数学期中考试总结与反思3则.doc
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1、数学期中考试总结与反思3则 期中开始也考完了,出现了各种各样的问题,这时候教师就要好好反思一下了,下面是由我为大家带来的关于数学期中考试总结与反思,希望能够帮到您! 数学期中考试总结与反思一 本次期末数学考试情况简单介绍如下:主要成绩:口算和计算同学完成的很好,只有3名同学口算有错,最多错1题。有5名同学竖式计算出错。这与家长们配合训练有很大关系,感谢家长们。这几天在校期间,会对口算、计算有错的同学进行单独练习。另外,学生们初步学会了用草稿纸检查,这一好习惯望家长配合长期坚持下去。 出现的问题:有2个同学丢题,3个同学没有认真听监考老师讲题,出现不该出现的问题。还要培养更加认真细心的好习惯和专
2、心听讲的好习惯。本次100分4人,他们是:郭佳翌、蔡昊阳、周景宜、汪楚寒,特别提出表扬!99-95分19人,94-90分6人,89-85分3人(85分以上为优),84-80分1人(85分以下为良),80分以下1名(成绩为达标)。班级平均分:94。7分。感谢家长们本学期对学校教学工作一贯的支持和配合,在此对每位家长说声谢谢。 数学期中考试总结与反思二 期中考试已经结束,为了总结经验,修正不足,以利于今后的教育教学工作的开展,现对本次考试做以下总结: 本次数学考试题目能紧扣新课程理念,从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力,可以说全面考查了学生的综合学习能力。平均分
3、90分,及格率98%,优秀率86%。在这次考试中,大多数学生对所学知识能够基本掌握。当然,也有个别学生思维不够灵活,不够严密,考试时的心理素质不大好,成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的同时,也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易,但没有良好的学习习惯,没有细心、认真审题的习惯,也很容易出错。例如,口算不够熟练,运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力,看不出题中隐藏的干扰条件,今后应加大解决问题的教学力度,着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。 改进措施: 1、加强口算训练,培养学生做计算题的正确率。 2、围绕知识点多设计
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