羽毛球比赛策划书(精选15篇).docx

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1、羽毛球比赛策划书(精选15篇)羽毛球竞赛策划书1 主办单位：xxxx 承办单位：xxxx 一、竞赛名称： “爱燕”杯首届高校生羽毛球竞赛 二、活动主题： 团结合作、勇于拼搏、呈现活力、追求幻想 三、竞赛原则： 公正、公开、公正 四、竞赛目的： 为促进同学们之间的沟通和互动，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的进展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。 五、竞赛场地： xxxx 六、竞赛时间： xxxx 七、参赛单位： xxxx 八、参赛资格： xxxx注册在籍且身体健康，适于羽毛球运动的专科生、本科生 九、参赛人员： 每参赛队领队1名，队员8

2、名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项竞赛。 十、器材设备： 球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球服。竞赛用球为xxxx号球。 十一、报名方法： 以专业为单位自主报名，各系于5月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。 十二、竞赛规章： 以国际羽联最新规章为蓝本，赛会对部分规章做适当修改。(具体竞赛规程见附件一) 十三、竞赛内容方案及流程： 1、竞赛项目：男单、女单、男双、女双、混双。 2、本次竞赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。 预选赛：男单、女单、男双、女双、混双依据抽签准备对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局21分，接受每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各

3、通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。 半决赛：男单、女单、男双、女双、混双依据抽签准备竞赛队伍分组，实行组内循环汰赛制(3局2胜)，每局21分，接受每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，两组排名其次的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的两支队伍进入决赛。 决赛：男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制（3局2胜），每局21分，接受每球得分制。决出冠亚军。 十四、裁判人员： 各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支同学分会负责边裁 十五、宣扬方式： 横幅 展板 海报 网络 十六、奖项设置： 1、男单：冠军1名；亚军1名；季军1名； 2、女单：冠军1名；亚军

4、1名；季军1名； 3、男双：冠军1名；亚军1名；季军1名； 4、女双：冠军1名；亚军1名；季军1名； 5、混双：冠军1名；亚军1名；季军1名； 各奖项由成都理工高校工程技术学院同学团体联合会颁发（详细经费预算和奖品设置见附件二） 十七、平安责任： 全面负责处置突发的平安大事。由各团队领队负责。 十八、仲裁委员会： 全面负责处置竞赛过程中的各种申诉并保证竞赛的公正性。指导老师：曾武燕 申诉程序： 1、各参赛队在竞赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，由参赛队领队立刻向赛会裁判长提出，交由赛会仲裁委员会立刻处理，并维持竞赛的连续性。 2、其他观赛同学在竞赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的，在

5、竞赛结束后24小时内写出书面申诉材料，并附有证明材料，由参赛队领队和当事双方签字后，交仲裁委员会裁决。超出此期限，概不进行调查处理。 羽毛球竞赛策划书2 一、指导思想 羽毛球运动是一项同学特殊宠爱的活动，通过引导同学树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培育同学合作、诚信、果敢等优良品质，进展同学共性特长，促进同学身体、心理和社会适应力气等方面健康和谐的进展，丰富校内文化生活。为丰富校内课余生活，激发同学的运动爱好，提高同学羽毛球技能，特制订活动实施方案。 二、活动支配 建立以爱好小组为首的训练小组，同学自愿报名参加。 三、活动任务 1、生疏羽毛球球性 2、把握羽毛球的基本打法、

6、发球、接发球。 3、把握羽毛球的基本竞赛规章。 四、活动时间 每周星期三下午其次节课后。 五、指导老师： xxx 六、活动地点 学校操场 七、活动支配 1、首次活动前就将同学分组，指定一名组长，负责工具的支配、点名、协作老师实施管理。 2、每一小组支配一位同学管好活动器械，保证活动的正常。 3、为了激发同学的活动爱好，也为了同学能接受正规的竞赛训练，老师必需在活动前布置好竞赛场地（含网），每次活动均支配几组同学示范竞赛。 4、同学分组活动时，老师确定要分组分别指导，让训练到位。 5、老师要多支配男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛，阶段竞赛。 八、活动要求 同学训练课的内容、形式、要求多种

7、变化，各种练习手段尽量与玩耍活动结合，以激发同学对羽毛球的爱好。在活动过程中以课堂教学为主，本学期通过每周一课外活动进行羽毛球爱好小组的活动，同学要基本能把握羽毛球的击球要领。由于同学基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求同学学习后有把握基本的击球要领就可以了，这是进一步学习羽毛球的基础。本学期，着重训练同学的发球练习，推挡练习、接发球练习和移动练习，从而激发同学的练习爱好。在学习过程中，我们将实行循序渐进的教学方法，让同学由练球感开头，由不会把握球到能娴熟把握球，从不会击球到能按落球点精确击球，从而形成学习羽毛球的教学模式。 九、平安措施 1、老师准时到规

8、定场地等候同学，并做到活动前点名，下课集中报到，不让一个同学迟到早退。 2、同学分组活动时，老师确定要在场，且巡回监控，准时把握动态，发觉问题准时解决、处理，老师要不离开同学训练场地。 3、课前做预备操，为激烈对打做预备，避开运动受伤。 羽毛球竞赛策划书3 一、竞赛名称：羽你同行临床学院首届羽毛球赛 二、活动主题：团结合作、勇于拼搏、呈现活力、追求幻想 三、竞赛原则：公正、公开、公正 四、竞赛目的：为促进同学们之间的沟通和互动，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的进展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。 五、竞赛场地：临床学院教学基地 六、

9、竞赛时间：xx年10月 七、参赛单位：临床学院全体师生 八、参赛人员：每参赛队领队1名，队员5名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项竞赛。 十、器材设备：球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球 服。竞赛用球为号球。 十一、报名方法：以队为单位向各班体育委员自主报名，各队于10月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。 十二、竞赛规章：以国际羽联最新规章为蓝本，赛会对部分规章做适当修改。（具体竞赛规程见附件一） 十三、竞赛内容方案及流程： 赛制：此次羽毛球竞赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。竞赛项目挨次为男单，女单，男双，女双，混双。两个队之间

10、的竞赛为五场三胜制。8个团队分为两组，每组两队出线，共进行两轮循环积分赛，以积分排名决出冠亚季军。 比分设置：男单、男双、混双每局竞赛为21分制；女单、女双每局竞赛为11分制。每场三局两胜制。 竞赛流程：此次竞赛共有两阶段的循环积分赛（以同一组中A队和B队的竞赛为例介绍竞赛流程）： 每队在赛前自定参加各项目的运动员，按竞赛项目挨次进行竞赛，先拿下三场竞赛的一方为胜方，积3分，负方积0分。每个小组的积分榜的第一二名出线，进行其次轮的循环积分赛，最终以积分排名决出冠亚季军。 对阵图：8个团队分为两组，设甲组有A、B、C、D队，乙组有E、F、G、H队（乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下

11、） 十四、裁判人员：各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支同学分会负责边裁 十五、宣扬方式：横幅展板海报网络十六、奖项设置： 团体奖项：冠亚季军各1个 优秀组织奖2个 个人奖项：优秀领队3名 优秀裁判员3名 各奖项由临床学院同学会颁发 十六、平安责任：全面负责处置突发的平安大事。由各团队领队负责。 十七、仲裁委员会：全面负责处置竞赛过程中的各种申诉并保证竞赛的公正性。纪检部负责。 申诉程序： 1、各参赛队在竞赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，由参赛队领队立刻向赛会裁判长提出，交由赛会仲裁委员会立刻处理，并维持竞赛的连续性。 2、其他观赛同学在竞赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的

12、，在竞赛结束后24小时内写出书面申诉材料，并附有证明材料，由参赛队领队和当事双方签字后，交仲裁委员会裁决。超出此期限，概不进行调查处理。 羽毛球竞赛策划书4 一、时间： 11月8日11月19日，16:0017:30 二、地点： 成品仓与设备部连接过道 三、项目负责人： Barton 关心：李俊 四、队长： （附表） 五、裁判： 二胖、刘强、宋茜 记分员：小明 六、参赛队 1.队员：140名，男队员：80名，女队员：60；其中“XX”为女队员。 灌封一队(XX人)： 灌封二队（XX人）: 万能胶队(XX人)： 生产中心队(XX人)： 财务中心队(XX人)： 技术中心队(XX人)： 总经办直属联队

13、(XX人)： 黑体字为本项目活动参赛队小队长，负责组织本队人员进行竞赛。 七、活动细则 1.参赛人数：每个联队至少有3名队员报名参赛，男女不限。 2.报名形式：各联队队长将本对的参赛队员名单上报至项目负责人。 3.竞赛方式： 本次竞赛是按男女单项分别进行，竞赛时按抽签分组进行； 预赛接受淘汰制进行竞赛，一局定胜败，按15分决胜，比分在14平常，由净胜2分者为胜，允许加分到20平，领先拿到21分者为胜； 半决赛接受三局两胜制，按11分决胜，比分在10平常，由净胜2分者为胜，允许加分到15平，领先拿到16分者为胜； 决赛接受五局三胜制，每局按21分决胜，比分在20平常，由净胜2分者为胜，允许加分到

14、30平，领先拿到31分者为胜。 4.竞赛规章 发球权与场地的选择 竞赛开头之前，参赛双方在裁判员的主持下，通过裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币准备的胜者具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方全部。 发球权的交换与得失分 A.竞赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至竞赛结束； B.下一局竞赛开头时，均由上一局的胜方先发球； C.竞赛中发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方得分； D.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会，如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误，对方得分。 场地的交换 A.预赛在其中一

15、方是第8分时双方交换场地； B.半、决赛时第一局竞赛结束，双方应交换场地进行其次局的竞赛，并依次类推。 发球和接发球 A.合法的发球： a.发球时脚不得踩发球区的.界线，双脚不得同时离地或移动； b.发球员违例或发球时球未过网，对方得分； B.合法的接发球： a.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则属违例； b.接发球违例或球未过网，对方得分。 重新发球： A.发球时球未触及球拍则重新发球； C.当接球员尚未做好预备之前，发球员即发球； D.球过网后挂在网上或停在网顶； E.在竞赛中，不行预见或意外的状况发生。 违例 A.竞赛中，球遇到运动员的身体或衣物； B.竞

16、赛中，击球者过网击球； C.球员两次挥拍，连续两次击中球； D.竞赛时选手有意扰乱、影响对方进行正常竞赛的任何举动； E.辱骂裁判或其他工作人员。 5.留意事项 竞赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准； 各参赛队员尽量穿软底鞋(运动鞋)进行竞赛； 八、预备物品 1.羽毛球网及网柱； 2.羽毛球拍：4付，羽毛球：若干(放置三楼国贸部谢增贵处)； 3.记分牌：2个； 4.裁判口哨：4个； 5.毛巾：若干； 6.矿泉水。 九、嘉奖 1.男女单项各取前三名，颁发组委会奖品； 2.取得前三名的分数分别计入所参赛联队总分。 羽毛球竞赛策划书5 一、活动目的： 为丰富我校同

17、学的.业余生活，促进同学之间的沟通，加强同学们乐观参加体育活动，熬炼身体地意识，全面提高我校的体育运动水平。 二、活动流程： 1、活动对象：本次活动面对全体全部爱好羽毛球的同学，由参赛队员提前报名。每班再从中选择男女各三名选手参加竞赛。 2、竞赛地点：羽毛球场地(竞赛时再定) 3、竞赛时间： 羽毛球：四月中下旬(具体时间另行通知)。 4、竞赛项目：以班级为单位，分设六个组别，一个班级为一个组别。 5、竞赛方式： (1)形式定为男单，女单。 (2)竞赛接受淘汰制。 5、竞赛器材要求： (1)羽毛球由学校统一供应，羽毛球拍由选手自带。 (2)记分实行国际惯例：口报与记分相结合。 6、竞赛规章： (

18、1)整个竞赛分为预选赛和决赛。 (2)各组单打接受淘汰赛加附加赛，每场竞赛接受11分三局二胜制。 (3)各班团体总分以各班的男、女单打成果名次分之和计算。进前六名者得分如下：第六名计1分，第五名计2分，第四名计3分，第三名计4分，其次名计5分，第一名计7分。 (4)竞赛挨次由抽签排定，市级竞赛获奖选手作为本届的种子选手。 三 、录用名次与嘉奖 1、个人取前六名，发给奖状。 2、团体取前两名(按各班级男、女单打成果名次分之和，高者名次列前;如相同，以第一名多者列前，余类推;仍相同，为并列)，发给奖状。 羽毛球竞赛策划书6 关于举办羽毛球竞赛的策划书为了丰富同学们的课外消遣生活，提高综合素养，培育

19、乐观向上的进取精神，同时为同学们制造更多的沟通机会，数学与信息科学学院争论生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动，为宽阔同学供应一个更好地沟通、学习和消遣的机会。 1、活动目的：丰富同学们的课余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质，增加同学们的身体素养，推动我院羽毛球运动的进展 2、活动时间：4月19日下午2:00-4月22日下午 3、活动地点：b18下羽毛球场 4、活动对象：数学学院全体争论生 5、活动主题：青春健康、运动之美 6、活动形式：男单、女单、男女混合双打（自由组合） 7、器材设备：竞赛羽毛球由组织单位供应，球拍自备 8、报名事宜及截止时间：有参赛意向的同学请

20、于4月15号中午十二点前直接向文体部成员报名并于4月15号中午12:30到b18四楼会议室抽签,逾期不候 9、主办单位：广州高校数学与信息科学学院争论生分会文体部 10、竞赛赛制：小组赛竞赛接受单局淘汰制，前四名进行三局二胜（每局21分）， 11、竞赛规章：见附录 12、留意事项：留意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序；友情第一，竞赛其次。留意活动中自身平安；需备好相关药品，以便处理赛中突发事故；需做好赛前预备工作，灵敏应对赛中可能消逝的各类状况，确保竞赛顺当进行。 13、嘉奖：本次竞赛各项目分设一、二、三等奖各一名 14、经费支出： 1、羽毛球3筒 2、纯净水2件 3、宣扬海报3张 4、必备药

21、品（正红花油、创可贴、云南白药） 5、小礼品 共计：（待定） 附表（竞赛规章）： 1、竞赛分为初赛、复赛、决赛，由于时间限制，竞赛接受一局定输赢制，竞赛双方一局即分胜败。 2、每一局为21分，每球得分，先得21分者获胜，假如打到20分，任何一方要获胜必需超出2分。若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。 3、竞赛开头前，双方应通过掷挑边器准备场区或发球，赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。 4、发球：发球使任何一方都不允许非法延误发球。 发球员和接发球员都必需站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限；两脚必需都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。 发球

22、员的球拍必需先击中球托，与此同时整个球必需低于发球员的腰部。 击球瞬间球杆应指向下方，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。 发球开头后，发球员的球拍必需连续向前挥动，直至将球发出。发出的球必需向上飞行过网，假如不受拦截，应落入接发球员的发球区。 5、违例： 发球不合法违例。 发球员发球时未击中球。 发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。 竞赛时： 、球落在球场边线外。 、球从网孔或从网下穿过。 、球不过网。 、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。 、球遇到运动员的身体或衣服。 、球遇到场地外其他人或物体（由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但其国组织有拒

23、绝权）。 竞赛时，球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方（击球者击球后，球拍可以随球过网）。 竞赛进行中： 、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。 、运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。 、阻碍对手，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。 竞赛时，运动员有意分散对方留意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。 竞赛时： 、击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。 、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。 、同一方两名运动员连续各击中球一次。 、球碰球拍连续向后场飞行。 运动员违反竞赛连续性的规定。 运动员行为不端。 6、重发球： 与不能预见或意外的状况，应重发球。 除发球外，球挂在网上或停在网

24、顶，应重发球。 发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。 发球员在接发球员未做好预备时发球，应重发球。 竞赛进行中，球托与球的其他部分完全分别，应重发球。 司线员未看清球的落点，裁判员也不能做出准备时，应重发球。“重发球”时，最终一次发球无效，原发球员重发球。 7、死球： 球撞网并挂在网上，或停在网顶上。 球撞网或网柱后开头在击球这一方落向地面。 球触及地面。 “违例”或“重发球”。 8、初赛获胜者进入复赛阶段，复赛获胜者进入决赛，前三名即可获得嘉奖。 9、竞赛具体规章依据参赛人数灵敏制定，最终解释权归活动承办方全部。 羽毛球竞赛策划书7 活动地点： 搏击馆内 竞赛项目： 男单、女单 竞赛

25、中执行国际最新的羽毛球规章，另加补充如下： (1)若竞赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消竞赛资格; (2)接受单淘汰制进行预赛; (3)每场竞赛接受3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球; (4)竞赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。; (5)本次竞赛比分在20平常，允许加分，加到30分，而只有一次机会; (6)掷硬币：每场竞赛开头之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有选择发球权或选择场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方全部。 (7)合理发球：球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经

26、球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。 (8)为了保持竞赛公开、公正的原则，竞赛裁判全部由本协会供应支配; 单打： 1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。 2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。 3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 宣扬方案： 本次竞赛的宣扬：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣扬; 奖品设置： 竞赛取前三名颁发奖品及证书; 奖品待定： 经费预算： 竞赛表格及费用15元 竞赛用水费用20元 竞赛用球费用60元 竞赛器材：球网6/28=148元 球架 球拍60/4=240元 彩色胶带：30元

27、总计： 院团委、飞扬羽毛球社 策划书、负责人：乐庸顺 联系电话： 20xx年xx月xx日 羽毛球竞赛策划书8 为了活跃学校课余体育文化生活，增加同学体质，不断丰富学校生课余体育活动，促进同学德智体全面进展，我校少先队大队准备进行三、四、五班级同学羽毛球赛，具体方案如下： 一、参赛对象：三、四、五班级同学。各班至少选择4名同学。 二、竞赛时间：4月20日下午第三节课。 三、竞赛分组及形式 1、竞赛分组：本次活动分2个小组：三、四班级组和五班级组 2、竞赛形式：接受男子、女子单打和双打的形式。 四、裁判组 组长：xxx 成员：xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、 xxx(负责选手抽签

28、、记录分组人员) 五、竞赛规章 每场竞赛采11球制，获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球； (1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名同学参加小组赛。 (2)其次轮：淘汰赛的获胜者依据抽签的.方式准备单打挨次，由xxx负责选手抽签。本轮竞赛决出单打前两名选手。 (3)第三轮：其次轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。 (4)双打竞赛：每班各派两名同学与同班级的选手对决，实行3局2胜制，每局接受11分制。 六、竞赛要求 1、依据竞赛时间支配，班主任负责认真组织本班同学参加竞赛。 2、听从裁判支配，坚持友情第一、竞赛其次的原则，赛出水平，促进

29、沟通，增进团结，熬炼身体。 七、竞赛嘉奖 每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。 羽毛球竞赛策划书9 活动目的： 为响应高校生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻方针，丰富同学们的业余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的进展。特举办首次“黄科杯”羽毛球竞赛，具体规下: 参加对象： 黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院同学 活动支配： 报名： 活动地点： 搏击馆内 竞赛项目： 男单、女单 竞赛中执行国际最新的羽毛球规章，另加补充如下： (1)若竞赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消竞赛资格; (2)接受单淘汰制进行预赛;

30、 (3)每场竞赛接受3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球; (4)竞赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。; (5)本次竞赛比分在20平常，允许加分，加到30分，而只有一次机会; (6)掷硬币： 每场竞赛开头之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有选择发球权或选择场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方全部。 (7)合理发球： 球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的.发球区域内才有效。 (8)为了保持竞赛公开、公正的原则，竞赛裁判全部由本协会供应支配; 单打：

31、 1.发球员的发球次数为双数时，双方均应在各自的右发球区发球。 2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。 3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 宣扬方案： 本次竞赛的宣扬：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣扬; 奖品设置： 竞赛取前三名颁发奖品及证书; 奖品待定： 经费预算 竞赛表格及 15元 竞赛用水费用 20元 竞赛用球费用 60元 竞赛器材： 球网 6/28=148元 球拍 60/4=240元 彩色胶带：30元 羽毛球竞赛策划书10 为了丰富员工的业余生活，培育员工团队精神，增加员工分散力，促进员工之间友情，营造一个自信、阳光、布满朝气、永

32、不服输的企业氛围，呈现员工青春活力。特举办本届羽毛球竞赛。 一、活动名称： 第一届羽毛球竞赛 二、活动口号： 团结、奋进、拼搏 三、活动宗旨： 友情第一 竞赛其次 四、活动地点： 正门停车场 五、活动时间： 拟20xx年 月进行，具体时间另行通知 六、参赛对象： 公司全体员工 七、活动形式： 1、竞赛项目：男单、女单、男双、女双、混双。 2、本次竞赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。 预选赛：男单、女单、男双、女双、混双依据抽签准备对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，接受每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。 半决赛：男单、女单、男双、女双、混

33、双依据抽签准备竞赛队伍分组，实行组内循环汰赛制(3局2胜)，每局11分，接受每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，两组排名其次的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的两支队伍进入决赛。 决赛：男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制（3局2胜），每局21分，接受每球得分制。决出冠亚军。 3、竞赛日程： 月 日（预选赛和半决赛） 7：00 本次竞赛开幕，领导致辞。 7:30-11:30 预选赛开头，在AB两块场地同时进行。15分钟一场，竞赛4小时，共进行30场，男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。 11:30-12:30 午餐，休息

34、。 12:30-17:30 进行半决赛，两场同时进行，15分钟一场，5个小时共进行40场，最终各胜出的两支队伍进入决赛。 月 日 （决赛） 8:30-11:00 在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场，竞赛2个半小时，共进行5场。 11:00-11:30 统计男单女单男双女双混双冠亚军。 11:30-12:00 领导颁奖，本次竞赛闭幕。 八、竞赛要求 1、竞赛必需坚持友情第一、竞赛其次原则，裁判必需严格公正执法；竞赛双方队员必需听从裁判的一切判罚，不得攻击、干扰裁判；不得打假球，攻击对方球员；如有上列状况者，视情节严峻程度给球员乃至球队予以惩处。 2、要求裁判和队员提前半小时到达竞赛场地热身

35、、以保证球员平安。 九、嘉奖方法： 1、男单：冠军1名，奖品*；亚军1名，奖品*； 2、女单：冠军1名，奖品*；亚军1名，奖品*； 3、男双：冠军1名，奖品*；亚军1名，奖品*； 4、女双：冠军1名，奖品*；亚军1名，奖品*； 5、混双：冠军1名，奖品*；亚军1名，奖品*； 十、 竞赛经费 1、场地费用：规划场地所需器材如石灰等内部解决。 2、竞赛用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，拦网两面，记分牌两个，口哨2个/元。 3、奖品费用： A：设置：男子组冠军1名： 元， 亚军1名：各 元 B：设置：女子组冠军1名： 元， 亚军1名：各 元 C：设置：男双组冠军1名： 元， 亚军1名：各 元 D：设置：

36、女双组冠军1名： 元， 亚军1名：各 元 D：设置：混双组冠军1名： 元， 亚军1名：各 元 计： 元 4、证书 本(每本 元)计 元 合计费用： 元 备用金： 元 十一、人员支配 1、裁判：每场1人。 共2名。 2、记录台：一人负责记分和记录犯规次数；一名人负责翻分数牌和计时；共4名。 3、办公室：负责宣扬，组织，供应后勤服务，如规划场地，预备羽毛球拍和羽毛球，记分牌，药箱和矿泉水等。 附：竞赛具体细则： （一）、选择场地或发球权 任何一场正式竞赛开头之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币准备的胜者具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项

37、归输方全部。（注：这里用硬币代替挑边器） （二）、局数和分数 1.预选赛、半决赛、决赛每场正式竞赛以三局二胜制准备胜败。 2.预选赛、半决赛以11分为一局，先得11分的一方为胜；决赛以21分为一局，先得21分的一方为胜。 （三）、发球权、得分、和交 1竞赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至竞赛结束。 2下一局竞赛开头时，均由上一局的胜方先发球。 3竞赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。 4发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。 （四）、交换场地 1.第一局竞赛结束，双方应

38、交换场地进行其次局的竞赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的竞赛，即第三局的竞赛。在第三局竞赛中，当任何一方先得11分（21分为一局）时，必需再次交换场地后，才能进行余下的竞赛。 （五）发球和接发球 （1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。 1发球时脚不得踩发球区的任何界线。 2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开头挥动即为发球开头，发球员的球拍必需连续向前挥动直到将球发出。必需留意的是，一旦发球员开头挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。 3在发球过程中，即从发球员的球拍开头挥动直至球拍的拍面将

39、球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。 4在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必需明显低于发球员握拍的手部。 5.发球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。 (2)合法的接发球。 1接发球员必需等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开头接发球，否则属违例。 2接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

40、（六）、发球和按发球的方位*序 ： 1发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。 2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分 (七)、重新发球如下列状况发生时应重新发球： 1. 发球时假如未触及球拍则重新发球 2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。 3. 当接球员尚未做好预备之前，发球员即发球。 4. 在竞赛进行中，球托与球的其他部分完全分别即球、完全破损。 5. 在竞赛中，不行预见或意外的状况发生。 (八)、竞赛的连续性及对不端行为的惩处 (1) 一场竞赛应从每一次发球开头连续进行直至整场竞赛结束。竞赛中只有裁判员有权暂停竞赛。但有二种状况除外： 1.每场竞赛的其次局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息； 2.竞赛中遇到运动员无法把握的状况发生时，裁判员可依据实际需要临时停止竞赛，双方所得分数有效，竞赛恢复时从该分数起算。 (2) 下列三种状况发生时，裁判员可赐予警告或违例等惩处： 1. 运动员为