教师的年度工作计划15篇.docx

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1、教师的年度工作计划15篇老师的年度工作方案1 一、同学基本状况。 这学期我担当了A班和B班的化学教学任务，其中B班基础普遍较差，大部分同学没有养成良好的学习习惯和行为习惯。因此，在教学中，我应当更有急躁地进行辅导，培育同学的学习爱好，因材施教，提高同学的学问、力气和技能。 二、教学的总体目标。 义务教育化学课程旨在提高同学的科学素养，激发同学学习化学的爱好，关怀同学了解科学探究的基本过程和方法，培育同学的科学探究力气，是同学需要进一步学习和进展的化学基础学问和技能。引导同学熟识化学对促进社会进展、提高人类生活质量的重要作用，通过学习化学培育同学的合作精神和社会责任感，提高他们适应将来社会的力气

2、。 第三，学问和技能。 1、知道四周一些常见物质的组成、性质及其在社会生产生活中的作用，可以用简洁的化学语言来描述。 2.形成一些基本的化学概念，初步了解物质的微观组成，了解化学变化的基本特征，初步了解物质的性质和用途之间的关系。 3.了解化学、社会和技术的相互关系，分析相关的简洁问题。 4.初步形成基本的化学测试技能，能够设计并完成一些简洁的化学测试。 四.过程和方法。 1、了解科学探究的意义和基本过程，能提出问题，进行初步探究活动。 2.初步学会用观看和试验猎取信息，用文字、图表和化学语言表达相关信息，初步学会用比较、分类、归纳和概括对猎取的信息进行精细化处理。 3.从变化和联系的角度分析

3、化学现象，解决一些简洁的化学问题。 动词（verb的缩写）具体措施 1.加强试验教学。 2.乐观开展化学课外活动。 3.加强化学术语教学。 4.重视元素和化合物学问的教学。 老师的年度工作方案2 本期九班级有六单元教学内容。音乐课时每周一节，每单元两课时左右。正常教学时间约十八周，依据同学实际补充三至四节唱歌教学，(包括歌曲追梦人等)一至两节欣赏课(班得瑞音乐欣赏等) 一教学目标 学问与技能： 1、熟识斯美塔那，能用热忱欢快圆润的声音演唱爱我中华体会各国人民宠爱自己祖国的思想感情。 2、知道陕北“信天游”和青海“花儿”。知道变奏形式。能够用豪迈的心情演唱黄河水手歌。 3、倾听名家名段了解北京三

4、弦、苏州评弹、广东粤曲、四川清音这几种艺术形式的特点、历史进展表现形式。仿照京韵大鼓演唱前门情思大碗茶 4、了解贝多芬、德沃夏克。知道欧洲交响乐，有感情的演唱念家乡 5、了解鱼咬尾、换头合尾等中国民乐传统的创作手法。知道德彪西和刘天华在音乐上的贡献。感受体验中外音乐家借描写月光所抒发的感情。用漂亮抒情的声音演唱在银色的月光下 6、了解徽剧、庐剧、泗州戏的唱腔特点仿照。京剧韵味学唱天地大舞台 过程与方法： 倾听音乐，知道与音乐相关的.学问，感受音乐中所表达的丰富感情，联想想象音乐中所蕴含的意境。在学唱中大胆表现，留意心情表达依据歌曲内容体验情感。 情感态度价值观： 从音乐作品中体验爱国情怀增加爱

5、国信念和决心;关注西北地区，情愿探究相关的文化，能对西北音乐产生爱好;情愿了解曲艺音乐地方戏曲音乐能主动收集学唱。关注生活体验艺术作品中的美，宠爱生活。 二同学现状分析 九班级同学学习任务比较重，因而课堂教学时间比较紧急，同学课堂上的乐观性不是很高。课下活动时间会很少。 三主要教学措施 1留意提高课堂教学质量鼓舞同学参与课堂活动 2适当进行唱歌基础教学，教同学以正确方式呼吸发声。留意音乐课有用性。 老师的年度工作方案3 我深刻熟识到现代教育的形式，对我们老师自身提出了严格的要求，实现以“创新精神、制造力气、不断进展自己”为核心的素养教育目标，提高我们青年老师的教育素养和力气特殊重要，特为自己定

6、以下学老师个人工作方案： 首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必需具备，无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此，我要高标准、严要求。此外，我觉得还应当认真学习各项法规，用法来爱惜孩子的各项权利把握各项规程、纲要，准时了解孩子各阶段的进展和需要，宠爱自己的事业。 其次提高专业文化水平。新课程的实施，迫切要求宽阔老师提高专业化水平。老师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。老师应成为学科学问的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底，又要有学术的前沿意识，把握现代教育手段。老师应把自身的专业进展目标定位在如下几个方面： (一) 制定科学合理的教学工作方案 在自己的工作

7、和学习积累过程中不断总结教学阅历，依据同学的实际状况和教材的运用性，以及英语学科“语言交际”的学科特点，来制定科学合理的教学方案，有利于同学对学问的把握和教学进度的实施。 (二)老师个人业务工作方案 要树立现代同学观，学会以进展的眼光看待每一个同学，信任同学的巨大潜能，并努力去探究发掘;在教育教学活动中发扬同学的主体精神，促进同学的主体进展，努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引同学，使同学宠爱自己的课，并能在自己的课堂上得到进展，能满足同学成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。坚持教学相长，在师生交往中进展自己。遵循“以人为本”的管理原则，增加自己的管理力气。自己在工作中曾得到

8、学多老师的关怀，与每位老师团结一心，体现老师师德，互帮互助。深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念，充分培育和激发同学学习爱好，重视同学认知过程中的情感培育。留意对自身教育行为的反思实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的老师。 (三) 加强自身的教学基本功 作为一名老师，我时刻提示自己要为人师表，所以，在专业方面不断充实自己的，严格要求自己：抽出业余时间，在语言力气，专业力气和书面表达力气上训练自己，争取每天都有新的变化。 (四)提高反思性教学力气 要积累教学才智，分析成功或失败的缘由，反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩争

9、辩等方式不断超越自我，才能更加完善。 (五)乐观参加征文活动 在工作学习的过程中，乐观参加学校以及报刊上的征文活动，只有不断总结自己的.教学阅历与教学理论，不断参与各种活动，才能找出自己的缺点与不足，才能成长起来。 （六）、学习进修方面 结实树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教育理论专著，不断丰富科学文化学问，把握现代教育理论和技术，提高实施素养教育的水平和力气。乐观参加举办的各种讲座，定期进行相互沟通研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度，并写出感想及反思。 当然，还要严格出勤，做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作

10、与个人之间的关系，克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。 黑格尔说过：“音乐是情感的艺术。”只有使同学处在形象活泼的音乐氛围中，才能受到良好的音乐熏陶，达到最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出：“为了激发同学的思维，必需有一个实际的阅历情境，作为思维的开头阶段。”在教学过程中，老师应依据教学需要，创设适于实际的教学情境，引导不同层次的同学通过动脑、动口等多种途径乐观参与教学过程，把同学带入情境之中。 1、利用教具，培育爱好 乌申斯基说：“没有爱好，被迫进行学习会扼杀同学把握学问的意愿。” 著名科学家爱因斯坦也曾讲过：“爱好是最好的老师”。教学中如何吸引同学的留意力，引发惊奇心，这是一门技巧

11、。如：利用美丽的画面，动听的歌声去看、去听，充分调动同学的视觉和听觉器官，更形象直观地感受音乐、理解音乐，让同学充分发挥想象力，扩大音乐视野。老师随时抓住同学的留意力，擅长摸索、分析同学心理，了解同学的心态，这样才能不断激发同学的学习热忱。所以，我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围，引导同学抓住音乐特点，“读”懂音乐，感受音乐。低班级同学的年龄小，思维力气弱，但感性熟识相对较强，生动、明丽的教具特别被孩子们所宠爱。教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵敏运用各种方法，最主要的是抓住同学的爱好，以爱好为师，能有效提高同学的乐观性，让同学主动学习。 2、精选教法，欢快学习 ，提高音乐教学实效 儿童

12、如同一株花苗，要浇之以爱，灌之以鼓舞，她才能绽放美艳的花蕾。因此，音乐老师应有意营造一种特殊宽松、活泼、自由的氛围，以民主的态度，协商的口吻，指导同学进行音乐活动。放手给同学一个充分自由发挥的空间，为他们营造一个“自由王国”，使同学的思维始终处于一种乐观的活跃状态。这样，就可以充分激发同学的主体意识，使他们学得主动、学得欢乐。 3、 创设舞台，呈现自我 心理学和教育学争论表明：“爱动”是儿童的天性。在学习和生活中，儿童总是宠爱亲眼看一看，亲耳听一听，亲自试一试。因此，在教学过程中为同学设置一个呈现自我的舞台是特殊重要的。在孩子们进行集体演唱时，我觉得老师应当为同学营造一个“自由王国”。由于低班

13、级同学通常是活泼好动的，在教学教育活动中，应灵敏地运用多种多样的手段，为同学供应“动起来”的机会，从而发挥同学的主体作用，以获得学问、把握新技能。在顺当完成歌曲教学任务后，我又设计开展了“课堂舞会”这一活动环节，放手让同学尽情地唱、尽情地跳，把整堂课营造的喜悦气氛推向最高潮，让同学在无拘无束中呈现自己的才能。顺其自然，依据同学的熟识天性，为同学留出课堂空间，就是为同学留出了欢快天地，为同学留出了主动学习的时空，有了同学呈现自我的舞台，课堂教学会张弛有度，教学效果也会事半功倍。 4、 趣味玩耍，欢快学习 无论是什么样的玩耍对同学都具有极强的吸引力。同学爱玩的天性准备了他们情愿参与老师为他们细心设

14、计的玩耍。为了巩固学过的歌曲，我设计了“开火车”这一玩耍。由我做火车司机，唱歌曲中的任意一句，由同学接唱，只有唱正确的才能坐上我的小火车，孩子们个个热忱高涨，乐观踊跃，不亦乐乎。“开火车”玩耍的目的在于让同学乐于开口，大胆演唱，让同学感受到成功的喜悦。培育同学敢于表现的意识，让同学在玩中学，学中玩。音乐课堂借助玩耍，使得老师乐之教，教的新，同学乐之学，学的活。教育在进展，教学手段要革新，教学艺术要提高，我们教育工作者只有勤奋钻研，投身教改，才能开拓一条成功的课堂教学之路! 总之，在音乐教学中实施自主学习，要坚持从培育同学爱好动身，精选一些妙趣横生、好玩味的教法，让同学多听多唱，放手让同学在音乐

15、的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给同学一个呈现的舞台，一个熬炼的机会，一个成功的体验。让同学由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”，成为学习活动的主体。 一个学期的开头，本学期我连续担当一班级语文教学工作，我将本着“同学是语文学习的仆人”、“同学是学习和进展的主体“这一新课程理念开放各项教学工作，方案如下： 一、 指导识方法，培育识力气 苏教版学校低班级教材生量大，集中识性较强，这就有待任课老师接受灵敏多样的识方法，让同学主动学习。我预备运用以下几种方法开展本学期的识教学。 1、用会意、形声法分析合体。利用型规律、造特点识，同学就会用这种方法识记很多同类型的生。学习会意，

16、老师只教给方法，让同学自学把握。只有让同学在课堂上有了仆人翁感，同学在课堂上才会学得主动，学得轻松，效果必定会很很好。 2、用熟换、加偏旁法识。将熟与所同学联系起来，利用熟同学，既复习了熟，又学习了生，既找到了它们的联系，又区分了它们之间的不同，会起到事半功倍的作用。 二、 重积累，抓阅读背诵 朗读力气是学习语文必需具备的力气之一，是一项重要的阅读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富，生动活泼，富有儿童情趣。课文语言规范，易读易背，易于进行复述和说话训练。古今许多教育实践早已证明“熟读成诵”是学习汉语行之有效的方法。所以，本学期我要树立以读为主，强化积累的教学思想，以“初读质疑再

17、读理解精读品尝熟读成诵”为基本思路设计教学程序，选择教学方法。 三、 重力气，抓“口语交际” “口语交际”是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能，是双向甚至多向的。因此，在“口语交际”教学中，不仅仅要凭借教材，还要鼓舞同学主动谈话、提问和参与争辩，充分体现出“生生之间、师生之间的双向互动特点”，更重要的是要扩大实践面，把“口语交际”拓展到社会生活的大背景中去。本学期在“口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情境，还可仿照电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目，争辩同学最关怀的热点问题，让同学的共性和思维力气得到快速进展以达到“口语交际”训练的要求。 四、 让同学在综合性

18、学习中张扬共性，探究发觉 让同学乐观主动地发觉问题、探究问题，是新课程提倡的新的学习方式的实质、核心。同学是学习和进展的主体，教学中要充分发挥其主动性，在课堂上多给同学一些空间，让他们自己去探究，去发觉，去尝试，去成长。（1）读中探究；（2）议中探究；（3）汇报中探究。这样的支配，既可满足同学的心理需要，同时又发挥了群体的功能，又提高了同学自主参与学习的乐观性和主动性。 以上是我在本学期语文教学中的一些预备，我将尽职尽责，以人为本，使每一位同学都能得到最好的进展。 从事幼儿老师行业以来，我的学问面、实践阅历发生了变化，经受了一次质的飞跃。我从一名在校高校生慢慢蜕变成一名幼教工作人员，虽然我已从

19、一名没有实践阅历的新老师逐步转变成拥有确定阅历的老师，但更多的教学阅历还是不够的，幸亏园领导及老师们在工作上赐予了我极大的关怀，使我很快成长起来。经过半学期的教学实践，已使自身各方面力气得到了熬炼。 作为一名新老师，我深深的感到，应以创新精神为动身点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定老师自我成长方案，并在方案实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。 一、现状分析： 1、优势： (1)半学期的教学工作阅历，让我对教育孩子有了确定的阅历和心得，让我在面对

20、孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。 (2)随着上半学期家长工作的开展，在家长工作方面积累了确定的阅历，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、协作老师的工作。 (3)有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。 2、不足： 由于我是一名新老师，工作只有半年时间，工作上还缺乏阅历，面对一些问题还不能圆满解决。 二、个人进展总目标： 1、尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学力气。 2、努力提高自己的专业素养，认真学习、钻研业务，能更生疏小班幼儿的年龄特征和进展特点。 3、连续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。 措施： 1、多向富有教学阅历的搭班老师学

21、习，留意榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学力气。 2、自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了准时关注外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。 3、主动关怀国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新学问、新技能。 作为幼儿园老师单单有满腔的热忱，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有

22、关教学的资料，人活到老学到老，这样是确定有百益而无一害的。 我希望以后在主班的指导下，乐观进取，齐心协力把班级教的越来越好，有时间说不行，要看自己的行动!每当自己想要懒散时，确定要提示自己，懒散只会给自己带来失败，只有真正付出的人才是最终的胜利者! 老师的年度工作方案4 本学期我校高中物理教研组教学，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教学质量。具体教学主要有以下几点： 一。分解本学期教学内容，认真设计导学案 依据我校实际学情，依据我们奚校长“有所为有所不为”的教学思路，我们物理组内分班级认真争论教材，争论高考，从我同学实际状况动身分解教学内

23、容，设计导学案并在我校教科处的支配下填写导学案的支配表，将本学期的教学任务均衡的.分给各位老师，组织每位老师每学年上好一节示范课、教学争论课，共同探究提高课堂教学效率的方法和途径。 二。加强组内课题争论 本学期支配两周一次的组内课题争论活动，第一周依据教育教学过程中的感想、反思、阅历确定课题和争论方向，其次周课题发表者将自己的课题及内容在组内公布，组内其他老师认真争论和分析并加以评论，课题发表者再征集大家的看法和建议加以总结，组内人人参与，以上课题的发表、组内的争辩和看法的征集均要上传校内网，供大家学习 三。促使青年老师快速成长起来 1。连续组织青年老师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，

24、写好学习笔记，不断提高青年老师的教育理论水平。 2。加强对青年老师备课和上课的严格要求，探讨课堂教学结构、模式和方法，争取供应青年老师参加争辩、参观等学习的机会，这样有助于关怀青年老师生疏教学业务，提高教学业务水平。 3。制定本学期培青方案 要求： 青年老师要多向指导老师请教每周至少向指导老师学习两节课； 指导老师要认真指导青年老师多听课多引导，让我们青年老师尽快成长起来。 四、加强高三物理教学教学，提高高三教学质量 毕业班物理教学要把重点放在加强双基和力气培育上，要求老师运用启发式、争辩式教学方法，留意学问形成过程教学和试验教学，重视同学思维力气培育，切实提高同学的试验操作技能和创新力气。同

25、时乐观进行复习教学研讨活动，共同争论历届高考试卷，多与外界沟通复习阅历，明确复习方向，努力提高物理高考成果。 老师的年度工作方案5 伴着清爽的秋风，一个新的学期又如期而至。新学期开头，特制订如下优秀老师新学期工作方案： 一自身进展。 在工作中，通过多种渠道提高自身专业素养和教育教学力气。乐观参加学校组织的各项教育活动，乐观参加政治业务等学习，按要求记录学习笔记；利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料，书籍，认真记录自学笔记；教学中虚心向他人请教，学习，吸取他人的教学精华为我所用，借以促进提升自我，以便更好地完成教育教学工作方案。 二班级管理工作。 卫生清扫靠大家。指导同学认真做值日，不留

26、卫生死角。 建立有分散力有带头作用的班委会，充分发挥小助手的作用，关心班主任班级管理工作方案。 细心设计布置班级墙壁，为同学创设一个清爽有竞争意识，布满欢快的班级环境。 三教育教学。 备好课是上好课的前提条件。本学期，我将合理运用标增删改调的原则。进行二次备课，力争使教学设计更具合理性和时效性，实现预设详细，生成精彩。 上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动诙谐，富有感染力的语言调动同学的乐观性，精确把握教材，驾驭课堂，营造爱学乐学的课堂气氛。留意分层教学，关注同学的个体差异，巧设不同层次问题，让成功光顾每一个同学。 持之以恒，规范同学的学习习惯，即课前预习，课上质疑，课后拓展提高的习

27、惯。 课后准时认真书写教学反思，以便在教学过程中能发扬亮点，弥补不足。 作业批改准时认真。对同学的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的时间，要充分利用，做到有布置，有检查。辅导更要关注差生，重点辅导对象为：郭美玲刘镓萁。 有目的有方案，工作才会有序井然进行。以上是我对本学期工作的初步方案。在实际工作中，我将努力遵循，并对不足之处加以改进。 老师的年度工作方案6 一、指导思想 以上级有关文件精神为依据，立足教育改革和进展的需要，以老师为主体，以解决在课程实施过程中，老师所面对的各种具体问题为对象，结合我校进展规划和老师工作目标考核实施方法，把立足点定位在充分利用本校特色、资源上，在主管部门的指导

28、下，留意搞好三个结合：一是与课堂教学改革、教学创新相结合；二是与提高教育教学质量相结合；三是与提升老师整体素养相结合。同时充分发挥校本培训的优势，培育全体老师实施新课程的力气和教育创新的力气，促进老师专业化进展，努力建设一支布满创新活力、适应人才培育需要的老师队伍。 二、基本要求 1、健全制度 完善机制 在原有一系列教研制度的基础上，我们又进一步修订和健全了校本争论开展的规章制度和管理制度：如教研组长职责、教科研活动考核方法、教科研工作嘉奖条例等，使校本争论处处有章可循、规范运行。同时，从保障机制上，我们做到了时间保障、经费保障、技术保障、资料保障。建起了校内网络，使老师从网上猎取争论资料，并

29、得到共享。由学校主管领导带领教育处、教科室有关人员随时检查各组活动状况，对存在的问题准时提出改进看法。坚持优秀成果评奖制度。依据每位老师、每个活动小组的活动质量和相应成果，每学期开展一次优秀教科研先进个人评比活动。落实教科研活动考核制度。教务处每学期进行各项活动，要求老师乐观参与活动，并严格执行考核制度。 2、提高熟识，加强培训 校本培训就是以老师为主体，以解决在课程实施过程中老师所面对的各种具体问题为对象，有专业理论人员共同参与的一种教研活动方式，所以为了让校本教研顺当开展，首先得让老师们了解有关理论学问的操作方法等。学期开学初，在老师大会中学习上级有关校本培训文件精神，还召集各班级组长培训

30、并部署任务；尽量让更多的老师参加听课、评课活动，并分学科进行专题讲座，结合课堂教学实际，对围绕教学改革和教学创新，进行的校本争论的精髓，作深化浅出的解读。为了造就一支专业精湛、布满活力的专业化老师队伍，学校聘请外校各科名师进行“一对一”活动，这一活动也是我们学校特色的校本培训内容和项目。 三、工作要点 1、校务会专题争论校本培训工作，设立校本培训组织机构和专人负责，其中校长为校本培训第一负责任人。 2、建立配套的校本培训管理制度，完善激励机制和各项考勤记录表。 3、为各班级组、备课组订阅了足量的专业报纸、杂志、书籍供老师学习和沟通。 4、激励老师乐观参与校本教科研活动，同时调动老师乐观性，组织

31、六次各科集体备课活动，撰写评课稿，进行呈现评奖活动。 5、开展德育工作、教育科研、信息技术、心理健康等四次专题培训，严格执行考勤制度。 6、聘请各科名师进行“一对一”活动。 四、校本教研培训活动工作支配表 . 说 明 由于实际状况，我校XX年度下学期特色教研活动-名师“一对一”活动的时间无法确定，故时间只能将另定。 老师的年度工作方案7 一、拼尽全力的学习和预备 在开头独自的上课之前，我还有一段时间可以在老师的身边学习，这关键的一段时间，就是我能否完成好这次实习的关键!在这几天里，我要严谨的学习和记录老师在上课时的状态，对于面对_x班的班主任工作的流程，要有基本的把握。当然，最重要的，不仅仅是

32、登记，这几天，也是我接触这个班级的重要关键。我还要和班上的同学们打好关系，让我们相互熟识，相互了解，能融入他们。 于此同时，我能登记班上同学们的名字和状况，即使记不清楚是谁，也要念熟，防止消逝明明知道却说不出口的尴尬。当然，对于自己的备课这些方面的预备也是必需要及早预备，防止在工作中消逝缺漏。 二、相互的了解，同学和课堂 在工作中，我认为在最初要重视的，并不是如何将课本教育好，自己作为实习生，在教学的阅历上，也老老师们有着天壤之别。为此，我更因该在同学方面多下功夫。多去了解同学，在同学中吸取教学阅历，熬炼自己作为班主任的管理力气。 作为班主任，我要把握好课堂状态，树立好自己的威猛，在上课的时候

33、要严格，在下课的时候要亲切，所以在学习的那段时间，要努力的融入同学，而在真正接手班主任工作之后，要在第一时间树立自己在课堂上的威猛，这样才能更好的在教学中突出这两个相反的状态。 三、结束鼓舞 自己能不能担当好班主任的工作，我也不清楚，但是在工作中，我确定会努力的负责好自己的职责!为了我最初的这一班同学，我这个班主任确定不能丢脸!我会拼尽全力的做好自己!成为一名精彩的班主任! 老师的年度工作方案8 本文将从理论学习、做好各时期的方案等几个方面具体实施XX年高三数学老师教学工作方案，提高教学质量。具体内容如下： 1、理论学习 抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，准时了解课改信息和课改动向，转变

34、教学观念，形成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。 2、做好各时期的方案 为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，依据学校的工作支配以及数学教学任务和内容，做好学期教学工作的总体方案和支配，并且对各单元的进度状况进行详细方案。 3、备好每堂课 认真钻研课标和教材，做好备课工作，对教学状况和各单元学问点做到心中有数，备好同学的学习和对学问的把握状况，写好每节课的教案为上好课供应保证，做好课后反思和课后总结工作，以提高自己的教学理论水平和教学实践力气。 4、做好课学堂教 创设教学情境，激发学习爱好，爱因斯曾经说过：“爱好是最好的老师。”激发同学的学习爱好，是数学教学过程中提高质量的重要

35、手段之一。结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让同学去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。想尽各种方法让同学爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。 5、批改作业 精批细改每一位同学的每份作业，同学的作业缺陷，做到心中有数。对每位同学的作业订正和把握状况都尽力做到准时反馈，再次批改，让同学获得了一个较好的巩固机会。 6、做好课外辅导 全面关怀同学，这是老师的神圣职责，在课后能对同学进行针对性的辅导，解答同学在理解教材与具体解题中的困难，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步提高;使差生也能准时扫除学习障碍，增加同学信念，尽可能“吃得了”。充分调动同学学习数学的乐观性，扩大他们的学问视野，进展智

36、力水平，提高分析问题与解决问题的力气。 总之通过做好教学工作的每一环节，尽最大的努力，想出各种有效的方法，以提高教学质量。 老师的年度工作方案9 新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定方案如下: 一、指导思想 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康进展。 二、保教工作方面: 1、连续深化学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、快乐的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、

37、创设良好的语言氛围，鼓舞幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往力气和语言表达力气。 4、按时完成本园的教学任务，及其他工作支配，努力尝试英语教学，让幼儿在快乐玩耍中学习，培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立力气，让幼儿身心得到健康进展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素，开展体育玩耍、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中，加强平安教育，提高幼儿自我爱惜意识。 老师的年度工作方案10 一、教学工作的方案 （1）同学状况分析：高一年的

38、同学选项为武术教学班人数较多，高二年选项消逝一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学分选项时的基本状况，对于学习时起到这个项目的连续性有确定的关怀。学习时也能了解到老师的教学意图，这样便利教学的总体支配，也可在确定程度上增加一些技术难度与要求。 （2）教材与教辅分析： 分析教材与教辅的内容与结构：这个学期接受2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习方案与支配，不用再教基本功，本学期我支配了校本课程永春白鹤拳里的两个套路进行教学，接受一套拳，一套器械的方式协作有用技能进行教学，这样有利于同学的学习爱好，从内容与结构上的支配是留意同学的学习过程，特别是动作的到位，学不在多，而在精。 分析教材的特

39、点与重点、难点：教材的特点为有利于同学的学习，爱好比较浓，对于学习过程比较留意，便利同学的素养不同者的学习；重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让同学知道学习的基本意图，也让同学能自我把握；难点在于如何去把握套路的有用技能，提高学以致用，能有防身的本领。 提出教学任务：在全面进展体能的基础上，进一步进展灵敏、力气，速度和有氧耐力，武德的培育；引导同学学会合理把握练习与争辩的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信念，形成勇于克服困难乐观向上，乐观开朗的优良品质；熟识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会敬重

40、和关怀他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简洁的评价；加强争论性的学习，去争辩与争论技能的有用性，加强同学之间的争辩沟通的环节。 （3）教学目标： 总体目标：建立健康第一的理念，培育同学的健康意识和体魄，进一步激发同学的学习永春白鹤拳爱好，培育同学的终身体育意识，以同学身心健康进展为中心，重视同学主体地位的同时关注同学的个体差异与不同需求，确保每一个同学都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际状况，设计本教学工作方案，以满足同学选项同学的需求，加深同学的运动体验和理解，保证同学在本永春白鹤拳选项课的学习中修满2学分

41、。加强学习永春白鹤拳的基本套路，加强学习的的爱好，提升同学本身的素养，特别是武德的培育。 具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原则，制定并实施个人熬炼方案。学会评价体育熬炼效果的主要方法。 运动技能：a熟识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用力气。学习并把握社会条件下活动的技能与方法，并把握运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径进展肌肉力气和耐力。b了解一些疾病等有关学问，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动转变

42、心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。在具有有用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径猎取体育与健康方面学问和方法的力气。 （4）教学措施： 接受老师示范与讲解，同学争辩，练习，老师评价，再进行个别指导，后进行同学练习，最终进行呈现与同学的综合评价相结合的方式方法，培育同学的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，接受学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互争辩、相互争论的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强

43、运动力学、运动医学等进行学习，以提升同学的运动自我爱惜意识与力气。 二、教学争论的方案 （1）课题争论：加强校本课程永春白鹤拳的开发与教学；提出趣味奥运会进入校内的课题进行争论。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研力气，做为备课组长的我与其他老师加强争辩校本的争论与开发，本次校本开发利用了三个内容：永春白鹤拳、跆拳道、街头篮球。 （3）论文撰写：结合课题争论的内容进行撰写，特别是利用晋江课改在我校主办的平台上撰写论文，宣扬平山体育的品牌文化建设。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员，关心教育局、进修学校开展好教研活动，履行职

44、责；乐观参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平；乐观参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我方案着乐观组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与争辩在备课过程中消逝的一系列问题，针对选项会消逝的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 （5）公开教学、听课、评课。本学期连续加强听课的机会的把握，加强本校的听课，外校的听课，连续向各位开课老师进行学习充电。评课，提出自己的看法，针对课上消逝的.不同看法大胆提出，努力提升自己的评课的水平，加强谈话水平。 三、连续教育的方案 （1）自我培训方案：加强多方位立体化自我培训，加

45、强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训，提升自己的内含，提高自己的各项素养，加强业务学习。 （2）校外培训、在职进修方案：加强网络的视频培训，加强课改的业务培训，加强网络的培训学习。 （3）远程培训方案：依据上级文件的要求进行远程培训。 四、其他工作方案 1、策划、组织、实施平山中学其次届校内趣味体育活动节，提升校内活力，促进学校办学特色的充实，建立平山体育品牌的建设与推广，加强师生的健身意识的培育。 2、依据上级文件要求，组织各项体育竞赛的训练与参赛。 3、关心初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练，协作学校加强毕业班体育考试的训练，关心体育中考的组织与参考的各项过程活动。 4、上好校本课程的一堂课（星期五第七节） 5、关心晋江老师博客网络管理员进行老师博客的建设与管理，并连续平山中学体育与健康资源服务网的建设与管理，促进网络平台作用的提升。 6、关心心理询问室老师加强同学的心理辅导，加强心理活动的开展，并在平山中学体育与健康资源服务网开设健康中心的栏目建设，并参与开展青春期健康教育的活动，进行小结