压强教案2.doc

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1、压强教案2对公式的变形及流速对压强的影响理解比较不深入,对增大、减小压强的方法和液体压强的计算掌握较好。 教学目标 1、掌握压强公式及增大、减小压强的方法 2、灵活应用液体的压强公式 3、知道大气压的存在及沸点与大气压的关系 4、知道压强与流速的关系 教学内容、方法与步骤 1、压强及改变压强的方法; (1)压强公式:p=f/ s;正确理解压力及受力面积(即接触面积)的概念 (2)增大、减小压强的方法: 增大:增大压力或减小受力面积(如:刀刃薄) 减小:减小压力或增大受力面积 (如:铁轨上垫枕木) 2、液体压强公式及其应用; (1)公式:p=g h (其中h表示深度:即从液面往下数) (2)应用

2、:连通器;液压机(f1/s1=f2/s2) (3)实验:控制变量法(控制同一深度或同一液体) 3、大气压及其与沸点的关系; (1)大气压存在(马德堡半球实验)(实例:钢笔吸水,吸盘,吸管喝饮料) 大气压随高度的升高而减小(且减小的幅度不均匀),其数值为 1标准大气压(1atm)=1.013 105pa=760mmhg=10.3mh2o(托里拆利实验) (2)大气压越大则液体的沸点越高(应用:高压锅煮饭容易熟) 大气压越小则液体的沸点越低(如高山上鸡蛋可能煮不熟) 4、压强与流速的关系 流速越大则压强越小;流速越小则压强越大 例1:三个同种材料做成的圆柱体,竖直放在水平桌 面上,如图所示,则对桌

3、面压强最大的是( ) a 甲 b 乙 c 丙 d 三个一样大 解:由公式p= 进行变形得:p= = = = , 甲 乙 丙 且同种材料,则密度相同,而丙的 最大,即压强也最大,选c 例2:某同学用酒精做托里拆利实验,假定管内液面上方为真空,则酒精上升的高度是_米 解: =大气压(76cmhg),得: = =.92m 学法指导准确把握压强公式中的受力面积和液体压强中的深度。 作业布置 1.能测出大气压强数值的实验是 ( ) a.托里拆利实验 b.马德堡半球实验 c.阿基米德实验 d.滚摆实验 2.圆柱体a b高相等,底面积之比4:1,把它们竖直放在水平地面上,它们对地面的压强比为1:2,若把圆柱

4、 体a叠放在b上时,圆柱体b对地面的压强增大为原来的 ( ) a.2倍 b.3倍 c.4倍 d.6倍。 3、三个同种材料做成的圆柱体,竖直放在水平桌 面上,如图所示,则对桌面压强最大的是( ) a 甲 b 乙 c 丙 d 三个一样大 甲 乙 丙 4.关于压力和压强下列正确的是 ( ) a.物体的重力越大,对支持面的压力一定越大 b.压力的方向总是竖直向上的 c.压力的方向总是垂直于接触面 d.压力大压强不一定大 5.在水下50米深处的潜水员,受到水的压强是_帕。 6.在结冰的湖面上行走时,突然脚下的冰将破裂,应采取 ( ) a.站住不动 b.就地爬伏在冰面上慢慢向岸边挪动 c.赶快向岸边跑去 d.立即改成单脚站立 7自来水笔吸墨水时按几下弹簧片,墨水就进入橡皮管里了这( ) a.是弹簧片作用使墨水进入橡皮管 b.是手的压力使墨水进入管 c.是橡皮管的吸力使墨水进入 d.是大气压作用使墨水进入橡皮管 8某同学用酒精做托里拆利实验,假定管内液面上方为真空,则酒精上升的高度是_米 (外界大气压强p0=76厘米汞柱 酒精=0.8103千克/米3 水银=13.6103千克/米3)推荐阅读：压强教案压强教案流体压强和流速的关系压强水的压强流体的压强与流速的关系压强教案压强教学设计 第 3 页 /总页数3 页