五年级上册音乐全册表格式教案(湘教版).doc

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1、五年级上册音乐全册表格式教案(湘教版) 五年级第一学期音乐教案（-xx学年） xx年8月25日 五年级上册音乐教学计划 一、学生基本情况分析五年级学生对小学阶段要求了解、掌握的五线谱知识已掌握一大半，并能进行简单的二部合唱，视唱听音能力逐步提高。a、声乐方面：能用缓呼缓吸的呼吸方法，有气息支持的唱歌。合唱的歌曲声音协和、节奏准确、并带一定的感情，部分学生声音嘹亮、悦耳。b、器乐方面：能辨清中国民族乐器的名称、种类、外形特点、演奏姿势、音色。个别学生在演奏方面较突出。c、欣赏方面：能说出演奏乐器的乐器名称、构造、音色特点；节奏上、力度上、速度上的变化发展；能讲出曲调的结构、情绪等。d、表演方面：

2、能精心设计编排一组动作，表演时认真持久，效果较好e、视唱、节奏练习方面：能按一定的步骤，准备视唱或节奏练习的内容，有些同学稍作准备，便能准确的表达出来,部分学生还借用指挥来进行练习。二、教学目标（一）总的目标 1、在唱好二部合唱的同时对学生进行思想教育。 2、能背唱46首歌曲 3、学习音乐知识及视唱听音练习?（二）具体目标读谱知识：保持音记号、上滑音、下滑音记号、切分音节奏、弱起小节、6/8拍子的含义及基本的强弱规律。技能目标：a、培养主音感b、听辩大、小三度、纯四、纯五度和声音程c、视唱2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍和包括已学过知识在内的四小节旋律d学习二、三拍子的指挥图式，有感情

3、地背唱歌曲68首b、继续学习简易乐器的演出法，能演奏简单乐曲24首 三、教材重点难点唱好二声部合唱、听记能力的培养四、具体措施1、 认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，并按教导处统一备课格式，认真写好教学详案。2、 充分作好课前准备。3、 根据学生身心发展的特点，适当放第要求，防慢教学进展，打好基础，培养学生的学习兴趣。4、 提优补差的途径：（1）、通过课堂教学。（2）、通过课外艺术活动。5、方法：示范：教师示范、学生模仿。 鼓励、表扬法：通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。因材施教法：针对不同学生采取不同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长。 五年级音乐教学进度计划（-）学年第一学期

4、五年级音乐周次 时间 教学内容 节次1 8.278.31 嘀格调 土家喜爱咚咚喹 22 9.3-9.7 脚踏水车唱山歌 黄土高坡 23 9.109.14 黄河船夫曲 走绛州 24 9.179.21 刮地风 洗衣歌 25 9.249.28 唱支最美的歌我爱我的祖国 26 9.3010.7 祖国印象 美妙的歌声 27 10.810. 小鸟请到这里来 森林晨光 28 10.1510.19 渔夫和金鱼的故事 234567891011131415161718推荐阅读：牧童 新人教五年级上册音乐教案五年级上册音乐全册教案（人教版）五年级上册音乐期末复习提纲人教版五年级上册音乐全册教案（苏少版）赶海的小姑娘新人教五年级上册音乐教案维也纳的八音钟打字机(新人教五年级上册音乐)五年级上册音乐教案五年级上册美术教案五年级上册科学教案 第 3 页 /总页数3 页