正确对待金钱教案.doc
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1、正确对待金钱教案 探究目标(意图): 1.培养收集相关资料、筛选信息的能力2.培养剖析各种观点的思维辨析能力 3.在分析、比较、感悟的基础上,认同正确的金钱观4.展示并分享合作探究成果 探究手段:1.搜集相关报刊、杂志2.搜索网络资源 3.问卷调查4.其他 探究过程(活动策划): 1.将全班学生分成若干个小组,有的负责收集外国名人对金钱的看法;有的负责收集我国古人对金钱的看法;有的负责收集我国当代人对金钱的看法;有的负责收集周围人对金钱的看法;有的负责收集各种典型事例。小组各负其责,每个小组将自己收集的资料进行整理,以便课堂交流。 2.用问卷调查的方法收集周围人对金钱的看法。在老师的指导下,事
2、先编制有关金钱观的调查问卷,将问卷发给周围人填写,将问卷回收后进行统计分析。 探究提示: 1.金钱不是万能的,离开金钱是万万不行的。 2.可从货币的起源、本质和职能等角度探究金钱并不神秘。 3.金钱究竟是魔鬼还是天使不在于金钱本身,而在于人们对金钱的态度。 4.我们应该诚实劳动、合法经营去致富,并且对金钱要用之有度,用之有方。 成果展示:出一期黑板报或写一篇小论文 趣味案例: 洛克菲勒与一毛钱 石油大王约翰•洛克菲勒,是美国19世纪的三大富翁之一。洛克菲勒享有98岁高寿,他的一生至少赚进了10亿美元,捐出的就有9亿5千万。他平时花钱十分节俭。 洛克菲勒习惯到一家熟悉的餐厅用餐,餐后
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