职业生涯发展规划书8篇.docx
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1、职业生涯发展规划书8篇职业生涯进展规划书1 学校及学院:语学院 班级及专业:班 学号: 名目 一.引言 二.自我评估 三.将来职业规划 四.结束语 一、引言 在今日这个人才竞争激烈的社会中,正确的适合自己的职业生涯规划尤为重要。合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,假如不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的铺张。作为一名当代的高校生,假如不知道自己想要做什么、没有合理的规划和明确的目标是不能在这个拥挤的社会中占有一席之地的。职业生涯规划是每个高校生必需涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一
2、方面也是高校生依据市场经济社会对劳动者的素养要求,有目的、有方案地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开头。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的将来。在高校期间向着自己规划的将来前进。有了明确的目标我信任我会更加努力。 二、自我评估 1.爱好爱好:我是一名专科生,平日里除了学习宠爱看书,尤其是漫画书。这在很多人眼里好像很稚嫩,但是我并不这样认为,我觉得书中有很多值得我们学习的地方,不论是名著还是小说抑或是漫画都是这样。2.优势与优点:我是家中的独生女,不都说现在的独生子女都被宠坏了,做事不记后果,为人自私。但是我并不是这样,我做什么事都会先考虑清楚,会为他人着想。这
3、是我觉得自己好的地方。无论做什么事都能考虑周详,与他人相处也很和谐。3.劣势与缺点:做什么事都爱考虑周详的我,有时会由于太过于考虑而缺乏准备事情的坚决,也会影响推断事情的正确性。而经常为他人考虑的我,会由于太在意别人而失去自我。我觉得我的性格和人品都没问题,就是缺乏自信念和独立解决问题的力气。4.生活中的成功阅历与失败教训:来到了高校校内连续学习这离不开家人对我的支持。高考刚开头的落榜对我打击很大。现在进入了高校,我要求自己要用心,对待学习要持之以恒。在高校中熬炼自己,使自己变得优秀。5.职业取向的分析测试:为了进一步认清自己属于何种类型的社会人,初步确定今后将来数年内更适宜从事的工作岗位究竟
4、是什么,我对自己进行了相关测试。通过职业取向的分析测试表明,我比较适合文员类或是服务类的行业。 三.将来职业规划 确定职业道路:依据自己的爱好和所学专业,在将来应当会在老师或是翻译两方面选择就业取向。 2.长期规划:围围着两个方面,我对将来二十年初步规划如下: 20xx-2011 年,学习基础期:充分利用校内环境及条件优势认真学好专业学问,全面提高个人综合素养,并为专升本做预备。 20xx-2013年,学业有成期:进入本科的学习,培育学习、工作、生活力气,为就业做预备。 20xx-2015年,生疏适应期:利用这两年的时间,去努力尝试,初步找到适合自己的工作岗位。 20xx-2028年,在自己的
5、工作岗位上踏实的工作,乐观进取。在适合的时间结婚。 主要内容: 学历、学问结构:提升自身学历层次,专升本,专业技能娴熟。日语过一级、一般话过级,且拿到导游、计算机等级证书。开头接触社会、工作、生疏工作环境。 个人进展、人际关系:做好职业生涯规划,加强沟通,虚心求教,精益求精。 婚姻家庭:工作稳定后会考虑结婚。 生活习惯、爱好爱好:要形成良好的个人生活习惯,多看书,丰富自己的文化储备。当然也要适量的运动,提高自己的身体素养。 职业生涯进展规划书2 水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心
6、的累累硕果?还算年轻的我,在内心深处,执着地追寻着一个梦,那就是成为一名市名优班主任,因此,我细心地设计了如下自我进展的规划书,以敦促自己早日实现职业幻想。 一、自身状况分析: 1、优势: 1)、有热忱与童心,对同学的宠爱是我坚守在教育事业的重要支柱。 2)、有10年的班主任工作阅历,能井井有条地处理好班级事务,培育得力的同学干部。同学宠爱我这个大伴侣。 3)、工作多年来参与各类活动较多,积累了确定的教学工作实践阅历。 4)、对于教科研方面探讨争论的乐观性较高,敢于创新,对新事物具有确定的敏锐度与接受力。 5)、教学责任感强,上进心强。始终把提高教学水平做为自己的奋斗目标,乐观把新课改理念融入
7、课堂教学中。 6)、职业心态平和,能正确地处理与同事、同学和家长的关系。 2、存在不足: 1)、缺乏理论高度。由于工作匆忙,自身学习的时间相对比较有限,加上日常的教学和教育工作,有时会懒于学习,心态上还需调整。一些好的争论项目,仅仅是起了个头就没有下文了。 2)、方案得多,实施得少。争论设计需要宏观的方案和微观的落实,但正由于设想的多,且过于理想化,致使争论实施步骤很难跟上。平常争论不够细致、全面,加上具体教学过程中缺乏理论支持,致使一些争论停滞不前。 3、合作争论的机会不足,不同学科领域的整合不够。 二、专业进展期望 树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学
8、习提升师德修养,丰富学问结构,增加理论底蕴;工作中,乐观投身教育科研的改革与实践,从同同学命进展的高度乐观探究新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提示自己用心工作,使自己逐步成为争论型、开拓型、全能型的老师。 1、努力提高专业水准: 乐观参加各种培训,提高自己的专业水准,适应新课程标准下的教育需求。 2、每年撰写1-2篇教育教学论文和案例,在市级以上刊物获奖或发表教育教学论文1篇, 3、努力在20xx年被评为市名优班主任 4、主动担当负责一个课题的立项及成果争论。 5、乐观开展同学心理健康辅导活动。 三、具体时间周期和任务: 20xx年-20xx年 (一)关于班会课的教学 1、努力
9、做一个才智的实践者。 任何真理只有在实践中才能得以检验。没有日积月累的实践,是无论如何也谈不上才智的。我需要在不断的实践中提升自己,丰富自己。为此,我对自己提出了三个要求: 首先,夯实基础,稳扎稳打,抓好自然常态下的每堂班会课。为形成班会课特色积累阅历。 其次、虚心学习,借鉴阅历,提高专业修养。要借助巨人的肩膀成长,虚心向有关专家请教,学习他们长期积累下来的好的阅历和方法,以便缩短自己的成熟期. 第三、要擅长抓住每一次机会呈现自己。一次呈现,重要的不是呈现的那节课,而是预备的过程。在专家和同行的指导和关怀下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,对课堂的理解,对教学的熟识也会随之升
10、华。 2、以反思促进展。 对于一个工作十年的班主任,应当随时更新自己的观念,对于自己的每一次实践进行深化的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,从而在解决冲突中促进进展 (二)关于班主任日常工作 深化班主任工作争论,从教学目标、组织形式、教学结构、评价方法等方面入手,实行班主任工作的理念在日常教育教学中的渗透。 1、在连续发扬轻松幽默风格的基础上,突出和强化班会课教学的严谨性,使每一堂课都成为精品,细心设计教学过程的每一个环节。 2、将现有博客完善,并随时把自己的收获和反思整理到博客上。 3、争取担当一次区或市班会课公开课或班主任专题讲座 4、担当一个班主任工作的相关争论课题 (三)关于学习提
11、高 1、理论学习:每年有方案的学习理论书籍。 学习影响班主任工作的101个案例、班主任之友、班主任工作漫谈等,促使自己始终以先进的理论,关怀转变观念,指导教育教学。把现代化教育思想化为自己的观念,教育教学的行动与人格。 2、拜师学习: 虚心向身边优秀同事学习班主任工作的理念及做法。 3、各类进修: 乐观争取参加各类班主任培训。通过培训,把握班主任工作的技能技巧,能娴熟运用班主任工作的方法为平常的班主任日常工作服务。 四、具体行动策略: 1、勤于学习,树立终身学习的观念。 他山之石,可以攻玉。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到三学。
12、 (1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的。 (3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问、技能,特别要学习班主任先进理念,不断构建、丰富自己的学问结构。 2、擅长思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到: 反思昨天-在反思中扬长; 端详今日-在端详中甄别; 前瞻明天-在前瞻中创新。 时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,制造性地开展工作。 3
13、、乐于动笔,提高教育科研水平。 (1)坚持写好教育日记,准时积累班主任工作的第一手资料。 (2)尝试进行教育案例的分析,学期结束时完成教育案例至少1篇。 (3)通过撰写论文,把自己的专题争论从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,每年至少要在市级获奖获在市级刊物上发表1篇论文。 记得曾听到一个专家这样说过-当一个班主任以其共性化的教育灵魂和魅力吸引同学、吸引同行时,他也就享受到了成功的幸福。那么,当一个名班主任,是我的理想和追求,为了这个心中的幻想,猛烈进取意识、责任感和使命感是我班主任工作乐章中最强劲的音符,也正因如此,我才会有恒心和毅力不断学习,充实自己的底气,充盈自己的灵气;才会在实
14、践中不断反思,自觉地将争论之水注入课堂;才会做教学实践中的有心人,乐观探究,锲而不舍,勇于革故鼎新。由于,我信任,有幻想就会幸福!那我情愿在这样的追梦中查找幸福! 职业生涯进展规划书3 1、学习生活规划 在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不行缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在高校的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的力气。 高校一班级:了解高校年活,了解专业学问,了解专业前景,了解高校期间应当把握的技能以及以后就业所需要的证书。 高校二班级:要通过高校英语四级考试;通过计算机应用2级考试;生疏把握专业课学问。 高校三
15、班级:着重提高自己的工作力气、交际力气、动手力气和环境适应力气,同时极熬炼自己得到独立解决问题的力气和制造性;尽量多体验兼职,积累工作阅历。 高校四班级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,乐观参加聘请活动,在实践中检验自己的积累和预备。乐观利用学校供应的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分预备。 2、近十五年的目标 20xx-2012年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身进展的工作环境、岗位。 20xx-2019年:贮备资金,积累阅历; 20xx年:了解市场行情; 20xx年:筹划资金,办理相关的手续,预备建立公司; 20xx年:拥有自己的公司 3、求
16、职方案 (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司聘请人才的首要条件,因此,我们要在高校生期间,拿到相关的证书。 (2)公司聘请人才看的不仅是文凭和证书,更多的是留意的个人的力气与素养,所以,我们在高校期间学习的同时,还在留意的是个人素养的提高和力气的培育。 (3)对于刚毕业的高校生来说,阅历的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在高校生活中积累更多的工作阅历,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结阅历。 (4)确定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。 (5)要时刻关注聘请信息,积级参加聘请活动,在
17、公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。 结束语 任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标方案随时都可能患病问题,要求有糊涂的头脑。一个人,若要获得成功,必需拿出士气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不信任眼泪;将来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要由于挫折而畏缩不前,不要由于失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我确定能成功,我确定依据目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要始终走下去。 在这里,这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了,然而,
18、我的真正行动才仅仅开头。现在我要做的是,迈出困难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热忱去猎取最终的胜利。 “生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的进展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。 职业生涯进展规划书4 一、前言 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路毕竟该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,由于它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,由于你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的幻想。 有道是:“凡事预则立,不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任
19、何预备就是在为失败做预备! 始终以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的方案,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前高校生所面对的就业压力特别的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后毕竟做些什么?我们以后往那些方面进展?我们所以我们有必要提前规划我们的将来,为我们以后的进展做好规划,也就是我们的职业生涯设计! 二、自我分析 1、我的性格: 我的优点是共性乐观乐观,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人恳切,严谨细心,富有责任感,有确定的进取心和很强的惊奇心,常常要对未知的事物追根究底
20、,擅长思考发觉,擅长钻研,规律思维比较强,宠爱团队合作,综合分析力气好,做事考虑全面,力求公正和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自 由,宠爱埋怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通沟通,与他人相处时局促担忧,不知道该说什么,跟生疏人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧急,不敢大胆表达出自己的想法,写作力气不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备坚韧拼搏的士气。但是我懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,很爱惜别人,宠爱关怀别人。有时还会发一些小
21、孩子脾气。 2、我的爱好: 我平常宠爱看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还宠爱听音乐,对流行类和古典中国民乐爱好深厚;宠爱旅行,宠爱巡游一些美丽的风景;上网冲浪也是我的爱好;我也宠爱看电影,对其有较广泛的涉猎。 3、我的价值观: 我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应当尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其乐观向上的一面,并且以此来激励自我进步,制造出更好的人生价值。 4、我的力气: 专业技能:自动化,电子电路,自动把握,英语(能达到四级水平),计算机(能达到二
22、级水平)。 其他技能:有确定的团队合作力气,组织策划力气,创新力气,有很强的学习思考力气,比如自学文字编排,封面设计等。 5、自我潜能: (1)我的个人力气在力气上我自知自身力气还是比较欠缺的,可能与师兄、师姐有差距,但是通过高校近一年的学习生活与熬炼,我认为我的社会交际力气比较强,具有确定的组织领导力气,实践力气较强。具有较好的计算机把握力气和文字编排力气。 (2)我的相关经受我信任我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用周末时间打零工;在今年寒假,在一家超市做营业员;五一期间参加容声冰箱的促销。同时也为同学供应过一些实践机会。在学校里面,我乐观参加学校活动,现在是校同学会秘书组干事
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