北师大版小学一年级数学全册教案2.doc

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1、北师大版小学一年级数学全册教案2 一、创设情景，激情引趣 二、探索新知 三、实践活动 (五)归纳总结 学生都兴奋起来生1：我喜欢小汽车。生2：我喜欢洋娃娃。生：图上有4辆小汽车、3个皮球、1个娃娃、2个小朋友和5块积木。生1：一辆小汽车有4个轮子，可以用4来表示。生2：这个男同学有2只手、2只脚、2只眼睛，都可以用2来表示。集体反馈学生开始摆放(同桌互相检查)生：可以用数字1来表示。学生试写，拿5个学生的作品展示，全班评议，归纳写法。学生在书上田字格中进行练习师：小朋友们喜欢玩具吗?你们都喜欢哪些玩具呢?活动一：数一数，说一说出示第6页的主题图：小红和小明正在玩玩具，你会数一数这些玩具吗?学生

2、打开课本第6页，同桌之间互相说一说。根据学生的回答，老师小结：4辆汽车可以用4来表示师：找一找这幅图中还有什么可以用1，2，3，4，5这几个数来表示的?师：生活中还有哪些物体也可以用1，2，3，4，5来表示呢?同桌互相说一说。活动二：摆一摆师：刚才小朋友说的1个娃娃、1朵花、1群人都可以用1来表示，那么我们就可以摆一个三角形来表示1，想一想，你还可以用什么图形来表示?师：1个娃娃、1张卡片可以用数字几来表示呢?(师在田字格里板书“1”)师：那么2个小朋友、2只手、2只眼睛还可以用什么图形来表示呢?(生用学具卡片摆一摆)2个正方形、2张卡片又可以用数字几来表示呢?(数学2来表示)。活动三：写一写

3、师：小朋友摆得很好，现在大家看一看这些数你会写吗?(会)请你在本子上写数，你会写哪个数字就写哪个。师：现在小朋友自己把书上田字格中虚线的数字描一描，再在空白的田字格上写一写。比一比哪个小朋友能和书上写得一样好，写完后同桌互相评一评。教师巡堂指导学生注意写字姿势和握笔姿势。师小结：小朋友第一次写数字能写得这么好，老师真是佩服你们，如果小朋友们在写的时候更注意握笔的姿势，就会写得更好了。激发学生兴趣！从动手动脑中体会学习数学的乐趣！正确书写写字姿势和握笔姿势。更好的让学生掌握本节课所学知识，给学生进行梳理。作业设计：完成课后练一练1、2、3题 板书设计： 玩具 挂图 345 备注： 教学课题小猫钓鱼 课时进度 1课时 课型特点 教学目标1. 具体的情境中开展数数活动，体会从有到无的变化过程。2. 认识“0”并理解“0”的含义。3. 培养学生认真书写的好习惯。 教学重点认识“0”可以表示没有 34567891011推荐阅读：北师大版小学一年级数学全册教案4北师大版小学一年级数学全册教案北师大版小学一年级数学全册教案3小学一年级数学开学第一课小学一年级数学暑假作业小学一年级数学暑假作业答案（人教版）一年级数学上册教案一年级数学下册教案小学一年级数学教案 第 2 页 /总页数2 页