小班健康：帮小动物盖房子.doc

《小班健康：帮小动物盖房子.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班健康：帮小动物盖房子.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班健康：帮小动物盖房子 活动目标： 1.能较熟练、平衡地走平衡木，提高平衡能力。 2.能自己选择并勇于尝试走不同难度的平衡木，发展自我保护的意识和能力。 3.通过合作游戏，体验互助、成功的乐趣。 活动重点： 能自己选择并勇于尝试走不同难度的平衡木。 活动难点： 能较熟练、平衡地走平衡木，提高平衡能力。 活动准备： 1.高度和坡度不同的平衡木（做小桥）（s型平衡木、小椅子搭成桥）； 2.正方形或长方形积木、大雪碧瓶子若干。 活动过程： 1.听音乐做动作。 幼儿听音乐在教师的带领下做动作：拍皮球、学游泳、打排球、打鼓、划船。（教师自编） 2.教师出示3座高度、宽度和坡度不同的“小桥”（平衡木），

2、幼儿自主尝试，探索“过桥”的方法。 （1）教师：快过冬了，小动物们要盖房子了，我们大家去帮他们一起盖房子吧！我们首先要克服一个困难，那就是过小桥。你们想一想，应该怎么过桥呢？桥的高度、宽度和坡度都有不同，你可以自己选择一座桥来试试，也可以尝试从不同的桥上走过去。 （2）幼儿第一次尝试过桥。 教师：你们是怎么样又快又稳的过小桥？（幼儿自由讲述） （3）请个别幼儿示范。 （4）教师示范并讲解动作要领：步子小、脚踩稳，一步一步走过桥，还可以双手平举保持身体平衡。 （5）练习活动：幼儿尝试走不同的高度、宽度和坡度的“小桥”。教师巡回指导，提醒幼儿注意安全。 3.游戏“帮小动物盖房子”。 （1）教师讲解

3、游戏规则和玩法：幼儿分成若干组，每人手拿12块积木，依次走过小桥，绕过小树林（用雪碧瓶代替）至前面空地，用积木盖房子，然后跑回自己组，拍下一个幼儿的手，下一个幼儿继续出发盖房子，每组共同搭一个房子。（或可尝试一组幼儿鱼贯通过独木桥，然后合作搭出房子） （2）幼儿游戏2次，教师鼓励幼儿每次过不同的桥。 4.教师和幼儿共同做放松运动。 活动反思： 练习过这三座桥，孩子们都做的很好，我在桥的一端画上起始箭头，这样大家都排好队，从简单的桥到难度大一点的桥，我请孩子们每一座桥都要勇敢的试一试。但是在第三部分：“合作帮小动物盖房子”，孩子们做的不是很好，大家都聚在一起，先到的孩子搭了几块积木，后到的孩子就没有积木了，所以场面显得有点混乱，我应该在桥的起始端请孩子拿好积木，再带着积木过桥，最后答好积木回到队伍中，这样，人手一块积木，孩子的秩序就会好很多。 推荐阅读：小班健康饼干总动员小班健康：我们爱洗澡小班健康：动一动小班健康：夹球跳小班健康小小手指​小班健康：变“人”字小班健康教案大全小班健康教案小班健康说课稿 第 3 页 /总页数3 页