第二课第一节 第三框科学的任务是揭示事物运动的规律.doc
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1、第二课 第一节 第三框 科学的任务是揭示事物运动的规律 探索规律 实事求是 物质运动及其规律性 第三框 科学的任务是揭示事物运动的规律(b) 一.教学目标: 1.知识和技能:通过教学,使学生懂科学的任务就是揭示规律,把握科学与规律的关系;让学生知道探索规律一个透过现象抓住本质的过程,学会鉴别真相和假象。 2.过程与方法:在教学中,通过上网和查资料,培养学生收集材料,处理信息的能力;通过学生课堂活动的设计,培养和训练学生透过现象认识规律的能力;通过师生互动,提高学生的甄别真相的能力;通过对科学和规律的关系的讲解,培养学生的探究规律的科学精神。 3.情感、态度和价值观:要通过本节内容的学习,使学生
2、树立马克思主义的规律观和科学观;通过科学和规律的学习,了解科学的本质,从而培养不怕困难,勇攀科学高峰的精神。把握科学与规律的关系,树立学生追求真理的求实态度。 二.课前准备: 1.学生:收集居里夫人不怕困难,勇攀科学高峰的典型事例和上网查询空城计的典故,要求多媒体来展示;寻找当代社会人们探索规律、利用规律的生活实例。 2.教师:师生合作,共同制作多媒体课件;收集和编制居里夫人的至理名言。 三.教学过程 【引言】事物的运动是有规律的。只有遵循规律,按照客观规律办事,在实践中才能达到预期目的。科学就承担揭示事物运动的规律的任务。 1.揭示事物运动的规律是科学的任务(板书) 【思考与讨论】随着科学研
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