中班语言活动:秋天果子多.doc
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1、中班语言活动:秋天果子多 一、活动目标: 1.认识一些秋天的果子,知道秋天是一个收获的季节。 2.初步学会朗诵诗歌,体验诗歌的节奏美,让幼儿感受诗歌的意境美。 3.体验边手工粘贴边念诗歌的乐趣。 二.活动准备: 教具: 1.各种秋天的果子:苹果、橘子、香蕉、石榴、柿子、梨、葡萄。 2.箱子一个、盘子一个。 学具: 3.梨子、葡萄、绿苹果、红柿子剪好的图片和大盘子图片幼儿人手一份。 4.胶棒。 三、活动过程:。 1、提问: (1)小朋友知道现在是什么季节吗?(秋天) (2)田地里有哪些东西成熟了?(稻子、棉花、玉米) 2、出示装有果子的箱子。 (1).教师:“前两天老师到果园里参观,果园里的爷爷
2、送给老师一箱好东西,小朋友们想不想看?”(想) (2)请一位幼儿把袋子里的果子一个一个摸出来放到盘子里,并让幼儿说说你摸到什么?你摸到的水果是什么颜色的?像什么? (3)提问:“秋天除了这几样水果,还有哪些?什么颜色,像什么?”(幼儿回答,教师出示实物水果) (4)教师小结:秋天里,不但田地里的农作物成熟了,还有这么多的果子也成熟了,秋天可真是个收获的季节啊! 3、朗读诗歌。 教师:“老师知道一首好听的诗歌秋天果子多,就有说到这些水果,我们一起来听听。 (1)、教师边念诗歌边出示相应的实物水果。 (2)、教师第二遍放慢语速朗诵诗歌,并提出问题:你们在诗歌里听到了什么。 (幼儿回答,教师在黑板上贴出相应的水果图片,并同时重复诗歌里的诗句) (3)教师带幼儿一起看着图片朗诵诗歌。 4.幼儿粘贴水果盘。 教师:这么多水果丰收了,我们小朋友把水果装进秋天的这只大盘子里吧 (1)、幼儿粘贴水果盘 。 (2)、幼儿看着自己粘贴好的水果盘朗诵诗歌。 推荐阅读:中班语言活动鸭妈妈找蛋活动反思中班语言活动:线的想象中班语言活动圆圆和方方中班语言活动小白兔过桥中班语言活动漂亮的颜色中班语言活动:颜色小跳豆中班语言活动教案中班语言活动说课稿 第 3 页 /总页数3 页
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- 中班 语言 活动 秋天 果子
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