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1、英语专业实习报告集锦15篇英语专业实习报告1 记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是立即喜悦了起来,由于自己最终盼到了这样一个机会在暑假的时候,去一个生疏的地方工作,熟识一些生疏而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下奇妙而难忘的回忆。之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我确定要好好把握住。 疯狂英语助教的面试分两轮。但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。我是属于那种不轻易做准备,但是一旦准备了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式,然后细心设计了自
2、己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。然后,到面试的时间了。坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些留意事项以再次提示自己。最终到我了,我虽然挺紧急,但还是能够向面试官呈现了我的热忱和专业特长。通过自己的努力,第一轮面试顺当通过。 接着,是培训。现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚决以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,由于这样的培训就好像平常上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终由于诸如时间冲突或学习任务重(
3、当时已接近期末考试了)的缘由而放弃了。但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚决的决心以及持着乐观认真的态度,挺过了这个培训。在培训当中,我学到了美语的基本发音及领悟了当一名助教所应具备的一些素养。最终,在复试中,我比较精彩地通过了。当然,自己很是喜悦,由于自己的付出得到了收获。 我是支配去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天动身过去预备。所以从期末考试结束到动身,我有六天的时间。在这六天中,我做了很多预备连续练好自己的美音音标,上网查找了很多有用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩玩耍的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,询问请教了一些有阅历的伴
4、侣和长辈。由于我知道“不要打无预备的战”的道理,所以既然要做,就要做好充分的预备,全力以赴。更何况,我真的希望自己能实现当时的想法做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给同学一点东西,起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待同学的那一份热忱与认真。 最终,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来布满着回忆的地方,开放了。 但是,现实超出了我的设想,又或者是我将一切都想得过于奇妙了。在夏令营开头的第一天,现实就弄得我身心疲累了。早上六点起床洗漱去同学宿舍召集本班同学集队到操场进行晨练、早读及早餐考
5、组织同学上好大课小班课及午餐考午饭午休下午大课小班课及晚饭考晚饭小息晚上小课或外教课及睡前考工作人员开会总结。这就是我们助教每天要做的事情,看起来已经够繁琐的了,但是在这里的每一件事情当中,其实还包括着很多。比如,由于我带的是学校生营,所以不少同学都挺调皮捣蛋的,特别是男生,而且有些同学十岁都没到,早上去宿舍集队时,这些“学校校生”会消逝赖床的现象,晨练过程中可能会消逝受伤的状况,至于上课时又会消逝同学开小差不认真听讲的状况,还有宿舍的同学平安及同同学活问题等等,都是我们助教老师要解决的。以前我也参加过一些社会实践,但是对于这次,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,由于在这些学校生面前,我就是
6、他们的老师,很多时候他们累的时候其实我也累了,但是为了激励他们,我必需兴奋起来;很多时候遇到一些突发状况,同学慌张了,其实我的内心也很紧急,但是我必需冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和同学一起学习、一起玩,关心主教老师做好教学工作,让同学学一些东西,并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际状况比想象中的要困难很多。 但是,既然做了,就坚持下去吧,坚持就是胜利。这是一个中肯的态度,也是我在熟识到事实之后的第一个想法。但是很快,我对待助教工作的态度就变得越来越乐观了。我想起自己当时最根本的那个想法做一些有意义的事情。我对自己说,就算现在状况比想象的艰苦了,我也 英语专业实习报告2 一、实习目
7、的 以学习为主,理论联系实践。巩固应用英语专业的基本理论学问,提高口语表达力气以及随机应变力气,树立奋斗目标和规划将来。在实践中学习与人相处的技巧、团队协作精神、如何观看分析解决事情的力气等,综合提高个人素养以及实践力气,投入工作,融入社会。为幻想而拼搏。 同时,在实践中查找自身不足之处以及改善的方法,找出书本学问同实践学问的共鸣点,不断的了解自我、改善自我、完善自我。以充分的预备正式踏入社会,锁定正确的方向进行远航。 二、实习内容 1、实习前期预备 依据自身树立的目标以及规划,查找实习单位,分析单位的性质以及潜力,同时分析自身条件是否适合从事此份工作以及是否宠爱这份工作。通过对公司和个人的了
8、解,在进入公司实习前,做好基本学问的巩固,调整好心态以及自身角色。 通过以上的预备,我确定我的目标是进入一家数码商务公司进行实习,从一个小员工做起,学习从小事做到大事。处理好客户、同事、上司的种种关系,不自欺自傲,以自身目标、道德为主。 我了解到我即将面试的这家公司是一家从事批发零售手机、笔记本、电脑周边配件、手机爱惜壳、移动电源的商务公司。属于小型商务公司,这家公司名为炬信科技,对员工要求比较特别,老板认为进入这家公司就像进入一个大家庭,要学会如何在家庭中查找自己的位置以及价值。价值不愿定是金钱的利益,还有亲情、友情。这也是我选择这家公司的重要点。由于团结才能成功,由于有爱才有价值。为了能顺
9、当通过面试,进入这家公司,我也做了许多预备。首先,在大致了解公司的基础上,我也不断的复习英语专业中比较有用以及基础的学问。基础学问包括商务常用单词、句型的听写说,同时也加强自身的口语表达力气以及随机应变力气。做好一切前期预备,迎接面试。 2、实习面试 通过目标的确定以及对公司的了解,在面试前期需要预备相关材料以及简洁的自我介绍,同时也要调整好心态,以最佳的状态回答面试官的种种问题。将自己最真实最优秀的一面在短短的几分钟呈现出来。 此次面试分为三个阶段。第一个阶段是同公司主要管理人员进行一对一的面试,目的.是了解面试者的基本常识力气、专业学问的学习状况以及工作应变力气,其中这项占据面试分数的30
10、%,这一阶段通过后就进入下个阶段。其次阶段主要由公司部分员工,通过沟通的形式进行面试,目的是了解 面试者是否能融入这个家庭,为人处事方面的力气,以及最基本的沟通力气。这个阶段占据面试分数的50%,这一阶段通过后就进入了最终一个阶段。第三阶段同老板沟通,目的是了解面试者与领导相处以及沟通的方式,以及面试者的潜在力气,利于以后工作支配。最终这一阶段占据面试分数的20%。 荣幸的是,我通过了以上三个阶段,得到了老板、主管以及同事的确定。同时我也明白了再面试中最重要的基本常识,那就是以良好的心态、真诚的自己、敏锐的思维、重要的专业学问迎接每一项面试。 3、实习期间 通过充分的前期预备以及通过面试关卡,
11、我最终迎来人生第一次工作的机会。想起学校生活的安逸与闲适,看着现在生活的步伐,让我在充实中带点愁闷。不过,我坚信成功是留给有预备的人,无论前方的道路如何变化,我的目标我的理念将永久跟随我。 我在公司的职务是业务员,同时也翻译员。由于我们公司的外国客户是不定时的来要货,因此,我也成了不定时的翻译员。我的前期工作是,在最短的时间内学习了解公司的业务以及本人负责的工作项目。如何做到得心应手、随机应变。同时,我也负责公司的一些打印发送文件以及资料的工作,主要目的是通过帮同事打印发送文件以及资料,有助于 我提高与公司人员的接触量以及了解,便于我更快融入这个大家庭。在第一个星期,我的工作主要还是学习业务的
12、进展和客户的沟通,留意同事的沟通方式以及应变方法。同时也学习到,如何更好更快的融入公司,以及如何处理好同事关系。在这个星期,基本我接触的工作是关心同事完成一些资料整理以及发送的工作,让我感受到什么是从底层做起,为什么要从底层做起的缘由。以前总以为所谓底层就是从最低等的层次做起,其实不然,所谓底层就是最基本的层次,由于这有利于一个从未接触工作的生疏人去学习业务的好方法,也能磨练一个人的心智和心态。起初,我内心也是由丝毫迟疑与沮丧,感觉自己就是公司最渺小的蚂蚁,但最终我明白这都是为了让我以后能更好的完成工作,制造业绩。 通过一个星期对公司以及业务的基本了解,我渐渐的融入了这个大家庭,主管也开头支配
13、我正式的工作。开头主管让我负责移动电源这个业务,让我同公司长期合作的几个老客户进行生意往来。主要的工作是,留意客户动态、定时与客户沟通、保证货物的销售数量、向上级反映临时发生的各种问题,做到确保销量稳步提升。在这一过程中,我最终明白了,为什么每个公司都说顾客是上帝的缘由,他的一举一动都牵动着公司商品销售量的变化。为了能让客户满意、公司销售量提升,我也不断的在实践中总结阅历,学习同事以及成功人士的一些处事方法,确保自身力气也同业绩一样稳 步提升。通过对老客户的接触,让我能更好 的把握语言的表达以及应变的技巧,让我赢得更多客户的芳心。现在的我也已经开头进展自己的新业务,开创自己的新客户圈,面对新挑
14、战的我也不再像以前那样,担忧与恐惊。反而是布满期盼,感觉生活多了一番精彩。面对新的业务进展,我也不断的思考,开展业务的方法以及收集相关的资料,分析同类公司以及业务员的优缺点,如何让自己能打破现存生疏局面,开创新的天地。通过分析我发觉现在的新业务进展方式有电话销售、网络销售、交际圈销售、纸质宣扬销售等,这也让我明白为什么以前父母和老师让我开展自己的交际圈,由于这就是新业务的进展渠道,也是一种资源。通过分析后,我准备以开展交际圈业务为主,其他为辅的方式进行。 在这过程中,我的亲戚、伴侣、同学也都加入了我客户圈的行列,也让我在这段过程中得到回报。 在公司的这段时间,我经受的这些过程让我成长了许多,让
15、我学到了许多。不管将来的生活是如何变化都不能转变我此刻的收获,由于经受过所以永久保存着。 三、实习收获和感悟 在实习的这段时间,我可以说是硕果累累。在各方面都有所收获。 首先,在专业学问这块。基于课本理论学问和基础学问的前提下,我学到了更多的实战学问和方法。像一些从未接 英语专业实习报告3 实习目的: 为了巩固高校期间所学到的商务英语专业学问,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会阅历,把握操作技能,将所学学问运用于实际工作。 实习内容: 依据老师的支配,我制定了相应的实习方案,在这个公司里我的主要工作是总经理助理,关心总经理做一些日常工作,比如商业方案书的制定和一些文件资料的翻译等等。 实习心
16、得体会: 两个月的实习,让我学到了很多在书本上没学过的东西,也让我对这个社会有了更多深化的了解,我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种力气: (一)交际力气: 擅长与他人交往是做这项工作应具备的首要力气,说毕竟,助理其实也是一种服务人员,而服务人员就必需懂得如何与他人接触,“他人”既包括外部的客户,也包括内部的同事和领导,我们必需要学会如何与他人建立和维持关系,学会倾听别人的看法表达自己的想法,留意交往艺术,能够区分不同性别,不同场合,不同年龄,不同文化背景的人应实行交往方式,对自己确定要有正确的定位,才能在工作中供应优质的服务。 (二)合作力气: 助理工作不像某些
17、物质工作那样工序分明,无论是在前台还是在后台的服务都必需与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进行合作,另外,做一名助理还应当有全局观念,较强的协调沟通意识,学会与供应商协商,与同事合作,充分发挥不同角色的作用,利用现有的各种因素为公司供应满意的服务,发挥助理的中介、纽带作用。 (三)学习力气: 在我看来,整个实习过程既是我向用人单位供应服务的.过程,也是一个学习的过程,助理必需依据公司和客户的具体需要确立服务方式,我们假如越了解他人的期望,就越能为他人供应优质的服务,而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新学问、新技能的力气,有较强的适应力气,我刚到单位的其次天,副总就要求我为公司写一
18、份商业方案书,但我连商业方案书的格式是什么都不知道,最终只有闷在办公室通过上网查询,才学习到商业方案书的写作方式,该方案书完成后,虽然在实际内容上与副总要求的有所差距,但我的学习力气却得到了用人单位的确定。 (四)教育、劝告力气: 在工作过程中,助理往往会成为经理和其他工作人员之间的“传声筒”,负责着将上级的指示传达给下级,将下级看法反馈给上级的任务,如何给有效的促进二者之间的沟通,助理就必需通过语言去吸引人,打动人,劝告人的力气,懂得清晰,简洁,明白的表达中心思想,为上下级供应精确易懂的信息,也就是说,在这样一个信息沟通的过程中,个人沟通力气直接影响着沟通的结果。 (五)企业环境,顾客学问:
19、 在工作过程中,对企业内部环境,对市场状况,对顾客的特点把握的越全面,就越能为单位供应满意的服务,平常工作时要擅长观看,还要学会换位思考,依据企业本身的特点调整自己的服务方式,可以使我们的工作更顺当的完成,平常工作不忙的时候,我都会到各个部门去转转,像销售部、生产部、财会部、售后服务部等等,这样不仅会使我更快的了解公司内部的状况,还可以更快的让我溶入这个环境。 (六)文化修养: 要与公司其他员工进行良好的沟通,我认为文化修养也是应必备的素养,具备广博的学问和良好的精神面貌才有利于沟通。 (七)技术性力气: 技术性力气是完成某一项具体活动所需要的本领,有些公司往往通过培训,使工作人员把握确定的操
20、作程序,适应岗位的需要,而对于某些新聘请的人员来说,具备某方面的技术性力气往往是进入某一行业最起码的要求,作为我们专业的同学,我们的优势技能就是对英语的娴熟运用,我之所以能够应征到这个公司来做助理,很大程度上也是由于这个优势。 (八)管理力气: 我们在工作过程中,需要与别人建立联系,管理别人,激励别人,处理冲突,把握心情等等,这一切都与管理力气有关,对于大部分同学来说,会认为对这一力气的要求往往是针对决策层或管理层而言的,但是市场导向的管理体制中,企业组织从“金字塔”型组织结构转变为“倒金字塔”型组织结构,服务工作的决策权也从管理部门和职能部门转移到服务工作第一线,所以说,管理力气不再是高层管
21、理人员的“专利”而是我们刚步入社会的高校生要具备的必要的力气。 对外语系实习的就业建议: 经过这次实习,我深切的感受到了平常系领导和老师们所说的我们的专业优势:商务学问和语言的结合,这使得我们在用人单位聘请时有了一些优势,但我同时也感觉我们也应当在一些方面改进一下: (一)加强对口语的训练: 口语是我们在应聘的时候必过的一关,只要招我们这个专业毕业生的用人单位,首先要检验的就是我们的口语,虽然我们系里请来了外教,支配了许多的口语课,但我们开口的机会其实很少,而且其中有些外交也是名不副实的,口语课其实成了花架子,希望系里能够找到更切实有效的方法来解决这个问题,毕竟,一口流利的口语是许多同学所追求
22、的,这也是我们的“门面”。 (二)多增加学会实习的次数,增加同学的实际动手力气: 我们学习的学问偏重于理论,实际运用到的技能往往和我们所学的有很大的差距,动手力气差是我们的普遍特点,我刚到实习单位的时候甚至连复印机、传真机都不会用,我们日常所学的课程中,像外贸函电这类有用价值特殊大,但实际运用起来有些时候与书本也是有差距的,所以,我认为我们应当多开一些实习课,让同学有更多的机会走出去,刚毕业的高校生既然没有什么工作阅历,那么就应当在实习经受上为自己加分。 英语专业实习报告4 我是一名英语专业的同学。在实习的这一个月里,我主要负责的工作内容是办公室文秘兼笔译工作。在这一过程中,我接受了看、问、学
23、等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务学问,拓展了所学的专业学问。为以后正常工作的开放奠定了坚实的基础,从个人进展方面说,对我影响的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用,由于这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先叙述我在实习期间积累的这方面的熟识和阅历。 一、实习目的 毕业实习是每个高校生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 二、实习内容 由于我所在的公司是一家私企,所以我刚开头的工作并不忙,没有感觉到很累。只
24、是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间,第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公学问。刚步入工作岗位,才发觉自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应当多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。在这短短一个月中,曾有几次想过不干了。或许我是刚开头工作,有时受不了经理给的“气”,自己心里很不舒适,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开头就应当踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作阅历,现
25、在有机会了就要从各方面熬炼自己。不然,惦念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很简洁进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于阅历少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名同学,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避开不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的关怀。 再说回来,在工作中,相互谅解使我很感谢他们。有时同事有事要晚来一点,就要我一个人在办公室办公,间或我也会的,大家相处的很好,没有什么隔合。有几次要回学校办点事,去
26、向经理请几小时的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。这个时候心里很欢乐;遇到一个如此好说话的经理。所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是四周的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先就业,后择业。我现在要好好熬炼自己,再好好学习,之后信任自己通过努力确定会找个好工作来回报父母及其全部的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开头有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在
27、,我工作的时间虽然不久,可是我发觉自己真的变了点,会比以前为人处事了。 三、实习体会 人生难免会遇到挫折,没有经受过失败的人生不是完整的人生。在这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在:与上司沟通不好;上司给的某份工作感觉吃力,难以胜任;对琐碎重复的工作感到怨烦;与上司发生争吵;情感方面。 针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的缘由,实行有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要熟识到正是挫折和教训才使
28、我们变得聪慧和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,心情乐观,发奋图强。擅长化压力为动力,转变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面对将来。复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本娴熟。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要留意内外有别,把握分寸,对什么应当说什么不应当说要心中有数。精确,是对工作质量的要求。文秘管理的精确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在
29、确定程度上保证领导工作的预备性。文秘管理的精确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,状况要实,方法要慎。而要做到这些,必需态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要精确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。 四、实习总结 我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些圆满。或许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的熟识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领悟其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本学问
30、的理解,丰富了我的实际管理学问,使我对日常文秘管理工作有了确定的感性和理性熟识。熟识到要做好日常企业文秘管理工作,既要留意管理理论学问的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加精彩!不管是在什么地方任职,都会努力! 英语专业实习报告5 实习目的: 为了巩固高校期间所学到的商务英语专业学问.提高实际操作技能.丰富实际工作和社会阅历.把握操作技能.将所学学问运用于实际工作. 实习内容: 依据老师的支配.我制定了相应的实习方案.在这个公司里我的主要工作是总经
31、理助理.关心总经理做一些日常工作.比如商业方案书的制定和一些文件资料的翻译等等. 实习心得体会: 两个月的实习.让我学到了很多在书本上没学过的东西.也让我对这个社会有了更多深化的了解.我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种力气: (一)交际力气:擅长与他人交往是做这项工作应具备的首要力气.说毕竟.助理其实也是一种服务人员.而服务人员就必需懂得如何与他人接触.“他人”既包括外部的客户.也包括内部的同事和领导.我们必需要学会如何与他人建立和维持关系.学会倾听别人的看法表达自己的想法.留意交往艺术.能够区分不同性别.不同场合.不同年龄.不同文化背景的人应实行交往方式.对自
32、己确定要有正确的定位.才能在工作中供应优质的服务. (二)合作力气:助理工作不像某些物质工作那样工序分明.无论是在前台还是在后台的服务都必需与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进行合作.另外. 做一名助理还应当有全局观念.较强的协调沟通意识.学会与供应商协商.与同事合作.充分发挥不同角色的作用.利用现有的各种因素为公司供应满意的服务.发挥助理的中介、纽带作用. (三)学习力气:在我看来.整个实习过程既是我向用人单位供应服务的过程.也是一个学习的过程.助理必需依据公司和客户的具体需要确立服务方式.我们假如越了解他人的期望.就越能为他人供应优质的服务.而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习
33、新学问、新技能的力气.有较强的适应力气.我刚到单位的其次天.副总就要求我为公司写一份商业方案书.但我连商业方案书的格式是什么都不知道.最终只有闷在办公室通过上网查询.才学习到商业方案书的写作方式.该方案书完成后.虽然在实际内容上与副总要求的有所差距.但我的学习力气却得到了用人单位的确定. (四)教育、劝告力气:在工作过程中.助理往往会成为经理和其他工作人员之间的“传声筒”.负责着将上级的指示传达给下级.将下级看法反馈给上级的任务. 如何给有效的促进二者之间的沟通.助理就必需通过语言去吸引人.打动人.劝告人的力气.懂得清晰.简洁.明白的表达中心思想.为上下级供应精确易懂的信息.也就是说.在这样一
34、个信息沟通的过程中.个人沟通力气直接影响着沟通的结果. (五)企业环境.顾客学问:在工作过程中.对企业内部环境.对市场状况.对顾客的特点把握的越全面.就越能为单位供应满意的服务.平常工作时要擅长观看. 还要学会换位思考.依据企业本身的特点调整自己的服务方式.可以使我们的工作更顺当的完成.平常工作不忙的时候.我都会到各个部门去转转.像销售部、生产部、财会部、售后服务部等等.这样不仅会使我更快的了解公司内部的状况.还可以更快的让我溶入这个环境. (六)文化修养:要与公司其他员工进行良好的沟通.我认为文化修养也是应必备的素养.具备广博的学问和良好的精神面貌才有利于沟通. (七)技术性力气:技术性力气
35、是完成某一项具体活动所需要的本领.有些公司往往通过培训.使工作人员把握确定的操作程序.适应岗位的需要.而对于某些新聘请的人员来说.具备某方面的技术性力气往往是进入某一行业最起码的要求.作为我们专业的同学.我们的优势技能就是对英语的娴熟运用.我之所以能够应征到这个公司来做助理.很大程度上也是由于这个优势。 (八)管理力气:我们在工作过程中.需要与别人建立联系.管理别人.激励别人.处理冲突.把握心情等等.这一切都与管理力气有关.对于大部分同学来说.会认为对这一力气的要求往往是针对决策层或管理层而言的.但是市场导向的管理体制中.出国留学企业组织从“金字塔”型组织结构转变为“倒金字塔”型组织结构.服务
36、工作的决策权也从管理部门和职能部门转移到服务工作第一线.所以说.管理力气不再是高层管理人员的“专利”而是我们刚步入社会的高校生要具备的必要的力气. 对外语系实习的就业建议: 经过这次实习.我深切的感受到了平常系领导和老师们所说的我们的专业优势:商务学问和语言的结合.这使得我们在用人单位聘请时有了一些优势.但我同时也感觉我们也应当在一些方面改进一下: (一)加强对口语的训练:口语是我们在应聘的时候必过的一关.只要招我们这个专业毕业生的用人单位.首先要检验的就是我们的口语.虽然我们系里请来了外教.支配了许多的口语课.但我们开口的机会其实很少.而且其中有些外交也是名不副实的.口语课其实成了花架子.希
37、望系里能够找到更切实有效的方法来解决这个问题.毕竟.一口流利的口语是许多同学所追求的.这也是我们的“门面”. (二) 多增加学会实习的次数.增加同学的实际动手力气:我们学习的学问偏重于理论.实际运用到的技能往往和我们所学的有很大的差距.动手力气差是我们的普遍特点.我刚到实习单位的时候甚至连复印机、传真机都不会用.我们日常所学的课程中.像外贸函电这类有用价值特殊大.但实际运用起来有些时候与书本也是有差距的.所以.我认为我们应当多开一些实习课.让同学有更多的机会走出去.刚毕业的高校生既然没有什么工作阅历.那么就应当在实习经受上为自己加分. 英语专业实习报告6 中学校时候上课的日子里每天都能观看老师
38、在讲台上伴着四处纷飞的粉笔末挥洒自如引经据典。夏天汗大,老师不经意间用满是粉笔末的手抹了一把脸,那原本带皱纹的慈祥的脸庞一下花了,班级里也立即炸开了锅,到现在每次想到那位可爱的老师照旧忍不住想笑。后来,发觉城市的高校里教室的设施要比以前好的多,条件也好的多,但是老师的工作本质准备了作一名老师照旧很辛苦,更没有想到若干年后的今日我会走上讲台上成为一名老师。 高校四年说话间就过去了,学了四年的英语有时候甚至自己都搞不清楚怎么给同学教呢?虽然学过心理学教育学该如何用,身心压力一下大了起来,以至于一想到上课就莫名的紧急,紧急到麻木,麻木到想打退堂鼓。我同宿舍的巴桑同学一起分到了高校部的公共英语教研室,
39、在齐老师的麾下。齐老师带的是8临床医学专科1、2班和8计算机科学管理专科1、2班的高校英语基础教程,同学都是区内生源,基础比较差。当我看到教材的时候我,我脑子一片空白,不知道该如何下手。多亏齐老师不断的鼓舞我,给我树立了信念,在这里特殊感谢齐老师。 为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了很多在高校课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经受。我将从听课、备课教学、教学心得几个方面对自己的实习工作做如下总结: 一、听课 在实习开头之初,公共外语教研室为我们举办了一次动员大会,大会上老师详细布置了实习任务及实习期间应留意事项。依据教育实习支配,我们先是见习
40、,任务以听课为主。以往在师范技能培训尤其是试讲训练的时候,我们大都专注于如何引入教学内容、如何讲解清楚重要的概念等细节问题,而且都是面对同班同学彼此很生疏没什么顾虑和紧急的感觉,教学态度并不甚端正。至于教学模式等较宏观的话题,更是没有深化了解,结果课堂教学机械呆板,毫无新意。我和巴桑第一次听指导老师的课的感觉与以往大相径庭,在以前上课时候总是仔细捕获老师传授的学问点,生怕漏掉。而今日是以老师的身份听课,侧重点自然与以前不同,重点留意老师课堂挨次、教学点之间的连接及转换、与同学互动状况和其他细节。同时也要留意教学效果,先是同学在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是老师对重难点的区分和处理,最终
41、才是师生沟通状况。经过听课体会最深的是只是单纯的把学问把握结实是不够的,更重要的是如何将学问传授给同学,实现教育教学的要求。通过听课环节大致总结如下: (一)课堂导入:课堂导入直接影响到影响到同学的学习乐观性,通常由一个话题作为切入点或者回顾上次课程叙述的学问以加深印象; (二)课程导入:通过本节课要讲解的点切入主题; (三)讲解授课:思路流畅,条例清晰,重难点突出; (四)总结、布置任务:重申本节课的重点,布置作业。 二、备课教学 1、备课 没有理论的实践是盲目的实践,没有实践的理论是空洞的理论,时间过得真快,转瞬就要到我们上讲台一试身手的时候了。在英语老师职业技能训练简明教程中老师讲到“备
42、课不是简洁地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。”由于同学英语水平参差不齐,单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的力气。在备课之前我上网看了一些优秀的教案,并从中吸取了一些特色大致了解了备课应当留意在事项,接下来就是在齐老师的指导下,我们开头进行备课。我前两课时讲的是语法将来时态和冠词的用法,依据指导老师的建议先把语法规章打出来,然后讲解并举例分析,最终一起作业并布置课下作业;后面几节课是讲解课文和处理课后联系题。刚看到课文的时候真不知道该讲些什么,课本内容很简洁感觉根本没有什么可讲解的。我很苦痛地向指导老师说明状况,老师给我教育了学问点之后我才恍然大悟,原来,
43、对于这几班的同学来说几乎都是重点;对于课后习题的讲解,实际上并不象想象中的那么轻松,不但要给出答案还要告知他们为什么得出这样的结果,关键的句型结构、词组等要给同学做特殊指明;对与听力的备课,要结合听力内容给同学提出几个问题,让同学有针对性听课文、对话。 2、授课 老师既要讲授学问,又要管理课堂纪律,并且与同学进行个别沟通。针对以往实习老师曾消逝的问题,指导老师建议我们多向阅历丰富的老师学习,多争论教材和其他教学资料,并且指出要在课堂上加强和同学的沟通,多向同学提问题让同学随着教学思路走。尽管这样课堂上照旧消逝了这样或者那样的问题。对于老师而言,最大的怀疑应当是老师要教到什么程度。以前作为同学听
44、课时,目的是学习学问;现在作为老师上课,是为了让同学学习。目的不一样,我们的留意点就不一样。另外,我最大的感受就是,讲台下坐着的不再是与我们一起上课的同学,而是真正的同学。他们不会像自己的同学那样任凭附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。可能的由于初次上讲台的缘由,心里像揣了一只小兔子一样,心跳加快,甚年至能感觉到自己的血压上升,连笑容都是呆呆的、木木的。而讲台下的同学们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉;有时候对老师的提问置若罔闻,搞的课堂气氛冷清尴尬,然后老师感觉同学不协作课堂,更加剧了老师的紧急,老师不知不觉就把心情带到课堂上形成以个恶
45、性循环;而且对师生之间的感情沟通也形成了极其恶劣的影响。经过课下指导老师的的教育迷津我对课堂教学活动又了更深的熟识,能够很好的驾驭课堂气氛,现总结如下: (1)把握课堂。指导老师给我们支配两个班级,一个班级的成和绩秩序相对较好,另外一个班级相对差一点,这样以便于我们从不同的方面了解同学,以便于处理课堂上消逝的不同问题。刚开头上课的时候老师难免会有点紧急,适当地提高自己的音量,这样以来可以让子放松一下,二来引起同学的留意力,同时也起到震慑课堂的作用;老师站在讲台上,同学会有种距离感,心存侥幸,自己在下面搞小动作,老师可能不知道。老师走下讲台。这样一方面拉近与同学的距离,另一方面同学也会不由自主地
46、增加自我把握力; (2)上课以同学为主体。老师上课面对的是同学,同学自然就是课堂的主体。老师授课状况的好与坏同学最有资格说话,所以上课要以同学为中心。刚开头我误把自己当成课堂的主体,自以为讲课时同学负责听,记笔记即可。然而,这样所产生的结果多是令人哭笑不得,同学的状态也不好。 (3)对于上课秩序不太好的同学。无论一个同学如何捣乱,我觉得老师都不应当在全班同学面前批判他,毕竟同学也都是成年人、年轻人,自尊心比较强。无论老师的授课精彩与否总会有同学不认真听讲,这时候我会用目光看这些同学,让其自身体会到这样做吧好。同学一下就知道老师的用意,就会遵守课堂纪律认真听讲。这样做的效果往往比直接点名的效果要
47、好的多,而且这样更能建立师生之间亲热的关系。 三、教学心得 经过一个多月的实习,让我这个懵懵懂懂的即将毕业的高校生学到了不少书本上的学问,最终更加深刻的熟识到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的道理。更加深刻熟识到实习的重要性:只有实习才能感受一个真实工作的需要,才能确定自己是否向往这个职业或者说是否能够胜任这份工作,以便于今后树立正确的择业和就业观念;只有实习才能更真实地反映出自己今后对自己做事的的要求,在教育教学过程中与同学培育良好的感情基础;只有实习才能知道自己所学学问的用处,能更好的发觉自己的不足与学问的缺乏,才能想发觉今后的努力方向,这样学习的觉悟性也会有相当的提高;只有实习才能放下自己的不足,经过努力使自己有质的提高;只有实习才能清楚地熟识到学习理论学问的重要性,才能更加体会到理论与实践相结合才能有更大的提高,才会有质的飞跃;只有实习才能更加清楚的熟识老师工作的辛苦与教书育人职责的困难,更能熟识到师生之间感情的真挚。 英语专业实习报告7 一、实习目的 通过社会实践充实自我实际工作和社会阅历,把握操作技能,并将所学与工作相结合,以达学以致用的目的;
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