思品教案-祖国的钢铁长城.doc
《思品教案-祖国的钢铁长城.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《思品教案-祖国的钢铁长城.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、思品教案祖国的钢铁长城教学目标 认知: 1、国人民解放军是祖国的捍卫者,是祖国的钢铁长城。 2、知道解放军保卫祖国、热爱人民的故事。情感; 热爱中国人民解放军。行为; 积极参加学习和慰问解放军的活动。教学建议教材分析 本课是根据课程标准的有关要求,对学生进行热爱解放军的教育。全套教材仅这一课是关于热爱解放军的教育。 通过教育,使学生知道解放军是人民的子弟兵,他们来自人民,是为人民服务的;解放军的基本职能或者说主要任务是保卫祖国,他们为了祖国的社会主义建设和人民的生命财产,付出了很高的代价,甚至鲜血和生命。因此,解放军是我们最可爱的人,我们应当崇敬他们,热爱他们,向他们学习。 本课的教学要点是:
2、中国人民解放军是祖国的坚强保卫者,是祖国的钢铁长城;解放军爱人民,是人民的子弟兵;热爱解放军,积极参加学习和慰问解放军的活动。教法建议 1、教学时,既要突出战士生活的艰苦,又要使学生感受到战士的以苦为乐,这正是解放军的可爱之处。 2、教师在选择故事时要注意选择有代表性的,全方面地反映解放军的生活,使学生了解解放军、热爱解放军。 3、课上所讲的故事,反映的解放军的生活要尽量真实、具体、感人。 4、如果有条件的话,最好组织学生和解放军见面或一起搞一些活动,以增进了解。 5、在利用课文方面,教学时应让学生知道,岛虽小,但它是祖国的前哨,驻守小岛就是保卫祖国,使祖国不受敌人侵犯,使国家富强、人民安宁。
3、所以,尽管条件艰苦,但他们却以苦为乐,这正是解放军战士高尚品德所在,他们是最可爱的人。 教学设计示例第十二课 祖国的钢铁长城教学目标 认知: 1、国人民解放军是祖国的捍卫者,是祖国的钢铁长城。 2、知道解放军保卫祖国、热爱人民的故事。情感; 热爱中国人民解放军。行为; 积极参加学习和慰问解放军的活动。教学重点:知道中国人民解放军是祖国的保卫者,要热爱解放军。教育过程: 一、导入 新课。 1、当我们坐在明亮的教室里愉快地学习时;夏日,我们随父母在树荫下乘凉时;冬夜,我们全家人在温暖的屋中欣赏电视节目时,你知道是谁在保卫着我们? 是中国人民解放军。 板书:中国人民解放军 2、在战争年代,解放军战士
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教案 祖国 钢铁长城
限制150内