个人考试心得体会10篇.docx

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1、个人考试心得体会10篇 中国是考试的发祥地。作为一个文化早熟型的国家，考试制度的最早渊源可以追溯到夏商周时期。下面是我给大家整理的关于个人考试心得体会，欢迎大家来阅读。 个人考试心得体会1 期中考试结束了，随之而来的是翘首企盼的成果也要揭晓了。早上第一节课，老师走进了教室，怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成果!”老师说。这时，教室里的空气一下子凝固了起来，同学们的脸上充溢了着急、担忧。有的听到成果，立即变得兴致勃勃，眉开眼笑;有的却没精打采，懊悔不已，懊悔自我当时怎样不仔细复习。教室里忽然陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也起先冒汗。“马凡博，98。5分!”还不错

2、，我心里的大石头落了下来。试卷发下来后，我连忙在试卷上找错误。由于马虎，我以1。5分之差与满分失之交臂。 这成果给我留下的则是深深的思索。总结阅历教训，是自我太马虎大意了，还有就是平常努力程度不够。痛定思痛，我觉得仅有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的驾驭学问，丰富自我，提高自我的学习成果。仅有在学习上一点点积累、仔细努力、坚持不懈的应对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的应对挑战。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上，仅有凭借这种精神，才可能到达学问的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不趣味，既不是立体的又

3、不是鲜活的事物，仅有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有坐享其成的美事。 个人考试心得体会2 上午最终考完阅读，赵老师回来先对答案，有不少人错了其中还有我，所以我该反思一下我为什么错了。 考试的时候我有坏的习惯，我还有好的习惯，我就先说我好的习惯吧。好的习惯有做的时候我仔细审题，审完题了以后我就起先仔细做题了，还有做完一道题我就检查。这就是我的好习惯我以后还要这样子做题。 我的坏习惯就是做完卷子我就在那里玩没有检查因为我做题的时候我已经检查过了所以我就不检查在那里玩，赵老师对答案的时候我就错了。我以后我肯定会改掉这个坏习惯以后考完试就检查不玩了。 我肯定要改掉

4、坏习惯，有更多的好习惯，我在上课时后仔细听讲然后在下次考试考前10名。 个人考试心得体会3 哎，考试成果出来了，我的心哪，考得竟如此差劲。我越是看卷子心里越不是味道，回到家里趴在床上小声的哭起来，深深地反思着。 看着那张卷子上每一个红红的叉，就象一个非常厌烦张牙舞爪的妖魔，它好像在说：好啊，我战胜了一百分，抓住了细心，禁锢了仔细审题，培育了一个小马虎，一个个成了残兵败将”。我想到这里，突然打了一个寒战，这时，妈妈回来了，我红着眼睛给妈妈汇报了这次考试的状况，给妈妈说了考砸的缘由，想来想去，还不都是自己的错吗?我好像看到了一个不仔细做作业的我，还看到了做完题不仔细检查的我。 妈妈说：“下次要留意

5、了，这次要吸取教训，把课堂上老师讲的要牢牢记住，并做好笔记，课后留意理解不懂得要主动向老师请教，我信任我的孩子是最棒的，只要你努力了爸爸妈妈是不会怪你的，我的珍宝。” 听了妈妈的话，我无地自容，下定决心下次肯定考出好成果，爸爸妈妈看我的行动吧。 个人考试心得体会4 哎呀呀，一想起来我就头疼，假如你要是问我怎么了，我就会羞涩的告知你：我的数学考试考砸了!考砸了! 上个星期四，我们进行了数学考试，我觉的我打算的很充分，信念十足的去考试。等到星期一，老师发给我们卷子时，我就卷子上的分数上下跳动，取笑我自以为是，鲜红的“_”左右摇摆，讪笑我自作聪慧。泪水在我的眼眶里打转，我都快哭了。仿佛有一百块石头压

6、在我的心里，非常难过。 放学了，回到家里，爸爸妈妈没有指责我，指责我，只是让我找出自身的不足，刚好改正，总结阅历教训。我真希望妈妈狠狠的指责我一顿，那我的心里也会好受些 我总结了一下这次考砸的主要缘由：马虎大意，不审题，马虎不仔细，还不检查。希望我下次克服自身毛病，只要坚持不懈，就会取得胜利。为下次考试做好打算。 个人考试心得体会5 最终过了多久，期中考试如约而至。说不出的压抑感，充溢了内心。 不得不承认，我多少有点考试恐惊症，同时也厌烦那些恒久也考不完的试，我厌倦那些没完没了，厌倦那些被迫接受了。 但是那又能怎样，那些你厌烦的也不行能因为你的厌烦而消逝的无影无踪。除了接受，或许没有多少选择。

7、这样的日子里，学霸在舍命的复习和记忆，学渣在舍命的享受他们为数不多的中学生活。可的确让我这种，既不是学霸，又不是学渣的人，好不尴尬。就这样整日浑浑噩噩的度过每一个分秒。 起先极端的喜爱阳光，希望它的光线可以把我心里全部的负面心情全照出来。也希望它的光线，可以带给我暖和。我想说，在一个全是阳光的日子里，我起先胆怯一个人，胆怯去面对那些未知。有时也会觉得讽刺，不过这样也好，独自冲突着，至少这样就没有时间去感叹，去难受了! 时间正好，岁月尚早，放下手中的笔，去过好每一天! 个人考试心得体会6 这一星期，期中考试的成果出来了，虽然这次我总分还是在全班前五名之列，但这次远远出乎我的预料，这次考的实在不是

8、太好啊! 这一次，我语文考了108分，但改错了一道题，所以，我的语文分数应当是在110分以上，这个成果一般，还算可以，英语这次因为马虎，又错了一道选择题，所以只考了99分，数学这次，全年级都考得不是太好，可能是因为这次的题比较难吧!最高分是87分，我只考了66分，但是其实改卷老师给我考错了7分，假如加上那7分的话，我就应当是73分了，但是这样，我仍旧不太满足，今后，我将会在学习中、生活上更加努力，争取在期末考试把成果再提上去!我不会就此服输的! 个人考试心得体会7 我期中考试没考好，心里非常不是味道，回到家里的时候，家人更是责怪，让我更难过了，我渐渐移动着双、脚好象有不计其数的苦恼都压在我的背

9、上，我好象有点累的感觉，我不知道自己该做些什么，是苦痛流涕地好好宣泄一下自己对考试成果的哀痛呢?还是躺在床上好好反省一下自己呢?这是我不住的望着别处。 我望见了我的随身听，于是我确定再一次走进音乐世界中。音乐是生命的源泉，音乐给人以美的享受，让我感受欢乐，音乐是我应付苦恼的隐私武器。我不一会儿就进入了音乐的世界，我仿佛在飞，我和声谱在飞，高音谱号在底下为我们加油，五线谱在跳舞，我在音乐声中自由的翱翔，这里没有考卷，这里没有分数，这里没有哀痛，这里只有欢乐我把一切哀痛和苦痛都抛在脑后，我的整个身体都在音乐的海洋里欢乐的遨游，这时我才感觉到一丝的放松! 每次考试没有考好，或者有什么烦心事我就是这样

10、的，在音乐中找寻欢乐，在音乐中享受欢乐!这次期中考试的作文内容就是这样的，在作文中我们读到了一个孩子的心声，在学习中的失落无望，在躲避现实，在音乐中找寻着那份隐隐作痛的欢乐!我不禁有点可怜和怜悯孩子的境况，然而，我们也不能不去面对现实，跌倒了就应当爬起来，失败了就应当重头再来，我们不应当因为失败了就不敢去尝试，所以我们应当找到自己的不足，去面对这一切!不要当我们失败了才知道没有好好的学习过，不要当我们错过了才觉得懊悔!我们要从失败中找到自己的错误，发觉自己的不足，然后坚持不懈的去努力!那么胜利又怎么会远离我们呢?试着变更自己，走出那个苦痛的圈子让自己变得更加欢乐吧!找回自信，找到你自己!努力去

11、奋斗吧! 在音乐中，我渐渐的找到了自己，找到了方向，不知不觉已经对自己做出来深刻的反思。 个人考试心得体会8 本次期中考试，我们学生的英语平均成果大约是86.5，及格率为是87。89，以上这一些数据，看起来好像很单调，但里面蕴含着很多问题， 一、我们初一英语备课组四位老师虽然在备课中花了许多时间，在对教材的分析、课程标准的学习上也费了许多功夫，并对上课过程中的方式方法也加以了切磋，看上去上课好像比较顺手，但课后的作业状况很不志向，期中考试结果更比原来所预料的状况要糟糕得多。其实，回想起来，自己尽管在教材的处理上已花了很大的功夫，但在学生一方面考虑得比较少，上课时，由于时间紧，总是迫不及待地请举

12、手的学生回答问题或参加一些其他的学习、沟通活动，而对一些没有举手的基础比较差的临界学生关注比较少，特殊是小学原来底子就薄的一些学生，在小学学英语时也没有参加课堂活动(诸如对话、表演)沟通的习惯，而在现在这种学习环境中没有赐予他们关注，赐予他们机会，这唯恐是我及格率低、差分率高的主要缘由。至于课堂作业和课后作业的处理，我运用了一刀切的方法，没有分层次布置作业，其实对于基础过分差的学生来说，他们对单词、词组、基本句型结构也搞不清，但我也同样要求他们与全部其他基础比较缘由。好的学生一样，比如书面表达小作文，这对他们来说，是老虎吃天，根本无从下口的事情，奢侈了他们的学习和作业时间，倒不如要求他们记忆、

13、练习一些基础的学问，如音标的识记、记忆，有助于学习单词和记忆单词，背诵练习一些基本句型，这样反而可以赐予他们胜利的喜悦，提高他们的学习爱好。 二、对本本班学生的状况了解分析不够。我们的学生都是农夫的孩子，大多数父母都不懂英语，没方法给学生指导，比例较多的学生在家里缺乏父母在学习上的关切和帮助，有些学生甚至要有一星期乃至十天见不到父母，在这一点上，我尚缺乏与其家长的联系和沟通以及对学生回家后课后复习及课前学习的安排、方法的指导，并缺乏内心、细致的思想教化，这一点我认为在今后的班主任工作中是值得引起留意及改进的问题，对于学生学习环境，这也是我应当考虑的问题。 纵观期中考试状况，我觉得在新课程背景下

14、要带好一批学生，要教好一批学生，要提高学生的学习成果，还是很有必要仔细学习教化教学理论，在实践中去探究、去创新。 我们的措施： 一、努力提高单位时间的效率。仔细钻研教材，把握教学的重点与难点。平常多听课，利用集体的才智，一起设计练习让学生举一反三，并让学生在上课和练习中增加学习的动力，以更好地促进发展。 二、理解学生，教在心灵。平常与学生多沟通。努力改善与学生的关系。因为浓浓的师爱是学生主动学习的前提。亲其师，信其道。理解老师，勤学奋进。要提高学生的主体参加的主动性，老师必需努力发挥自己的人格魅力来吸引学生，消退同学孤独感，缓解心理压力，激昂精神，培育其自信念，提高社会价值感，增加社会适应实力

15、，形成乐观豁达的人生观，实现特性的全面发展。 三、采纳多种手段，为了加强学生的主动参加，我们的教学将面对全体学生，在学习过程中，我们要充分利用多种形式面对全体学生，既要让较好的学生有良好的发展空间，也决不放弃任何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采纳学生之间互帮活动等形式，引导这些学生跟上教学进程。帮助制定具有特性的学习安排 学生英语成果的提高，须要师生一起好好的协作，我们将力争提高学生学习成果。 个人考试心得体会9 上周四我们实行了期中考试。 我原本以为语文试卷会很简洁，可是卷子一发下来，我愣了：好多题都跟我们平常所见的形式不一样，甚至还有一道我根本读不懂的“对联连线”题，我们连见也没见过

16、。 期盼中，成果终于是出来了，我考了84分。果真是吃的那道“对联连线题”的亏，全军覆没。而且阅读题的“加标点符号”一题失分也挺惨。老师告知我们：对联是有规律的，找寻“对偶句式”至关重要。看来，我今后仍旧须要扩大课外阅读量，多积累书本外的小学问，终归语文的学问面太广泛了，并且要多留心标点符号的正确用法。 老师常说：“台上一分钟，台下十年功。”我现在特别懊悔复习时没有端正看法，没有专心投入复习，结果除了“连线”和“阅读”以外还扣了那么多的分。 在今后的学习中我会改过自新，“亡羊补牢”，加倍努力学习，争取在下次的期末考试中进入90分! 个人考试心得体会10 期中考试后，我们将参与期中考试。我想参与一

17、次好的考试来回报我勤奋的老师和妈妈。因此，我每天都努力学习。上课仔细听讲，主动思索;回家刚好完成作业，多做课外测试。我想做这么多打算，肯定能取得好成果。考试卷下来，数学是96加5，语文是88加5(满分是100加10)。我快速合上试卷，塞进书包里。这一刻，我的心很难受，我觉得有什么东西湿了我的眼睛。 我从学校回到家，当我看到我妈妈时，忍不住哭了。我妈妈劝慰我说这个测试不志向，还会有另一个测试。我心想，“为什么我考试成果这么差?我以前成果不如我的同学这次都超过了我。他们都进步了，只有我退步了。”反思这次考试，我认为我没有做好的缘由是中文问题很生动，我很焦虑，不理解问题的要求。还有很多我通常读的书，但是我不须要它们。我安排将来多读些书，把好的单词和句子记在脑子里。我还须要做一些阅读题。我想我下次肯定会取得好成果。我告知自己，只要我坚持，我就会胜利。 个人考试心得体会10篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页