小学生的读后感作文评语.doc
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1、小学生的读后感作文评语 【篇一】 1、寄小读者读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述寄小读者的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。 2、夏洛的网读后感:这是一篇关于夏洛的网的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,写出感悟,最后点题,作者从中明白了“在生活中,人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来的爱,给世界带来和平和快乐”的道理,文章寓意深刻。 3、困难可以让翅膀更强壮读后感:这是一篇困难可以让翅膀更强壮读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“
2、我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。 4、水浒传读后感:这是一篇读后感,作者阅读水浒传后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出水浒传在中国文学的地位,感悟深刻。 5、青少年应该知道的植物:这是一篇读后感,作者在读完青少年应该知道的植物后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。 6、小香咕和飞来的伤心梅读后感:文中作者讲述了小香咕和飞来的伤心梅这本书的故事情节,对小香咕的人物想象
3、进行了详细描写,作者从小香咕身上学到:做一个热爱生活、快乐的、珍惜生命。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;内容充实,叙事完整,语言流畅。 7、假如给我三天光明读后感:这篇读后感是小作者读假如给我三天光明之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。 8、名人传读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。 9、樱桃之远读后感:这是一篇关于樱桃之远的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材
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