校园广播站工作计划(精选15篇).docx
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1、校园广播站工作计划(精选15篇)校内广播站工作方案1 一、节目支配 (一)栏目设置 周一: 一周新闻回顾: 主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长学问,也放松心情。 估量时长10分钟。 音乐麦田: 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己宠爱的歌曲,送给老师或同学们,留下真实的关怀与温和的祝福,我们会用广播的为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧急心情,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习
2、中去。 估量时常20分钟 。 (二)播放时间 每周一,三,五中午估量中午12:20到12:40 估量时长20分钟 二、成员 (一)成员设置及职责共35人 1、站长一名:总管全部事务,定期组织同学开会并记录,准时总结广播站的阅历教训。搜集各方面的看法,对广播站的进展大计起总策划作用。 2、副站长一名:关心站长做好广播站日常工作。 编辑三名:负责收集,批阅和编辑播出的稿件,并做好记录。 播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集预备播出稿件。 后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。 小记者:各班级23个班,一班级共五人。(除初高三同学) 观看记录校内生活,奇闻趣事,报道各高校校活动,好人
3、好事。 (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。) (二)播音员条件 1、学习及生活态度乐观向上。 2、关怀学校和集体,关注社会。 3、形象气质好,声音响亮,一般话标准,语言表达力气强。 (三)(副)站长条件 2、学习及生活态度乐观向上。 3、关怀学校和集体,关注社会。 4、组织力气强,具有确定交际力气和语言表达力气。 (四)成员选拔 1、凡本校同学均可参加选拔(初三,高三班级同学一般不予考虑)。 2、接受个人申请的方式公开选拔,全部成员都需经过考核。 3、校内广播站成员在毕业离校、转学或因其他缘由不能连续担当职务之际,将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序:(1)个人提出申请报名;(
4、2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评比出优秀的人员;(4)正式开展工作。 三、稿件 (一)稿件来源 1、由各班同学投稿 2、由播音员,编辑和各班小记者搜集 (二)投稿要求 1、投稿用信纸,字迹工干净净,不能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件交给编辑和站长。 (附:若对广播站有什么看法和建议可以登录校内广播站在新浪的博客留言,或把看法写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。) (三)点歌留意事项; 1、歌曲内容健康向上 2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字 3、最好能自己预备好歌曲。 四、纪律 各成员在工作中必需听从领导,随
5、时向指导老师及站长汇报状况。 各成员必需保证学业正常进行。 开会时,各成员不得无故缺席。 五、播音留意事项 1、播音时,必需依据规定操作仪器,不得损坏。 2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。 3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长批阅。 4、每天播音完毕,播音员要做好记录。 五、奖惩 1、期末评比出优秀站长、播音员,并赐予物资和精神嘉奖。 2、对于无故不开会、无故不播音、不听从领导的成员,视情节赐予警告、通报批判、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。 3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可赐予替换。 校内广播站工作方案2
6、一、指导思想: 校内广播站的开展,是一项为全校师生奉献精彩而有意义的广播节目,为全校师生更多地供应各种资讯,为同学们在学习之余供应一片快乐放松的心天地,努力丰富师生的在校生活。 二、具体支配。 (一)广播站流程及成员 1、流程: (1)资料组:通过网络、电视、广播、报纸等各种途径收集同学感爱好的或有用的资料和国内外重大新闻等。 (2)通讯组:把校内里发生的大事准时地以通讯或新闻的形式写下来,或者弘扬同学中的好人好事以及我们做得还不够的地方。 (3)编辑组:把资料组以及通讯组所交的稿件认真批阅,进行筛选或修改,然后加上串联词,编成完整的一期播音稿。 (4)播音组:每期竞争上岗,选择出播音员,在正
7、式播音之前认真排练,保证每期播报顺当完成。 (二)播放时间 每周二、五中午12:30到13:00(共计30分左右) (三)节目支配 第一板块:新闻 播报有关国家的、校内里的新闻实事。 其次板块:专题类 1、卫生学问宣扬 2、好书推举 3、平安学问的教育宣扬) 4、科技学问的宣扬 第三板块: 自由篇 校内生活、奇闻趣事、好人好事、心语心愿、祝福等。 第四板块:点歌 生日点歌、伴侣点歌、祝福等 稿件来源 1、由各班同学投稿 2、由广播站成员搜集 投稿要求 1、打印成稿上交,并在稿件结尾处写上班级姓名。 2、每板块的具体内容将结合季节的变化而选择,做到跟着时代的脚步走。 为了乐观协作学校各项宣扬工作
8、和丰富同学的课余生活,全面提高同学的素养,建立健康活泼的校内文化氛围。特制定校内广播方案,具体支配如下: 一主要栏目介绍 栏目主要内容时间 小窗听世界以“采撷校内新风、报道校内新闻”为周二12:00 宗旨。捕获学校里发生的新颖事、重大事12:30 件、同学们关怀的事情、好人好事、以及 违规违纪通报、竞赛状况等。 我们在成长叙述同学们在成长过程中的苦恼和欢乐等 事情。接受征文.投稿.邀请嘉宾等形式。 “说说你的学习方法、爱好、人生观点” 点滴生活告知你生活的小窍门,如:食品卫生、健 康询问、生活阅历等。 校风快讯主要宣读学校有关规定、表扬好人好事,周四12:00 并对学校的不良现象进行曝光。12
9、:30 星星俱乐部请“每周一星”叙述当班干部的酸甜苦辣, 追寻童年留下的脚印,谈谈心中的隐秘, 说说自己的家庭等(是同学的心灵之窗, 开展心理健康教育) 佳文共赏主要向同学推举一些好书或经典著作,丰富 大家的阅历。 校内广播站工作方案3 为了乐观协作学校各项宣扬工作和丰富同学的课余生活,全面提高同学的素养,建立健康活泼的校内文化氛围。特制定校内红领巾广播方案,具体如下: 一、指导思想: 丰富同学精神生活,培育同学爱好特长。促进学校文化建设,提升学校文化品位。 红领巾广播站是学校和少先队的宣扬阵地,是联系学校和同学的桥梁,是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣扬阵地,就能发挥出它所应有的
10、自我教育、活跃课余生活的作用。 二、活动目标: 1、以人为本的管理,体现仆人翁的作用。 2、主题鲜亮,弘扬爱国精神,体现红领巾广播的特点。 3、参与实践活动,呈现风采,张扬同学的共性。 三、播出时间:每天中午12点40到1点。 四、播出形式: 本学期红领巾广播由7-8班级同学轮番进行,每期播音以班级为单位,每班级选出两名主持人,栏目播音员若干名。播音时间在10-20分之间。播出期间,全校师生在班级收听。 五、广播栏目: 1、新闻直通车。关注校内新闻、报道班级最新动态,反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事,生活热点,世间万象、生活常识、科技学问 2、文学星空。欣赏自己的创作或优秀的文学
11、作品。 3、七色光点歌台。为大家预备一些歌曲。可以来信为老师、同学或伴侣点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或奇妙的心愿! 4、励志故事。介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励同学的生活、学习方向。 5、小小爱惜伞。介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我爱惜方面的内容,使队员增加自我防范的意识,提高自我爱惜的力气,健康、欢快地成长! 6、才艺展台。呈现同学各方面的才艺,给同学供应呈现自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。 7、欢乐溜溜球。欢快的幽默故事、谜语和笑话? 六、广播制度: 1、在节目播出前,播音员提前5分钟到位。 2、播音员必需用流利、清楚、嘹亮的
12、一般话进行播音,编辑的文章必需无病句、无错字别字。 3、所播出的内容必需是真实的,有资料可参考的。 4、各班必需在正式播出前一天预备好广播稿,由班主任老师审核后,交少先队处复审,并把电子稿放于少先队处。 5、播音完毕后,播音员要整理好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。 七、嘉奖制度: 考核实行百分制,每周每班累计投稿不少于五篇,达不到要求的将扣除班级 量化分,每少一篇扣2分。播音员每顺当播音一次,加1分,播音效果优秀的加2分;凡播音员迟到或未签到一次扣分1分,缺席一次导致不正常播音一次扣2分(如有特殊状况请班主任作好协调工作)。学期末评比出“优秀播音员”、 “播音先进班级”、“
13、优秀小记者” 若干,并赐予表彰。本奖惩制度纳入班级考核。 校内广播站工作方案4 校内广播站是同学心灵的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完善的灵魂。为了扩大对学校的宣扬力度,丰富校内文化生活、营造深厚的校内文化气息、全面提高同学素养,学校建立了校内之声广播站。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为同学课外学习的论坛、幻想飞行的天空、陶冶情操的海洋。 一、播音时间: 我们将广播时间拟定为每天下午的4:004:30之间,初步设置了五个栏目: 一、下午音乐盒(
14、周一) 二、文海拾贝(周二) 三、校内启明星(周三) 四、诗苑闲逛(周四) 五、校内采风(周五) 二、组织机构 1、组织领导:学校少先队大队部 2、广播站结构:广播站由编辑(老师轮番)和播音(同学)两组成员组成 三、具体栏目内容 1、下午音乐盒:面对全体老师和同学的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成果、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.同时向同学们推举一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表) 2、文海拾贝: (1)、美读一些同学搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶同学的情操,提高他们的.文学素养; (2)、选播同学的优秀习作或选
15、摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。 3、校内启明星:每周由指定班级推举一位“校内启明星”他可以是学习成果优秀、助人为乐、宠爱班集体或者在某方面有特长的同学,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级支配见附表) 4、诗苑闲逛:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。 容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站,做好开播预备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。 2.编辑:负责全部稿件的收集、整理、审查、编排,
16、节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与预备。 值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记全部来稿标题与作者及班级,选择优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给其次天的站长、播音员,未支配播出的稿件准时分师、生两类整理存放在指定箱内。其次天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。 3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖学问问答、一周精彩、名师风采、校内小明星、大秀场、平安健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。 四、鼓舞措施: 1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量; 2、每周负责统计一次,每周星期五上报少先大队部
17、。 校内广播站工作方案5 一、指导思想 广播站是同学心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完善的灵魂。为了扩大对学校的宣扬力度,丰富校内文化生活、营造深厚的校内文化气息、全面提高同学素养,学校建立了苗苗广播站。 方案 如下,请各班认真协作。 二、组织机构 1、组织领导:校少先队大队部 2、广播站结构:广播站由编辑(老师轮番)和播音(同学)两组成员组成,设台长一名(戴桂新),主管广播站具体事务。 三、所设栏目: 1 、校内风景线:报道学校最新的校内动态,体现同学校内生活的新面貌、新气象。 2 、佳作欣赏 :同学欢快作文,只要是看到的、听到的.、想到的;好玩的、
18、好玩的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的只要是同学在生活中捕获到的,只要是同学小小的心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌都可以。 3 、校内之星:劳动之星、学习之星、环保之星挖掘闪光点,树立身边的榜样。 4、书香校内:让同学推举适宜他们阅读的各类图书和报刊,同时要附上推举的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍,为书香校内读书节推波助澜。 5、心灵有约 :叙述同学的苦恼、困惑,或者是兴奋的、幸福的只要是同学的心声,都可以。 6、科普天地:可以介绍科技学校问,生活小常识等。 7、哈哈镜:欢快的幽默故事、谜语和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。 (也可依据具体的状况作调整) 四、广播稿
19、来源: 各班主任发动并组织好本班同学撰稿及 投稿 ,可直接给负责的老师。 投稿 要准时,依据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。 校内广播站工作方案6 为了乐观协作学校各项宣扬工作和丰富同学的课余生活,开拓同学视野,全面提高同学的素养,建立健康活泼的校内文化氛围。特制定校内广播方案,具体支配 一、主要栏目介绍: (一)校内采风 以“采撷校内新风、报道校内新闻”为宗旨。捕获学校里发生的新颖事、重大大事、同学们关怀的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛状况等。 (二)青春之歌 叙述同学们在成长过程中的苦恼和欢乐等事情。接受征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,叙
20、述学校生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的脚印,谈谈心中的隐秘,说说自己的家庭等,是同学的心灵之窗。 (三)文学天地 读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推举一些好书,扩大阅读面。 (四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最奇妙的心愿。(1元一首) (五)英语沙龙 在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。 (六)音乐在线 播放一些使人心情舒适,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。 二、稿件 (一)稿件来源由各班同学投稿。 2、由编辑。 (二)投稿要求投稿用信纸,字迹工干净净,不
21、能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。 (附):若对广播站有什么看法和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。 三、广播站机构设置 (一)成员选拔 a播音部(5名)b小部(5名)c编辑部(5名) 1)凡本校同学均可参加选拔. 2)接受个人申请和班级推举的方式公开选拔,全部成员都需经过考核。 选拔程序: (1)个人提出申请报名; (2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题); (3)评比出优秀人员;(4)正式开展工作。 (二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作) 1)站长主管广播站全面工作,协调各
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