北师大版小学三年级上册数学全册教案4.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《北师大版小学三年级上册数学全册教案4.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版小学三年级上册数学全册教案4.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、北师大版小学三年级上册数学全册教案4 年、月、日教学目标:1.认识时间单位年、月、日,并了解相关知识。2.引导学生利用课本、图书、网络等途径收集与这堂课相关的信息,利用小组合作的形式进行交流,培养学生自主学习的能力。3.通过学生主动参与知识的交流、使学生充分体验到探究知识的过程,培养学生的探究意识,使学生在不同程度上都能得到尽可能大的收获。教重、难点:1.重点:有关年月日的知识2.难点:对学习材料的整理、分析、概括。并能够提取对学习有用的资料。教具准备:1、学生课前收集有关年月日的资料。2、年历、计算器。教学过程:1、导入。师:同学们都喜欢过年吗?过年的时候,你都干些什么?(穿红衣服、帖春联、
2、放鞭炮)师:同学们都喜欢过年,那你知道年是什么吗?(学生简单回答)引入年的传说师:你还知道哪些时间单位?板书:年 月 日2、探究新知。(一) 探讨有关年月日的知识。1、 感受年月日的形成。2、 有关日的知识。3、 有关月的知识。(把有31天的月叫做大月,有30天的月叫做小月,你怎么样就能很快记下哪些月是大月?哪些月是小月?)学生汇报记忆方式:如拳法,口诀等。互相交流。4、 有关”年”的知识(1)为什么有平年、闰年之分,哪些年是平年,哪些年是闰年?(学生独立思考,小组讨论解决,派代表汇报)(2)用万年历验证平闰年。(3)常识介绍:我们所学习的历法是公历。二、总结。1、 关于时间单位,你还有哪些问
3、题?2、 同学们收集的资料特别详细,得想个办法把这些资料保存下来,并有个好的方式展现给大家,你有办法吗?三、板书设计:年 月 日大月:1、3、5、7、8、10、月小月:4、6、9、11月2月:平年28天闰年29天四年一闰,百年不闰,四百年又闰。课后反思: 看日历、猜生日教学目标:1、会看日历,从日历中找到我国的一些重大节日,从小关注社会。 2、结合具体的活动,推算出某一个人的生日。 3、培养尊敬长辈、关心他人的情感。教学重点:会看日历,从日历中找到我国的一些重大节日,从小关注社会。教学难点:结合具体的活动,推算出某一个人的生日。教具准备:小黑板、幻灯、挂图、今年的日历。教学设计:一、情境导入: 同学们,你们会看日历吗?今天我们3456789推荐阅读:北师大版小学三年级上册数学全册教案3北师大版小学三年级上册数学全册教案2北师大版小学三年级上册数学全册教案1三年级上册数学第七单元教案(西师版)学年度第一学期三年级上册数学第八单元教学设计学年度第一学期三年级上册数学第一单元教学设计三年级上册数学教案三年级上册数学教学设计 第 2 页 /总页数2 页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北师大 小学 三年级 上册 数学 教案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内