一名老师,一名度人的圣者,能看到自己的付出得到了收获,那才是最好的劝慰。种下一棵“自由”的树,安迪的用心守护,狱友们的用心守护必定会长成一棵大树,庇护整个肖申克监狱犯人们那颗惶惶不得终日的心。纵使在扭曲的内心,也会得到缓解。安迪在图书馆成型时,辅导一批又一批狱友们,再平稳离去,虽然他看不到树枝繁叶茂的的那天,但是他已经预料到了罢。 强者自救,圣者
5、度人。由强者到圣者,安迪的付出,我们看得到。安迪种种举动,像是一碗熬在时间长河上的鸡汤,暖人心扉。 我与地坛读书笔记2 我在这个暑假拜读了史铁生的作品我与地坛。该作品被誉为是史铁生文学作品中,布满哲思又极为人性化的代表作之一。 记得有人说过:要想了解一部作品,必需要了解作者本身。所以在读完这一部经典作之后,我也了解了一下史先生的人生经受,从而对这作品有了更深一部的体会。 史先生在21岁的时候,双腿便瘫痪了,接着又患了严峻的肾病。这对于正值年壮的小伙子来说,无疑是一个沉重的打击。然而,史先生就是在这种苦难的熬煎下逐步成长为一位著名的现代文学家。这也印证了一句话:苦难铸就天才。但这种天才毕竟是少数
6、 该作品大致可分为三部分,分别是对母亲、地坛和对人生的思考。而我也将分别谈谈对这三部分的感受。 一、 对母亲的后悔 俗话说的好:打在儿身,痛在娘心。当史先生双腿瘫痪后,我信任,她的母亲确定特别悲怆,确定会痛骂老天爷为什么要拿去孩子的双腿而不拿自己。但,双腿失去已成事实,面对处于崩溃边缘的孩子,身为母亲的她还能怨天尤人吗?她唯一能做的便是把哀痛掩埋起来,为孩子撑起一片天! 从史先生的记述中,我们可以看到,史妈妈是一个特别理智的人。她知道孩子心理苦闷,但不会过度地关怀,她会给孩子留下尊严和空出一片思考的空间。她的这一番举措,也是关怀他孩子成为作家的重要条件之一。 “人,都是等到东西失去后才会后悔。
7、”当史妈妈在身边的时候,便始终隐蔽在自己的内心世界里;当史妈妈离世后,就埋怨老天爷为什么早早地召母亲回去?或许正如史先生所说的:她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。但我认为:她看是时候放开爱惜孩子的双手了,便要求上帝召自己回去。母亲,是一个艰辛而宏大的工作。从母亲知道孩子存在的那一刻开头,肩上便有了一辈子不行推卸的重担。是一辈子不行推卸的重担啊!在我们这些处于青春期的少年少女来说,当然无法理解。 总而言之,趁我们的父母照旧健在,我们要竭力地去孝顺他们。这话从学校开头,讲了不下于一万遍,但还是有说的价值。希望史先生对母亲的懊悔不会重现在我们的身上。 二、 精神家园 题目为我与地坛,可见地
8、坛在史先生心目中的位置。 在这座废弃的古园里,史先生的苦闷得到了释放,精神得到了振作,这是他“躲避世界的另一个世界”。“躲避”,虽然是一个贬义词,但在我看来,那是抛弃世俗目光从而达到一个更高境界的做法! 在这古园里,有把每一个坎坷都映照得绚烂的落日,有把天地都叫喊得苍凉的雨燕,有活泼乱跳的小孩子在冬天留下的脚印,有冷静站立着的古柏,有经受过暴风雨的洗礼后残留下的草木土气味,有落叶飘下播散出的熨帖而微苦的味道,有每天坚持逆时针绕园子的老夫妇,有宠爱唱歌却怕羞而不敢跟史先生结识的小伙子,有腰间常挂一个酒瓶的老头,有单等一种过去很多而现在特殊罕见的鸟的捕鸟的汉子,有盼望以长跑成果来获得真正解放却始终
9、没成功的史先生的伴侣地坛里的一切一切,都是那么的可爱、那么的奇妙。 我也有一个类似于这样的精神家园,但还不完善。这精神家园,便是我的家!你们或许会取笑我,但我的家,我的家人,家里的一切一切对我来说都是如此的亲切,如此的真实。“不管发生了什么事,总有一个家在等你。” 三、人生的问题 莎士比亚说过:“活着还是死去,这是一个问题”。 而在我与地坛中,史先生为这个问题供应了其中的一个答案:”一个人,诞生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必定会降落的节日。“死是一件无需着急去做的事,是
10、一件无论怎样耽搁也不会错过的事,便准备活下去试试。”“活下去,好像仅仅是由于不甘心,机会难得,不试白不试,腿反正是完了,一切仿佛都要完了,但死神很守信用,试一试不会额外再有什么损失。说不定倒有额外的好处。” 史先生的残缺,令我想起了刘伟20xx年中国达人秀冠军。他10岁便失去了双臂,年纪比史先生还小。他有一句人生感悟:“我的人生中只有两条路,要么抓紧死,要么精彩地活着!”多么简洁的一句话啊而史先生却是长篇大论但也不能轻易拒绝史先生,毕竟刘伟是21世纪80年月的青少,或许刘伟是在史先生作品的鼓舞下才走出了逆境呢! 史先生还提出了一个问题:“我干嘛要写作?”他的第一个回答是:“让别人艳羡我母亲。”
11、其次个回答是:“写作是为了活着。”我现在是一位同学,假如我去问另外一个同学:“你为什么要读书?”我想百分之七十多会说“家人要我读.”这个回答跟史先生的第一个回答差不多吧!虽尽管史先生的回答更有深度,但都是为了别人。而剩下的百分之二十多则可能说:“为我自己!” 总之,人生的事不能一一说尽,所以人生的关键在于用心灵品尝人生之美。 我与地坛读书笔记3 多年来“我”头一次意识到,这园中不单单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。这句话是作者文章中的最终一句话。 作者青年时丢失了双腿,每天在园中寻求劝慰。却没有想过,那个在背后静静付出一切的人。每次在事情发生后,我们都会明白过来自己
12、在哪里做的不好,可是世上没有后悔药,就像作者,即使小说获奖了,又能怎样呢?那个最疼爱他,最希望他好的母亲已经病逝了,她为作者付出了许多,却无力享受。况且作者在拥有母亲的时候还不懂得珍惜,只知道对发脾气,摔家里的东西。母亲对“我”的关怀“我”却只当做儿戏,不予重视,殊不知,这关怀的背后是一个母亲对“我”的殷殷期盼。 在现实生活中,我们也是这样,对父母的劝诫左耳进右耳出,不当回事。这可是一个当父母的对孩子的期望呀!就这样被我们忽视。有多少人,对父母发过脾气,在父母的面前大呼小叫!又有多少人在父母面前不敬重长辈! 醒悟吧!做为孩子的我们,应当做一个孝顺、懂事的人,而不是没礼貌,不学无术的逆子。现在醒
13、悟还来得及,好好爱你们的父母吧!不要让他们对你无望。 我与地坛读书笔记4 这学期,我读了我与地坛这本书后,我才了解了著名的残疾作家史铁生,虽然他患病了巨大的挫折,但是他最终战胜自我,重拾生活的信念。他是那么坚韧,在他的笔下我没有感到丝毫的哀痛与忧愁。刚开头我并不知道他的坚韧来源于何处,抑或是自己,可能是伴侣,还可能是其他亲人。读了这篇我与地坛的文章,我才有了答案。 21 岁那年,正值青春焕发,阳光四射的年龄,一场突如其来的疾病让他不能站立,不能像其他人一样跑跳,不能像其他人一样行动自如,对于他来说无异于晴天霹雳。这样的变故让他急躁担忧,经常想自寻死路,整日在生与死之间徘徊是母亲在这片似乎贫瘠的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 读书笔记
限制150内