旷课逃课检讨书(合集15篇)_1.docx
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1、旷课逃课检讨书(合集15篇)旷课逃课检讨书1 敬重的导员: 您好! 我现在已经严峻的熟识到了自己的错误,不知不觉我已经旷课了十三节,对于旷课造成的影响,我的责任很大,在此我要做深刻的检讨。 在20xx年x月x日下午,我向辅导员请假回家,在这之前我已买好当天晚上的车票。当时我并不知道高校的请假制度是需要由系主任批准,再由学工部盖章之后才可以的,还以为像中学时一样只要班主任批准后就行了。我向辅导员请假时,刚好系主任不在,要其次天才可以请假回家。由于回家心切,再者也希望能赶上当晚的火车,于是便没有得到辅导员的批准,私自离校回家了。刚好遇上清明放假前学校严查出勤率,以保证同学的平安。而我这样的行为,不
2、仅给辅导员的工作,也给学校的工作带来了影响。 到学校之后,辅导员老师狠狠批判了我,我也深刻熟识到自己的错误,对于我这样的行为,所造成的不良后果有: 1.让学校,老师担忧我的平安。本该按时消逝的我未能按时消逝,阻碍了学校,老师正常的学校活动,还让老师担忧,分心。给学校,老师的工作造成了不良的后果。 2.在同学们中间造成了不良的影响。由于我个人的不遵守纪律,有可能造成别的同学仿效,影响班级纪律性,也是对别的同学的家长的不负责任。 3.影响个人素养综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违反父母,老师的意愿,实乃不该。 我知道,对于同学,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本
3、的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到,如今犯了错误。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己,批判和教育自己,自觉接受监督。我也会通过这次大事,提高自己的思想熟识,强化责任措施,请老师信任我,给我一次机会,我确定会好好表现。 检讨人:xxx 20xx年x月x日 旷课逃课检讨书2 敬重的老师: 您好! 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课但是我还是多次无故旷课,关于旷课的事情,我觉得有必要说一说事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是由于比如我的一些同学伴侣来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是伴侣住院
4、需要我去看看等等我觉得这些缘由向老师请假是不充分的,而且假如多次向老师用这些方式请假也是不行能都同意的所以,我选择了旷课这种行为虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题我知道,老师对于我的无故旷课也特殊的生气我也知道,对于同学,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务但是我却连最基本的都没有做到事后,我冷静的想了很久,我渐渐的熟识到自己将要为自己的冲动付出代价了老师反复教育言犹在耳,严峻认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深
5、刻的熟识到事已至此的重要性如今,大错既成,我深深懊悔不已深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对老师有更多的敬重、对重要事项重视严峻不足平常生活作风懒散,假如不是由于过于懒散也不至于如此为了更好的熟识错误,也是为了让老师你能够信任同学我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。 我将自己所犯的错误归结如下: 1、思想上的错误:对于自己不是很感爱好的课程的重视不够对于这一点,我开头反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我最终熟识到了,这个错误才是导致我旷课的重要缘由试问:假如我很宠爱这门课程,我自己会无故任凭旷这门课吗?这个错误也反映到
6、了我平常没有旷课的课堂效率上很多我不感爱好的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严峻的错误对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为同学就更应当去认真学习。 2、行为上的错误:不应当无故旷课对于这一点,是很明显的一个错误而且这个错误在确定程度上其实是对老师和同学的不敬重,而且让老师也很担忧试问:假如全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的敬重了吗?而且假如该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学毕竟干什么去了?有危险吗?这些都是让老师担忧的问题,试想:假如老师整堂课都怀着担忧的心情上课,那
7、么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响所以,这不仅仅是对老师的不敬重,也是对大多数渴望得到学问的同学的不敬重。 3、对同学和自己的影响上的错误:我的旷课假如没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多学问,这对于我自己将来的.综合素养行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。 对于以上的错误,我已经深深的熟识到了它们的严峻性,特别是旷课这种损人却又不利己的错误为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正看法,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误: 1、向老师认错既然自己已经犯了错,我就应当去面对,要熟识到自己的错误,
8、避开以后犯同样的错误所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心 2、提高纪律性我应当认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守不迟到,不早退,不旷课有事应当先向老师请假 4、好好学习,培育自己广泛的爱好作为同学,特别是新世纪的同学,学好学校开设的每门课程外,更应当培育自己广泛的爱好爱好,让自己成为具有多种本领的人这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。 5、学会正确处理问题以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的熟识到了它的严峻性,特写下这篇检讨,让
9、老师提出批判,并希望得到老师的原谅并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批判和教育同时希望老师在往后的时间里能够监督我,提示我我确定不会再让老师无望了。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月xx日 旷课逃课检讨书3 敬重的老师(纪检部部长): 今日,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和担忧,我错了,我不应当旷课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。 回去之后,老师的话始终在我耳边徘徊,严峻的表情也似清晰地消逝在我的眼前。我错了,也熟识到此事的重要
10、性,于是我深刻的提示自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,由于逃课不管怎么说都是错的。 从这个学期刚开头,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常逃课。我不应当找理由来躲避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也简洁变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以转变了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们学问的。班里的同学都是在老师的教育下学习的,也有许多成果很好的,别人能学好,就说明白这个老师教的好,假如自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。 反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应当被错误的话语影响,应当向好的方面学习。记得以前遇到高中时候的同学他说,高校生没逃过
11、课还叫高校生吗。我没有反对他,那时候我想是啊,很多的高校生不都逃过课吗。但是现在想来,班里那些好的同学不也没有逃过课吗,莫非他们就不叫高校生吗? 逃课,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到高校的时候,感觉什么都新颖,而且又没有自己的父母在身边看管,只是由于还不生疏环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应当逃课。 这个学期开头后,时不时的逃课,不仅让代课老师对我们的印象分削减,而且由于缺课一些学问也没有学到,假如现在不好好反省,认真学习,生怕学期末的考试都过不了。 其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学
12、的效仿,影响了班级的纪律。 我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我熟识到自己犯了个多么严峻的错误。父母花钱让我们来学校是为了学学问的,而我却用这段奇妙的时间去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,假如我就这样下去,等到我来到社会的时候发觉自己一无所长确定会后悔莫及。所以,我要感谢辅导员。 我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真实切熟识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误! 几经深思,我准备以以下的行为向老师表达自己认错
13、的决心: 1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应当去面对,要熟识到自己的错误,避开以后犯同样的错误。 2、提高纪律性。我应当认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应当先向老师请假。 3提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。 高校旷课检讨书 4。制定学习方案,认真克服生活懒散、马虎大意的缺点,努力学习,以好成果来弥补我的过错。 检讨人:xxx 旷课逃课检讨书4 敬重的老师: 您好! 同学主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?旷课是错的。所以我应当检讨!,我向老师检讨如下: 一、乐观
14、行动,追究责任,知羞而奋进 这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的耻辱。系领导下发通知惩处我。我个人认为,这是应当的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我始终在扪心自问:“好好学习,每天向上”应是一个同学,不论是高校生,都应当时刻牢记的座右铭。 对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批判。 二、提高熟识,狠抓落实,大力开展批判与自我批判 当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的
15、高峰,我却传出了与之极不和谐的声调旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明白我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作熟识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不行推卸的责任。 这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作熟识上不够重视。 三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实 我要以这次旷课大事作为一面镜子时时检点自己,批判和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为计003班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化耻辱为动力,努力学
16、习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次大事,提高我的思想熟识,热门思想汇报强化责任措施。我有决心、有信念使我学得更好! 现在我已经熟识到了自己的错误,预备今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,每天向上!万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,学问是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课,实在是罪无可恕! 我不应当逃课! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 旷课逃课检讨书5 敬重的老师: 您好! 我是xx班的xx,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻熟识以及以后也不旷课的决
17、心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,只要我在学校,可每次我到啦放大假时,我就想提前出去,然后晚几天回学校,很多次没有请假,我觉得这些缘由向老师请假是不充分的,而且假如多次向老师用这些方式请假也是不行能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨,让我深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也特殊的生气。我也知道
18、,对于同学,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而且学校也为我的不能按时返校而担忧我的人身平安,但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的熟识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教育言犹在耳,严峻认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟识到事已至此的重要性。 如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对老师有更多的敬重。手机版对重要事项重视严峻不足。平常生活作风懒散,假如不是由于过于懒散也不至于如此。为了更好的熟识错误,也是为了让老师你能够信任同
19、学我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下: 1、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足。就算是有熟识,也没能在行动上真正实行起来。 2、思想觉悟不高的根本缘由是由于本人对他人敬重不足。 3、平常生活作风懒散。 据上,我准备有如下个人整改措施: 1、依据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。 2、制定学习方案,认真克服生活懒散、马虎大意的缺点,努力将期考考好,以好成果来弥补我的过错。 3、和同学们加强沟通。 请关怀疼惜我的老师同学连续监督、关怀我改正缺点,取得更大的进步! 检讨人:xxx 20xx年x月
20、x日 旷课逃课检讨书6 敬重的老师: 您好! 假如这次逃课没有被老师您发觉,我想后果真的不堪设想。从大一刚入学开头,我就发觉我对高校的想象和现实中真正的高校区分太大了。这一差别让我对高校的生活打不起精神,这次已经严峻到旷课了,您可想而知,我的厌学心情有多么严峻。 老师,经过您这次发觉我逃课以及您对我的教育,我熟识到我的错误了。您说生活不应当是幻想里的生活,您告知我生活必需是脚踏实地的,高校生活也一样。我回去仔细思考了,我认为您说的特殊对,我真是过于理想化了,或者说陷在自己的幻想里惶惶度日,这样下去,我确定会把自己给迷失掉,别人高校四年下来都可以成为自己理想中的自己,而我或许会由于这种幻想而变成
21、一个一无是处的人。或许还对身边的一切各种挑剔,让身边的人也对我敬而远之。老师,我知错了。我准备听您的话,从现在开头,转变我自己! 回想起那天的逃课过程,包括逃课前的心理过程和逃课后的心理过程,都像是坐过山车一样刺激。从小到大都是优等生的我,第一次逃课,其实我自己也忐忑担忧,生怕自己从今便堕落毕竟了。在逃课前,我都没吃下饭,可是最终我还是在自己不情愿上课的苦痛中做了逃课的准备。那天我虽然逃课了,其实我也没有铺张时间,我去了图书馆,把自己想看的书看了一遍,一节课的时间,也让我看完了自己想看的那本书。不过在您跟我谈完话后,我懂得了,利用上课时间去做这些事情,其实还是一种铺张,要知道我们学费可是已经交
22、过了,学校的师资力气也是特殊优秀的,放弃听那么优秀的老师的现场课,去看一个作者写的任何时候看都可以的书,是另外的一种铺张。有一句话是“真传一句话,假传万卷书”,现在想想,这句话简直是为此时的我量身定做的,直戳痛处。 老师,以后我不会再逃课了。我得把我自己拉回到现实生活中来,我要好好的学习,认真的把我的高校过完,不行以让自己留下任何圆满。我不是一个不爱学习的孩子,我不能由于理想和现实的差距就自暴自弃,我得更加珍惜上课的时间,把高校生活变成我理想中的高校生活!我向您保证,我确定不会再消逝逃课的状况,我还要争取为您的班级争光!过去我就是一个能够为班主任争光的好同学,我信任我认真起来的话,还是可以为您
23、也争光的!老师,信任我! 此致 敬礼! 检讨人:xx 20xx年x月x日 旷课逃课检讨书7 您好! 上个星期我逃了两节课,让老师您特殊生气,我自己认为成功躲过了老师您的勘察,但是却没有想到一切都没有逃过老师的法眼。我也知道了自己的错。 请老师您能够原谅,我以后在也不旷课的,我由于玩心大,和同学在下午偷偷的溜出学校玩玩耍去了,当我们在网吧被老师发觉的时候已经是晚上七八点,老师对我们这样的做法特殊生气,我也明白,我不但连续旷课两节,触犯了学校的校规,更是让老师担忧,当我听同学说老师我了查找我们连晚饭都没有吃我立即心里特殊愧疚,在学校老师就是我们的父母对我们关怀备至,但是我却没有好好听话,逃课旷课,
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