初中化学上册第二单元知识点总结.doc

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1、初中化学上册第二单元知识点总结一、第一个对空气组成进行探究的化学家：拉瓦锡（第一个用天平进行定量分析）。二、空气的成分和组成空气成分o2n2co2稀有气体其它气体和杂质体积分数21%78%0.03%0.94%0.03%1、空气中氧气含量的测定a、可燃物要求：足量且产物是固体b、装置要求：气密性良好c、现象：有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积d、结论：磷+氧气 -五氧化二磷(缺少条件点燃）空气是混合物； o2约占1/5，可支持燃烧；n2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水e、探究： 液面上升小于1/5原因：装置漏气，红磷量不足，未冷却完全能否用铁、铝代替红磷？不能 原因：铁、铝

2、不能在空气中燃烧 能否用碳、硫代替红磷？不能 原因：产物是气体，不能产生压强差三、常见气体的用途：氧气：供呼吸 （如潜水、医疗急救） 支持燃烧 （如燃料燃烧、炼钢、气焊）氮气：惰性保护气（化性不活泼）、重要原料（硝酸、化肥）、液氮冷冻稀有气体（he、ne、ar、kr、xe等的总称）：保护气、电光源（通电发不同颜色的光）、激光技术四、空气的污染及防治:1、对空气造成污染的主要是有害气体（co、so2、氮的氧化物）和烟尘等目前计入空气污染指数的项目为co、so2、no2、o3和可吸入颗粒物等。2、空气污染的危害、保护：危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸

3、雨等保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等3、目前环境污染问题:臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等） 温室效应（co2、ch4等）酸雨（no2、so2等） 白色污染（塑料垃圾等）五、纯净物与混合物：纯净物：由一种物质组成的物质叫做纯净物；例如：氧气、氮气、水、二氧化碳等可用化学式表示。混合物：有两种或者两种以上物质组成的物质叫做混合物；例如：空气、各种溶液等 多数天然存在的物质，包括矿石、河水、海水等，物质的溶液也属于混合物。课题2氧气一、氧气的物理性质：氧气是一种无色、无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水。 二、氧气的化学性质

4、：1、氧气与下列物质反应现象及化学反应方程式：木炭在氧气中燃烧（黑色固体）实验现象：剧烈燃烧，发出白光，放热，生成一种无色无味气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。化学方程式：_（可写文字表达式，以后要求会写化学方程式）在空气中的燃烧情况：木炭红热，无烟、无焰，生成无色无味的气体铁丝在氧气中燃烧（银白色固体）实验现象：剧烈燃烧，火星四射，铁丝熔成小球，生成一种黑色固体。化学方程式_（可写文字表达式，以后要求会写化学方程式）注意事项：集气瓶底部铺少量的细沙或加少量的水，防止生成的固体物质溅落瓶底，致使集气瓶炸裂。3推荐阅读：初中化学课堂教学反思初中化学盐 化学肥料说课稿初中化学教学反思案例初中化学教学反思【精选】初中化学教学反思【汇总】初中化学新课程理念教学反思初中化学教案总结的教案教案总结 第 3 页 /总页数3 页