大班社会:着火了怎么办.doc
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1、大班社会:着火了,怎么办 活动目标: 1.感知火灾给人类生活带来的危害。 2.了解一些简单的灭火常识,掌握逃生自救的方法。 活动准备: 1.白板课件、投影仪及电脑。 2.安全出口标志1个。 活动过程: 一、观看视频,了解火灾的危害。 点击画面一 视频:火灾场面 提问: 1.你看到了什么? 2.火灾发生时是什么样子的? 3.火灾发生后,房屋有什么变化? 4.消防员叔叔是怎么做的? 二、结合图片,了解简单的灭火常识。 1.讨论交流:我们有哪些救火的方法? 2.分别点击图片,了解简单的灭火方法。 适时点击画面二 总结:当遇到小面积火灾时,我们可以湿衣服、棉被、沙子、水、灭火器来灭火。 三、讨论演习,
2、掌握逃生自救的方法和技能。 1.讨论交流:火灾来了怎么办? (1)幼儿讨论、交流。 (2)教师介绍如何打119电话。(这里是救火中心吗?我们地方,因原因着火了,请求救援。) 2.结合图片小结。 适时点击画面三 总结:发生火灾了,我们可以用湿毛巾捂住鼻口、切断电源、从安全出口有序排队逃到安全地带,当火烧到身上时就就地打滚。 3.逃生演习。 (教师表现慌张):小朋友们我们这里突然发生火灾,赶快撤离,大家不要慌张,拿湿毛巾或衣物掩住口鼻,弯腰摸墙有序撤离。 活动结束: 教师带幼儿离开火灾现场,逃到安全地带。 课件设计说明 画面一 视频:火灾场面 画面二 画面描述:各种灭火方法的图片。 制作要求: 1
3、.静态图片:湿衣服灭火、沙子灭火、棉被灭火、水灭火、灭火器灭火。如图排列: 2.播放形式:点击播放。 画面三 画面描述:各类自救逃生的图片。 制作要求: 1.静态图片:119报警、湿毛巾捂住鼻口、切断电源、有序排队、用鲜艳色彩布舞动、火烧到身上就地打滚。 如图排列: 2.播放形式:点击播放。 素材设计说明 收集的素材 1.图片:灭火方法图片(湿衣服灭火、沙子灭火、棉被灭火、水灭火、灭火器灭火) 逃生自救方法图片(119报警、湿毛巾捂住鼻口、有序排队、用鲜艳色彩布舞动、火烧到身上就地打滚) 2.视频:火灾场面 制作的素材 剪辑视频:火灾场面。 设想所需素材(使用文字描述) 图片:着火时切断电源。推荐阅读:大班社会着火了怎么办大班社会着火了怎么办大班消防知识活动着火了怎么办大班说课稿:着火了,怎么办安全教育教案着火了,怎么办?大班健康着火了怎么办大班社会活动教案大班社会教案 第 4 页 /总页数4 页
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