飘读后感450字8篇.docx

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1、飘读后感450字8篇飘读后感450字篇1 ?水浒传主要描写的是北宋末年，以宋江为首一百单八将在山东梁山泊聚义的故事。 ?水浒传环环相扣地叙述了一个又一个故事，这些大大小小的故事，都有着相对的独立性，每个故事之间又有着有机的联系。有时，每个故事消逝一个主要的英雄人物，写他的性格的进展、生活道路，像鲁智深、林冲、杨志、宋江、武松等，都有着这样类似传记性质的段落。 每一个段落又消逝几个精彩的场面，使人物处身尖锐的冲突斗争中，更好地开放他的性格。像拳打镇关西、风雪山神庙、智取生辰纲、景阳冈打虎等，这些段落无不绘声绘色，富有艺术魅力把人物的形象印入我的脑海中。 ?水浒传中所描绘的人物达几百个之多。其中有

2、不少性格鲜亮的人物给我留下不行磨灭的印象。武松性情刚烈，欺硬不欺软，果敢、当机立断，他性格上的.这些特点，同厚道、温情、优柔、寡断的林冲有显著的差异;再如石秀，在战场上的勇悍，跳楼劫法场时的超人的胆识，杀潘巧云前后的乖巧、精细和手狠心辣，性格呈现很丰满，层面很丰富;像软氏三雄，在穷困的环境中培育出“不怕天、不怕地、不怕吃官司”的反抗性格。 ?水浒传擅长从行动中去刻画人物。鲁智深在一群泼皮面前舞弄着沉重的浑铁禅杖，只听一声喝彩，林冲就出场了。作者作者接着就描写他的装扮，他的容貌。 这些人的性格都从各个不同的方面反映出了人民群众的英雄气概和反抗的精神。 我宠爱看水浒传!假如有时间，我确定要再看一遍

3、!有时间，你们也看看! 飘读后感450字篇2 当你遇到挫折的时候会不会觉得上天对你很不公正？会不会难过？一开头我也会，可是，自从读过假小子戴安以后，我不会了，由于我明白人生不会永久是阳光明媚的。 戴安，生于一个单亲家庭，她一生下来就没有了爸爸，活着精确的说是她的爸爸并不明白戴安的存在，也不明白从哪一刻起，自我已经是一个女孩子的爸爸了。就是缺少了一个父亲，戴安家就缺少了一个男人来爱惜戴安，戴安的妈妈，小姨和外婆。为了大家庭，戴安做了这个“男人”她把自我装扮成了假小子，可又有谁明白这个外壳里一颗女孩子脆弱的心呢？ 为了不让妈妈担忧，戴安从不允许自我哭，所以，再大的事情戴安都会坦然的应对，直道戴安的

4、爸爸，安先生的消逝 安先生有一个“优雅的下巴”，穿着黑风衣，完全贴合戴安心中爸爸的形象。可戴安却不期望安先生是那个狠心抛弃一家人的爸爸。可事实是，安先生的确是戴安的爸爸，并且戴安也理解了这个事实。尽管她大哭了一场 戴安的乐观让我特别鄙视，还有她对事情的坦然。 其实，在生活中我们有何尝不是想戴安一样会遇到挫折呢？那，为何要铺张时间去埋怨上天，而不是想戴安一样坦然的应对并对接下来的人生布满期望呢？毕竟人生不会永久是阳光明媚的。 “哗”突然，外面下起了雷阵雨，哈哈，看来人生真得不会永久是阳光明媚的呀！ 飘读后感450字篇3 有一颗情愿等待的心说明你对将来抱有希望;有一颗布满希望的心，那么等待又算什么

5、? 仆人公唐泰斯身为一名水手却被费尔南和唐格拉诬陷，打入黑牢伊夫堡。在狱中，他遇见了一位长老，长老教会了他许多学问，并告知他亿万宝藏的贮存点。越狱后，他找到宝藏，回报了当年的恩人莫莱恩，并报复了仇人的故事。 只有经过极大苦痛的人才会体会到极大的幸福。在唐泰斯事业和爱情的顶峰，仇人夺走了他的职位，抢走了他的未婚妻，把他打入了无底的深渊，他体会到了极大地苦痛，甚至是无望。但他并没有一蹶不振，他在狱中学习各种学问，并为越狱乐观地做着预备。成功越狱后，他利用所拥有的财宝和学问，对他的仇人进行反击。最终，费尔南自杀了，唐格拉失去了他的全部财宝。陷害他入狱的检察官维尔福也在他的细心策划下，名誉扫地，家破人

6、亡。 看到这里，丁玲的一句话让我有所悟：人只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应。基督山伯爵所经受的不幸是无人能比的，在四周环海，不见天日的死牢中被关押了整整十九年。可不幸也磨练了他，熬炼了他，使他在不幸中成长起来，成熟起来，使他面对凄惨的命运仍能微笑，使他对待不幸仍能面不改色。 他的经受让我明白了一个深刻的道理，正如他本人在最终的一封信中所说的那样：“是的，人类全部的才智就是等待和希望。 飘读后感450字篇4 ?城南旧事是女作家林海音的代表作。它以纯朴、轻松的笔调，介绍了20世纪20年月，小仆人公英子在北京城南的童年趣事。我今日阅读的天桥上当记就是其中的一篇。 ?天桥上

7、当记这篇短文主要叙述了英子想学着妈妈会买东西而且会砍价，当时买廉价货的地方是一个叫天桥的地方。有一天英子和妹妹去天桥买东西，被一个卖布的吸引住了。其中一个人叫卖，一个人抖落那些布，还有一个人用布做表演。英子和妹妹被那些人骗说布长12尺，原来只预备出七块五，不过最终以八块六成交，这还是讨价还价的结果。回到家里，布却只有八尺，价钱高出布店同样产品一截，这才发觉受骗了！英子这才明白不要在天桥买东西。 这篇文章一读完，我感到特别生气。为什么那些卖东西的小贩没有良心，他们的善行到哪儿去了？品位一段时间后，我又为这件事感到好笑。原来小孩子还是缺乏推断是非的力气，也没有把脑子动起来，没有大人那么有社会阅历。

8、但正是这年幼无知的形象给我们呈现了儿童天真无邪的样子，没有狡诈，没有邪恶，孩子们的心里永久都是世外桃源和天堂。 童年是奇妙的，童年是自由欢快的，童年是无忧无虑的，童年是幸福的，当然童年也是短暂的。同学们，珍惜我们宝贵的童年时间吧！不要到老了以后才后悔虚度青春年华！ 飘读后感450字篇5 今日，我读了老舍写的作品养花，读完了这篇文章，使我有了许多感想。 这篇文章讲的是老舍把养花当做乐趣，通过亲身去做，得到了许多学问。 的确如此“不劳动连棵花也养不活。”以前在我奶家，有一个宽敞的大院子，我奶就在院里种点花或草，但并不种那些宝贵的花和草，由于珍贵的花草不简洁养活。但假如真让花草自生自灭，那草和花长的

9、也不会发那么枝繁叶茂。我奶家的花草长的茂密也有一份功劳。在平常，每天写完一篇字，我便到院中浇水施肥，不几天那些花草就长一大块。 记的有一次，我买了一料丑菊的种子，我便把它种下，每天浇水，盼着它快点大，由于我倒要看看有如此恶名的花究竟是什么样子的。可产事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子也没有，我气得真想把它拨子了，可又舍不得。最终在“五一”节沉睡了，一年的丑菊突然打了苞，真庆幸没把它扔掉。通过这件事情，我明白了，养花也想有急躁，从这里也想到老舍也确定是一位有急躁的人，丑菊的花的颜色是金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，虽只有铜钱大小，但它娇小美丽极了。 是啊，种花有喜有忧，有笑

10、有泪，有花有果，有香有色，既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。 飘读后感450字篇6 父母是我们身边最贴近的人们，他们时刻关怀着我们，在身边教育着我们。同样是父母，傅雷通过书信的方式沟通。正是这一封封的书信，感动着我们，打动着我们。 傅雷是我国着名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富共性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚和善，又端庄贤淑的东方女性。 傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，争论精深，个人的文化修养极高。而他培育的对象又是从小接受良好的家庭教育，最终成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素

11、，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。 读了傅雷家书之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法。而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些薄情自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。 一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出奇妙的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德

12、传统，拳拳的爱国热忱。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。 有人认为书信是最为真实、自然和恳切的文字。是啊，由于写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经受中给出阅历和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应当就是傅雷自己吧。家书中父母的谆谆教育，孩子与父母的真诚沟通，亲情溢于字里行间，给了我猛烈的感染启迪。 读了傅雷家书后，我懂得了许多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。 飘读后感450字篇7 本学期我读了亚米契斯写的

13、爱的教育。让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。 ?爱的教育一书中描写了一群布满活力，乐观要求上进，如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的猛烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应当是教育力气的源泉，是教育成功的基础。 读爱的教育，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包

14、含着对于生活的追求。 夏丐尊先生在翻译爱的教育时说过这样一段话:教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。 爱的教育中，把爱比成很多东西，的确是这样又不仅仅是这些。我想，爱是什么不会有明确的答案，但我知道，爱是没有限制的。同学之间的友好交谈，老师对同学的鼓舞，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑 透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让同学感到温和，把同学当亲人的老师。当安利柯的先生说道:你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也兴奋我!我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看

15、看!请你们全班成为一家，给我劝慰，给我荣耀!先生的这些话，让全部的同学都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用公正的目光看待全部的同学了。两个同学同时犯了错误，有时，我会凭我直觉推断，然后毫不留情的批判那个我心目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的同学在暗自垂泪，或许在他们的眼里，我不再是个好老师。宽容和敬重同学，只要你们有士气承认自己的错误，我绝不会责怪你们，这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批判同学，我们的目的是教育同学，只要目的达到，又何必在意同学是否接受了惩处。 爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用精确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱

16、的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对同学的爱，不应是居高临下的平易近人，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给同学时，同学会不仅把我们当老师，更会把我们当作伴侣，兄弟，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情当然不能取代教育，但教育必需布满感情。总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开同学心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力气，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。 书中给我的启示是，做一个温存的严师，用布满爱意的语言来严格要求我们的同学。 飘读后感450字

17、篇8 歌德说：“书是高尚的人，读一本书就像跟一个高尚的人谈话。”莎士比亚说：“书是养分品，生活里没有书籍，就好像生命里没有阳光。”六年的学习生活中，我阅读了不少的书籍。今日，我要给大家介绍一本书，书的名字叫草房子 书中的桑桑是一个小男孩，他宠爱做出一些夸张的事，而六年的学校生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经受了许多感人的故事：父子师生间脉脉的真爱，同学间纯真的友情他从这些故事中明白了和善、尊严、坚韧这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。 书中最顽固的秦奶奶就是被他最早感化的。 桑桑第一次见到秦奶奶，好像熟识她似的叫了一声：“奶奶”。始终被人厌烦的“老太婆”听到这样亲切的叫声，心里不知是什么味道，但从她亲昵的行动我们不难看出她内心的波动她伸出手去摩挲了一下桑桑的脑袋。全部的孩子都远远的躲着她，桑桑却可以从奶奶的艾地里要来一大束的艾，好令人佩服。当桑桑发觉奶奶在艾地打滚时，她竟然叫桑桑保守隐秘。 看来她也并不是那样不行接近，原来爱是相互的，桑桑和奶奶不都在用自己的爱做诠释吗? 人生无处不真情，在草房子里，我看到了令人落泪的真情。阅读着，品尝着，我与文中的小仆人公桑桑同乐同悲。只希望真爱洒满人间。10