诗朗诵比赛作文.docx

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1、诗朗诵比赛作文诗朗诵竞赛作文 篇1 今日，我们参加了诗歌朗诵竞赛，为了表演好，我们一遍一遍练习，最终等到了这场竞赛。 我们排着整齐的队伍走进报告厅坐了下来，看着别的班朗诵，快要到我们的时候，8班的领诵之一突然忘了词，胸有成竹的我们看了，变得心神不宁，个个都在想：要是忘词了怎么办？孙老师似乎看出了我们的心思：“就是忘了词，也别慌，连续说下去。”接着又向我们提了几点要求： 1、眼睛不许东张西望，一律看报告厅后墙上的一幅山水画； 2、就算是小虫子飞到了脸上，都不允许用手去摸，不准带任何抓耳挠腮、摸鼻子眼睛的小动作； 3、始终面带微笑，嘴角上扬，把最甜美的面容呈现给观众。 最终轮到我们表演了，走上舞台

2、，先是胡昕轩领读：“面潮大海，春暖花开！”我们跟着唱，然后郭静报幕，我们说题，可是，不知是什么缘由，蒋怡然领诵完退回去的时候脚一软，一下子跌倒了，幸亏潘子姗手快，一把抓住了她，才没有发生意外，这时候引起下面一阵笑声，瞬间又安静下来，后面的表演始终很顺当，当郭静说：“一、二。”我们向观众鞠躬，我们似乎都长舒一口气，心里的石头最终落了下来。 李主任宣布竞赛结果了，我们班获得了最佳朗诵奖，潘子姗代表全班上台领奖奖，我们兴奋得一蹦三尺高。 回到班上，孙老师嘉奖我们每人一颗棒棒糖，真是太欢乐了。 今日真是一次难忘的诗歌朗诵竞赛呀！ 诗朗诵竞赛作文 篇2 前几天，学校进行了诗歌朗诵竞赛，以“祖国在我心中”

3、为题。我很荣幸，我和叶慧欣等人代表我们班去参加竞赛。 经过我们苦练，老师苦教，我读的好多了，感情也很丰富了。到了竞赛那天，我们的心里就像十五个水桶打水七上八下的。语文老师鼓舞我们说：“别紧急，就当是平常我们联系的时候。”听了这句话我紧急的心放松了许多。进了队室，之见队室里人山人海，沸腾的很。评委坐在第一排，后面有许多班级的代表队，和一个架起来的摄像机。经过聂队长的一番述说后，才知道我们是到数其次个演讲的。 原来我很紧急的，但是看了前面几个班级的演讲后，我一点也不紧急了。由于他们都是拿着稿子演讲的，有的是时不时地看一眼，有的是看着稿子演讲的，我那悬着的心轻松多了。 轮到我们演讲的时候了，我们精神

4、抖擞的走上台。我们以嘹亮的歌喉、丰富的情感取得了九点八二的好成果，与五班级六班并列第一。由于只有一个第一名，我们又比了一次，由于当时我们很感动、紧急，便在中间卡词了，得了九点八零分，五班级六班的分数让我们极为震惊，他们得了九点九零分，立即场下的掌声如同雷鸣一样的声音。五班级六班得了第一名，而我们由于一时的疏忽取得了其次名，看着五班级六班手里金黄绚烂的奖杯，我投去了艳羡的目光。 虽然我们只得了其次名，但我们尽力了，我们努力了！ 通过这次的竞赛，我明白了祖国母亲是怎样走过这六年的，因此，我也更加爱自己的祖国了。看看现在的祖国，再想想以前的祖国，我不由得赞美祖国快速的进展和变化！ 诗朗诵竞赛作文 篇

5、3 今日，语文老师和平常一样走进教室，严峻地说：“留意了同学们，诗歌朗诵竞赛立即要开头了！现在按我的要求读两句话，再让我选拔出优秀的诗歌队人员。” “啊！”教室里消逝了一条长长的“啊”声。（包括品学兼优的同学在内）接着就是朗朗书声。 轮到我这一组了。我紧急得汗都流了出来。我读完了，竟然有人说我读得好！我的死对头“小兔”（我同桌张逸的外号）向我瞄了一眼。 现在怎么办？被选上的要背长长的诗句，还要在学校和家里每天练习三特别钟，我有些冲突。哈后来我还是被选上了。 中午，我来到音乐教室里排练。看样子一切都特殊地顺当，可老师一点都不满意，始终盯着男生那边，最终她的“火焰山”爆发了，说：“郑温棋，你给我站

6、出来，你可以把机会让给其他同学了。”他灰溜溜地走了。我也吓得不轻，更认真排练了。 紧急的日子最终来了，竞赛突然提早了。我们最终练习完成后，开头化妆。我们带着妆回去时，遇见的同学纷纷大叫：“鬼呀！逃命呀！”这让我可怕死了，要是评委观看我们这样会不会晕了过去？ 竞赛时，我真不想听到三（1）班这个名字。可还是轮到我们了，我满怀信念地上台最终我们竞赛结束了，想不到我们班获奖了。 我最终知道我们获得了三等奖，好棒的三（1）班。 诗朗诵竞赛作文 篇4 今日阳光明媚，前两天的倾盆大雨停止了，天空中的乌云也慢慢散去了。久违的太阳公公最终露出了笑脸，使得人们的心情也特别的好，特别的绚烂。 听，五年（4）班传出了

7、阵阵朗诵古诗的声音。看，场上的同学们正用富有感情的声音朗诵着诗句，这活跃的场面正是五年（4）班诗歌朗诵的现场。本次诗朗诵竞赛由梁泳诗和霍颖楠担当主持。 这次的古诗朗诵目的是让大家自由的发挥，朗诵一首古诗，呈现各自的才华。 在这场激烈的竞赛中，我也加入了其中。我和李芷欣、郭蕴岚、陈奕夏四人组成一队。一起朗诵古诗芙蓉楼送辛渐，我们几个人用动听的声音，有缓有慢，富有感情地把这首王昌龄写的诗朗诵得有声有色，搏得了同学们喧闹的掌声。 最精彩的部分是我们的朗诵王霍颖楠与梁泳诗朗诵的晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧她们有节奏的朗诵着。这几句漂亮的诗句协作上她们悠扬悦耳的声音，

8、那简直是“天下无敌”了。 还有张锐的春夜喜雨、梁杰铭的绝句、梁芷诺及陈颍恩一起朗诵的竹石以及蔡子健朗诵贾岛的寻隐者不遇，让大家对彼此有了进一步的熟识。 最终我们评出了“小小诗人”，那当然是属于朗诵王霍颖楠与聪慧的张锐两名同学了。 这次朗诵竞赛在一片掌声中结束了。 诗朗诵竞赛作文 篇5 “唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻”练习室里传来了一阵阵的声音，是由于我们正在为接下来的朗诵竞赛做预备呢！ 我和同伴练习完了诗词，又开头练习起动作来。“诶，不对！我觉得应当是这样才好！”一个小时过去了，两个小时过去了我们几个汗如雨下，个个躺倒在地，上气不接下气的！ 而接下来的几天，几乎都是这样。最终，迎来了朗诵会的日

9、子！ 我站在台下，汗包围了我的手心，双腿始终颤抖着，心脏都要跳出来了。直到主持人说出了：“下面有请四(4）班，给我们带来木兰辞。”这一句话时，我立马露出了笑脸，神态自若。就好像什么事情都没有发生过一样。 当我们站上舞台时，聚光灯“唰”的一下，照在了我们身上。我们立马跟着前奏排好了队型，开头比划起了动作，我们一会跑到这边，假装摘东西；一会跑到另一边，站着摇头。最终，走到了中间，开头朗诵了 我简直是倒背如流：“唧唧复唧唧，木兰当户织”接着，我们又开头比划起动作来了。轮到了集体朗诵的环节，我们排成一排，一个人蹲下，另外一个人也蹲下。像波浪一样跌宕起伏，正好与“但闻黄河流水鸣溅溅”这句诗相符合上！ 当

10、读到最终有一句时，台下响起了一片热浪般的掌声，全场都在为我们欢呼！我看向我们班的大本营，观看我的同学拿着老师的手机在那里东跳跳，西凑凑帮忙拍照。而我们班的男女同学们，都大喊着：“四（4）班，加油！好棒！加油！”我从台上看着他们，他们个个脸憋得像一个红苹果一样。 最终，功夫不负有心人，我们不负众望。获得了一等奖，全部的努力和汗水都是值得的！ 诗朗诵竞赛作文 篇6 在每个人的心中，都有自己最难忘的一件事，当李小凡布置下去以后，大家便争辩起来，有的说：“我最难忘的是第一次炒菜”。有的说：“是自己走夜路”，而我却说：“我最难忘的是经典诵读竞赛”。 那是在加课的一天，李老师说进行“经典诵读”竞赛，我便预

11、备起来，由于当时只有木兰诗没有背熟，所以正在背木兰诗，在李老师的三声掌声后，我们开头竞赛了，当李老师数过“一、二、三”后，照旧没有人上台表演，李老师说：“我在数一遍，假如照旧没有上场的话，我们就中止竞赛，开头考试了。”当老师再一次倒数时，郑睿轩便鼓起士气第一个上场，当他背完前两首时，李老师便评他为第一，是由于士气，我们接连上场。当排到我的时候，我的心里像有一只小兔子一样，始终砰砰直跳，我的声音便开头发颤，腿开头颤抖，但是，我的士气始终鼓舞着我。他对我说：“确定要坚持背诵下去，我信任你确定可以进入前五名”，我便始终背了下去，当背诵到木兰诗其中一句时，我就开头没有了士气，我的士气又开头警告我了：“

12、仆人，你确定要记住，有了士气才会有动力，有了动力才会有信念，有了信念你才可以风风光光的进入前五名”，我又坚持背了下去，背完之后，回到了座位上，李老师说：“在郭钊后面，在鞠磊前面”。由于目前我是前五名中的第三名，所以我不想让别人超过我。 开头宣布成果了：“第一名：郑睿轩、杨文瑞，其次名：郭钊，第三名：孙涵潇”，我听到了我是第三名，我的心情很感动，已经无法用语言形容。 通过这一次经典诵读竞赛，我懂得了一个道理：士气，是成功路上必经的坎坷路。 诗朗诵竞赛作文 篇7 “轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云采”这是我们班的同学正深情地朗诵着徐志摩写的再别康桥。这就是正在进行的诗歌朗

13、诵会。 “下一位。”这是赵老师的声音。“我朗诵的题目是沁园春雪。北国风光，千里冰封万里雪飘”当一位同学读完的时候，我们便投入紧急的工作中。最终轮到我了，我走上讲台，怀里像揣了只小兔子，心怦怦直跳。“我朗诵的题目是思绪我站在一个角落我的声音始终在颤抖，刚才练习的感觉完全没有了。我想：怎么这么长还没有完那！真是度日如年那！可算我读完了。”感谢！“伴着我的声音的结束，我走下了台，此时我的心宁静了。可是又突然提到了嗓子眼儿。我想：别人会给我打多少分呢？有人比我读的好吗？我的心久久不能宁静。这时妮可走上讲台。她可是朗诵高手，她确定比我读的好，况且她是背的。我的目光注视着她，心里静静为她加油！希望她能成功

14、！”我朗诵的题目是海燕“。她的朗诵确定要比我强的多，随着她语速的增快，我的心跳也慢慢快起来了，”让暴风雨来的更猛烈些吧！“这句完善的结局让我心情感动，我不由自主的在比分表上写了70分满，同时这个成果让我的心快蹦出来了。当老师念得满分同学的时候我听到了”珍妮“，我的心回到了原来的位置。”她成功了！“我在心底大喊。 这次班中的预赛结束了，妮可进了决赛，让我们期盼她的表现。 诗朗诵竞赛作文 篇8 朗诵，可以抒发人们的感情，那发自肺腑的朗诵声让人回味无穷，在我当值日班主任的这一天，我听到了朗诵的声音。 题记 阴霾布满的冬季，总是盼望着春天，盼望着她的草长莺飞、丝绦拂堤；盼望着她的兰心蕙质、万紫千红；盼

15、望着她的春色满园，落红如雨。随着温和的东风挥洒在大地上，盼望已久的春天，最终来到了人们的身边。 值日班主任也落到了我的头上，但今日却有一件大事。理想的诗歌朗诵，这可是我兴奋了好久的一件事，上课了，随着毕老师一句现在开头呈现同学们的理想诗朗诵时，班上立即静了下来，一个小组一个小组的上台呈现自己的朗诵水平。 我们组当然也不能落后，配上了音乐，有感情的朗读使大家都沉醉了。大家的留意真是五花八门，“凡所应有，无所不有”呀，有的做了课件，有的配了音乐，有的甚至连动作都加上了。 最令我难忘的是周馨和李雪薇的朗读，那凹凸起伏、连接到位、朗读流畅的声音、感情，让我不禁遗忘了一切，融入到这首诗中。抒情，此时此刻

16、，我才真正体会到了这个词语啊！还记得那天，老师让周馨和李雪薇上台朗读那首诗歌，那种朗读，不仅让全班同学和老师落下了泪水，我最终明白了要投入进去读，才能读出最好的效果呀！ 铃铃静校的铃声又响起了，他代表了一天的结束，我也极不情愿的从那朗诵声中，恋恋不舍的走了出来。 诗朗诵竞赛作文 篇9 “同学们，奇妙的春天来到了，让我们用崭新的心情去迎接它吧！”这是我们作文班在进行诗朗诵竞赛呢！ 老师说：“我宣布春之声诗朗诵竞赛现在开头！欢迎第一位选手：闵心语。” 然后，我们一起喧闹地鼓掌，闵心语落落大方地走到了黑板前，深深地鞠了一躬，像是在拜佛一样！这样一想，我偷偷地笑了，哈哈，我成佛了。 闵心语朗诵的是蝶恋

17、花：“蝶恋花，苏轼。花退残红青杏小.”闵心语朗诵的很美，像早晨在山中唱歌的小鸟，声音是那么动听、动人！老师评分了：“闵心语满分：102分。” 其次位上场的是：王宝迪，他长得很壮很高。 他朗诵的是相思。“相思，唐，王维。红豆生南国，春来发几枝.”王宝迪字正腔圆，声音大得特殊，像威猛的老虎在朗诵！老师说：“王宝迪和闵心语都是：102分！并列。”啊，都是102分，这回有的比了。 第三位上场的是冮阳硕，他戴着一个小黑眼镜，举手投足像个小绅士。 “相思，.”也是相思啊，他读的声音特殊响亮，像英勇的老鹰在对天长歌！结果是三个人都是第一，102分！ 最终上场的是王歆瑶，她高高的个子，很文静！ 她一张嘴，读的

18、竟是相思。但她的声间特殊美，像春天的柳笛声一样！毫无疑问，最终，老师说：“四人都是第一，我宣布诗朗诵竞赛到此结束。”有人说：“这不跟没比一样吗！”还有人则欢乐地喝彩着！ 这场竞赛就这样结束了。虽然没分出胜败，但大家都感觉到春的奇异！ 诗朗诵竞赛作文 篇10 这段时间里，我们学校举办了许多的活动，目的是让同学们才艺见长。有拔河竞赛、美文诵读、经典诵读暨英语风采大赛，还有我们和别的班私下进行的篮球竞赛。可对于我们班来说，大多数（竞赛结果）都不是理想中的那么好。这一切，我认为与班集体团结有确定的关系。 我们七信班，“七信”谐音“齐心”，那就是齐心合力，可是，同学们有的时候却不团结。例如我们排练将进酒

19、时，大家有时太累了，就不怎么听老师指挥，我急了，就只有大声吼他们。我知道那么大声吼不好，可我要是不吼，就可能没有一个人听。 最终我们的将进酒并没有取得任何奖项，我觉得是大家的状态不怎么好。将进酒这首诗是在李白人生失意，在京城长安遇到一些挫折时写出的，表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。应在朗诵时，做到声音响亮、大气磅礴，把李白幽怨超脱的心情表达出来。上台前，我们的老师一再嘱咐我们，声音确定要大，可能是由于上台紧急的缘由吧，同学们的声音并不那么嘹亮。 还有一个缘由就是朗诵时不整齐，大家都怕读早了，要听到别人声音才敢开口，所以我们朗诵时，好多诗句的开头都是参差不齐的。我觉得我们大家其实可以发挥

20、得更好，或许是由于怯场，或许是练习的次数不够多，没把握好主旋律的调子。 众志成城，无坚不摧，无往不胜。七信班的同学们，也在竞赛结束后有后悔，有反思，自己为什么不在竞赛时好好发挥，假如全班心往一处想，劲往一处使，凭众人的气概和震撼力，与有效获奖分数的0.02，这微妙的差距，就跨过去了。台上三分钟，台下千日功啊！ 不过我觉得，这一次的竞赛过去了，我们吸取了这一次的阅历教训，扬长克短，团结协作，成功的最佳点就确定会找到。 七信七信，肩负重任。团结拼搏，下次必赢！ 诗朗诵竞赛作文 篇11 “珍宝们，春姑娘不知不觉地来到了我们身边。让我们在奇异的诗歌中去尽情地欣赏这如诗如画的春天吧！ 这是星期五的晚上，

21、我们要在教室里进行一场诗歌朗诵竞赛。竞赛开头了，老师宣布评委员名单，主持人，可是老师的的话音刚落。我的兴奋变成了郁闷，由于这全部的角色都由老师一个人担当。我也想享受一下，“当官”的感觉。 地 一名选手是我们班的徐古芳同学,她大大方方的走到讲台前，看样子不紧急又不放松，她先给大家深鞠一躬，大家马上鼓起掌来，还有的同学向欢迎明星似的尖叫起 来。她开头朗诵了，她的声音脆又巧。让人有一种春天来临的画面感，“小草偷偷地从地理钻出来，嫩嫩的，绿绿的，不知不觉朗诵结束了，大家响起了喧闹的 掌声才把我们从那如痴如画的春景中拽回来！ 轮到其次名选手周子晴了，她走到讲台就要朗诵，天那她把鞠躬的事给忘了，要扣分了，

22、我真替他捏把汗。还好他突然想起来了，神鞠了一躬，我的心这才放松下来。 于是最寻常，一下就是三两天，可别烦。看像牛毛，像细丝。密密地织着.那声音多好听啊！我似乎看到了那无边的细雨正密密地下着 轮到第三名了。你看曹鑫宇文文静静的。不紧不慢地朗诵起来：“红豆生南国，春来发几枝。.度得度好听啊，不振传来同学们喧闹的掌声 朗诵结束了。他们三个不分上下。并列第一 “红豆生南国，春来发几枝.”走出教室我又不觉得朗诵起来这首诗，迎着潮湿的春风，我感叹道：“春天真的来了！” 诗朗诵竞赛作文 篇12 六一儿童节那一天，上课铃响了，我们像离弦的箭冲进教室，把教室门挤得水泄不通。我们走进教室，只见黑板上写着五个大字古

23、诗朗诵会。 老师笑眯眯地对我们说出玩耍规章，然后选了四个同学做评委。玩耍开头了，老师喊到我的名字。我鼓舞自己说：“加油，我是最棒的！”然后我就胸有成竹地走了上去，用响亮的声音，标准的一般话朗诵起了唐代诗人杜甫的绝句：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”同学们看到我的样子都捧腹大笑，由于我是以摇头晃脑的样子来朗诵的。我刚下台阶，就迎来了同学们喧闹的掌声和欢快声。 接下来是我的伴侣朗诵，她朗诵的是宋代词人苏轼的惠崇春江晚景。她的声音很小，几乎听不到，但同学也送她喧闹的掌声。 老师让我们休息一会儿，然后再宣布竞赛成果，我得了第一，伴侣得了其次放学后我一蹦三尺高，手舞足蹈地回家了。 诗

24、朗诵竞赛作文 篇13 前几天，学校进行了诗歌朗诵会，每个班都参加了。 班会课，老师就说在操场上读。那里有校长，老师来评我们读得怎么样。 我们把椅子搬下来了，坐在左边的那个地方，靠着它们四班和五班中间。我们看了看四周，观看了一张横幅，横幅挂在南面的墙上。 后来，老师让我们坐在椅子上，第一个去朗诵的是他们四班，下一个，就是我们了。我们分布在操场的中央竞赛，从上面往下看就像一个方阵。 活动开头了，寻老师宣布让我们宣誓，宣誓完了，就到听四班朗读时间了。他们朗读得还可以，他们读得时候，尹老师在照相，喻老师在为他们评奖，还有其他老师在看他们读得怎么样。他们朗读完了，同学和老师都在为他们班的人鼓掌。 到了我

25、们班的人了，我们读着读着，读到三字经的时候，有些不娴熟，我想，老师确定不会给我们评一等奖了。不过，老师照旧给我们照相，老师照旧目不转睛地看着我们。我们慢慢地读过错了。 我们班读完了，现在轮到六班，我看看六班的一个人就要笑，他们脑袋总是要摇一个圈，看着就要笑。 到了老师评奖的时候，得了一等奖的是九班，我们五班级的都是三等奖，七班和八班都是二等奖。后来，老师们就把挂着的横幅拿下来了，老师拿着笔放在那里，让我们把自己的各名字写在横幅上。 诗朗诵竞赛作文 篇14 在劳碌而又欢快的学习生活中，我们迎来了学校首届“读书节”。这项活动可为我们原来就很美丽的校内又增加了一道亮丽的风景线。你瞧，紧急又激烈的“读

26、书节形象代言人”选拔赛后，一场别开生面的古诗朗诵会即将拉开序幕。 随着主持人动听悦耳的声音，竞赛正式开头了！坐在观众席上，我专著地看着台上的同学，可我的心却咚咚地跳个不停。一开头，五（1）、五（2）就显示出夺冠实力，一句句漂亮的诗句，勾起我们无限遐想，简直让我沉醉。当听到“下面请五（4）班为大家朗诵”时，我的心情更是紧急又感动，“有什么好紧急的，别的同学不都是也一样吗？”我突然间这么一想，我的心也就乖乖地“跑”回了自己的位置。我们全体同学个个精神抖擞走上台，随着漂亮的古典音乐响起，泉水般动听的朗诵从我们口中流利地出来了，我们用美丽的“春天的诗”赶走了会场中紧急的气氛。“让我们伸出热忱的双手，跟

27、春天说声再见！”的告辞语中，我们的朗诵赢得了长期而喧闹的掌声。 虽然精彩的诗朗诵已结束了，但那一幕幕感动人心的画面还常常在我眼前消失，让我回味无穷。俗话说：台上三分钟，台下十年功。你可知道，台上精彩的背后，有我们多少努力与付出！ 这次精彩的古诗朗诵会，让我永身难忘！ 诗朗诵竞赛作文 篇15 今日是10月18日，我们六一班组织了小组“轻叩诗歌大门与诗同行”诗朗诵竞赛。 当老师宣布要组织这次的活动时，我心里美滋滋的想着，这回我可以让我们组大显身手，好好的办一场。太好了，我们练了一星期的成果，今日最终可以在这呈现我们组的风采了！呵呵！你知道我为什么那么有自信吗？那是由于我们组有林锐生同学，你可不要小

28、瞧他哦！他的表演天赋像是与生俱来，爱上台，爱朗读，声音浑厚，而且经常上来表演。 前面的两个组表现真不错，特别是孟雪一组，真的很团结，声音响亮、感情充分，协作得很好，感觉都有压力了。我们组了，我们既兴奋又紧急。我们开头念出题目我有祖国，我有母语。我心里有些担忧和可怕，由于我怕我们组的组员遗忘手势和动作。“我有祖国，我有母语”朗读完了。最终，我还是不放心，我仔细的瞅了瞅。果真，他们没有遗忘，我想他们当时的心情也是和我一样既兴奋又紧急。 听老师说，这奖状上面还有刘校长的亲笔签名，这可宝贵多了！竞赛结束了，许老师最终颁发了奖状！我得了最佳朗诵选手！谢天谢地，我们组不至于一个奖都没有！希望在下一次综合活

29、动，我们能更团结，争取第一。 诗朗诵竞赛作文 篇16 经过我们的万分期盼，学校举办的诗朗诵大赛最终在这周星期五拉开了帷幕。为了这次竞赛，我们好几天前就已经开头了刻苦训练，虽然途中经受了许多波折，但我信任我们五一班确定是最棒的！ 竞赛开头了，首先上场的是来自三一班的同学们，他们又唱又跳，诗歌也朗诵得很好，台下观众连连拍掌。接下来是三二班的朗诵，可是不知道是由于麦克风还是什么，总觉得听起来有些别扭。后面上场的几个班也是一样，我们班的语文老师担忧地说：“这麦克风的效果不是很好，呆会儿我们上场时可得留意点儿。” 我们越听越烦，感觉台上的人全都变成了鸭子。最终干脆和同学们玩起了玩耍来。直到老师叫道：“快

30、点，该我们五一班上场了！”我们才匆忙排起了表演的队伍。但由于太急，连自己该站什么位子都遗忘了。老师气急败坏地骂我们：“你们竟然连该站什么位置都遗忘了，让我怎么说你们？”最终，我们还是在老师的关心下排好了队伍。 开头表演了。本以为我们确定能表演得一路顺风，却没想到，本班大将范延路在最重要的环节“开场白”上忘词了，大大锐减了我班的士气。我们尽力稳住心态，最终在下面的环节中没出什么差错，把节目表演完了。 回到座位上，我们谈论纷纷，有些人在谈论这次朗诵能得班级组的第几名，我也参与其中；有些人在谈论范延路的失误会不回使老师大发雷霆，而这时范延路早已不知跑哪儿凉快去了；另外也有少部分人在各自吃各自的零食，

31、各自玩各自的玩耍 后边出场的班级朗诵得也比较精彩。像四四班、四五班这些。也有让我们生气的地方：例如五三班的朗诵中有许多地方与我们极为相像。为此，老师还骂了我们不该去指责别人。 这次的诗朗诵竞赛既精彩又哀痛，可以说是别有一番情趣。 诗朗诵竞赛作文 篇17 我的老师说到9月30日那一天我校会进行一个关于中国的一个诗朗诵，我们班的主题是青春中国。老师还让我们班拿第一名，我是觉得不行能，不拿倒数就好了。 我们老师不太擅长排节目 都是李嘉晨他妈给我们排练的，让我们做了很多动作。 还有那些练武术的16个人，还没有服装，要买服装，必需要三天时间才能到货，李嘉晨他妈当天下午就把服装带来了，上衣是自己买的，裤子

32、是借的。 这二天我们快要累死了，我们这么拼，都是为了作业呀！要不是老师说，假如拿到全校第一就布置两项作业，还会发糖。为了作业，为了糖，我们拼了！ 操场那里布置得很好，有红黄绿蓝，一次排开。竞赛开头了！这么激烈，开头一号就九点几分，二号八点几分，三号也是九点几分好像只有两个八点几分，都已经五二班了，我好紧急，我要是弄不好了，我们就真的不行了，我就在前面，我尽力吧！我很认真，没有走神，太好啦！ 我们下了台，到六二班，他们班也有一个练武术的，站在那里，好像是个摆设，要公布我们最终得分了：9点6分，太好了！我还以为我们是其次名，这个成果出乎了我的意料，但是没有想到六二班的分数比之前的一个九点几分的还要

33、高，他们的分数竟然是九点八二分。我的天呐，老师少点作业吧！我们已经够努力，我在心里静静的说。我看了一眼老师，没想到老师竟然这么欢乐，太好了，我的心宁静了许多，我们或许还有机会。 看来只要我们努力，就确定能成功。 诗朗诵竞赛作文 篇18 今日，太阳快落山时，我来到了作文班，参加诗朗诵竞赛。老师给编了这次竞赛的名字，叫：春之歌。接着老师说：“男生叫：螳螂队。”我们谈论了一下， 一同大声喊道：“抗议！抗议！”我是最终一个说完的，同学们都认为我喊得最欢，范庭书不也挺欢的吗？始终大声喊，喊得脸都涨红了，像一个熟透了的西红柿。 把老师逼得没招了，只好投降：“那男生就叫：蜘蛛侠，女生叫：百合花。”男生连续说

34、：“抗议！抗议！”有的还说：“女生叫蝉。”其他的女生都挺情愿，就只 有郭蕴莹样子好像不太情愿。这回，老师有招了，直接说个无效。老师说：“各队起一个口号，要求一分钟起完。”一分钟很快过去了，王硕代表男队说：“我们的 口号是蜘蛛，蜘蛛永久不会输。”又摆了一个剪刀的手势。剪刀像个弹弓，我觉得很难看。女生的口号由郭蕴莹先说：“百合，百合，哎呀我忘了。”我自言自语地 说：“对，就起这个。”可不知这个口号是谁说的，“百合，百合，加油！加油！”多么没创意的口号呀！ 朗诵开头了，偏心的老师让我们看了一个古人吟诗的视频，那个人好像很胖，吟诗时还有音乐伴奏，他那双手好像在空中比划着什么，也好像是在练太极。总是在背

35、这首诗，都背了三四遍了，没完没了的。 这 回朗诵真的开头了，老师先叫出一个男生和一个女生来完成第一轮竞赛。尚勇壮被点到了，可他好像不太情愿似的，脚蹭着地出来了，还问老师：“干啥呀？”你说 惊异不惊异？同学们哈哈大笑起来。老师说：“当然是读诗。”尚勇壮摇摇头弃权了，这局男生得了0分，女生得了1分，女生获胜。 其次局双方都没有弃权，但都读错了一个字，所以双方打成了平手。 到 关键的第三局了，假如男生再不赢就彻底输了，我的心始终在悬着。老师选出了四大金刚和四朵小花，老师定了一个木头人规章，你们确定不知道什么叫木头人呢？ 让我来告知你们吧！木头人就是，一说“木头人”，就不许动。男生先上场了，这四大金刚

36、声音齐刷刷的，响亮极了。可一说“木头人”，他们都不动了。范庭书的 嘴像鸭子、曾宪达和吴大宇都背着手，他们一个字也没错。轮到四朵小花上场了，这好像在排着大小个呢！她们也一个字没错。这局又打成了平手。我就奇了怪了， 老师为什么不给女生加“木头人”呢？老师莫非偏心眼儿。 这次竞赛我们输了，最终，老师趁我们无望、失去信念时，还兴奋地说：“只要有我在，男生别想赢。”这回我算是明白了，老师是个地地道道的偏心眼儿！ 诗朗诵竞赛作文 篇19 今日是星期天，天气晴朗，阳光明媚。我怀着欢快的心情来到了根基培训部。由于，今日我们正预备进行一场别开生面的古诗朗诵竞赛呢。 古诗朗诵竞赛开头了。首先由小明郎诵古朗月行只见

37、他大大方方走上讲台，面带笑容地对大家说：“大家好，今日，我为大家朗诵的是古朗月行“小时不识月，呼作白玉盘”小明朗诵古诗时，声情并茂，发挥得很好，一股鄙视之情油然而生。可是，越鄙视别人，我就越忐忑担忧，担忧自己会成为同学的手下败将。 时间过得真快，很快就轮到我了。我快步走上了讲台，心里就像揣了一只兔子“怦怦怦地”跳个不停。当我站在台前，观看老师和同学期盼的目光，我深深地吸了一口气，暗暗鼓舞自己：“要冷静，别紧急，我确定能赢”然后，我微笑着面对台下的观众，用动听嘹亮的声音开头朗诵：“朝辞白帝彩云间”读着读着，不知怎么了，我遗忘了可怕，竟然越朗诵越好。当我下台时，台下响起一阵阵掌声。最终一个上台的是

38、小花，她胸有成竹地走上讲台，用响亮的声音朗诵了一首九月九日忆山东兄弟竞赛结束后，老师公布成果；“小花第一名，我获得了其次名，小明第三名。”这时候，教室里又响起了雷鸣般的响声。 这次好玩的古诗朗诵竞赛在欢声笑语中结束了。 诗朗诵竞赛作文 篇20 星期五，学校要进行古诗朗诵竞赛，从一班级到四班级每班选两位同学作代表去参加竞赛，我很有幸被老师选中。 经过几天紧急的复习，到了星期五下午，选手们来到了综合电教室参加竞赛，老师讲完竞赛的规章后，竞赛正式开头了，老师让我们轮番抽签上台竞赛，各位选手都信念百倍地走了上去，有的同学背得很娴熟，但声音很小；有的同学一上台就太紧急了，刚背了个题目就背不下去了，只好像

39、只小老鼠似的“灰溜溜”地下台了；有的同学背了一半就站在那儿想，老师怕他铺张时间，便让他下台了。最终轮到我了，我抽完了签，发觉我要背的古诗是望天门山和凉州词心里想：这下可糟了，由于望天门山的第三句不是很熟，所以我特别紧急，手心直冒汗，我介绍完自己后，一边背望天门山的前两句，一边想第三句，最终，我还是很顺当地把两首古诗背诵完了。 竞赛在紧急又活跃的气氛中结束了，老师公布了分数，我得了第三名，虽然我的目标是得第一名，可我还是很兴奋，由于能有机会上来竞赛，假如下次我还能参加竞赛，我确定争取拿第一。 诗朗诵竞赛作文 篇21 生活里处处有诗歌，天真的儿歌，朴实的民歌，时常在耳边回响。那天阳光明媚，我们在班

40、里进行了一场别开生面的古诗朗诵大赛。 随着动听的铃声响起，老师宣布竞赛开头了！同学们预备就绪，第一组是小婷和小琳，她们大跨步走上讲台，亮开嗓子说：“老师、同学们，大家好！我们今日要朗诵的是回乡偶书和送元二使安西。”听着她们有感情地朗读着，我脑子里消失出一幅画面在客栈与伴侣喝酒，为伴侣践行，心里是多么难舍啊！ 其次组的同学一时紧急，不当心把“朗诵”说成“演奏”了！惹得全班哄堂大笑！ 第三组的同学太大方了！脸红得像个红彤彤的苹果似的，声音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的。 竞赛顺当地进行着，快到我了！我的心里想有一只淘气的小兔似的，砰砰直跳！ 到我的时候，我和小煦从容地走上台，一上去，信念就泄了一半了！立

41、即信念全无！在老师的鼓舞下，我们结结巴巴地朗诵着枫桥夜泊和江雪：“江雪、唐、柳宗元。千山鸟飞绝，万径人踪灭”朗诵完，我马上跑下讲台！ 最令我难忘的是三位男同学！他们一上台就惹得同学们捧腹大笑！两个高的和一个矮的。他们在朗诵的过程中有一位忘词了！直到另一个同学捅了他一下，他才一下子糊涂过来，结结巴巴地朗诵出来。 这次竞赛，轻叩诗歌的大门，我们面前消逝了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活布满诗意，让诗歌陪伴我们一生。 诗朗诵竞赛作文 篇22 经过两个星期的细心预备，今日下午最终迎来了古诗朗诵竞赛。 班级组参赛的总共有十二位选手，六男六女，我们通过抽签准备上场的先后挨次，而我恰好

42、是其次号。当第一个同学朗诵结束后，就轮到我上场了。 我三步并做两步的走上了讲台，胸有成竹地拿过了麦克风，做立定的姿势站好，目不斜视，环视了一下座位上的观众，微笑着点了点头。立即，谈论纷纷地教室里鸦雀无声了，全部的老师和同学们都不由自主地向我看来。铿锵有力地伴奏音乐响起来了，我略微稳定了一下心情，便开头朗诵起于谦的石灰吟。 很短的一首诗，很快朗诵结束了，可是老师们给我的分数并不高，才得了8.94分，是个优秀奖，评完分后，我们便开头颁奖了，奖品是一个文具盒。 现在我特殊懊悔，假如当时认真点儿，再练一练，就不会得到这种成果了。我以后再也不能能高傲了，“失败乃成功之母”，真是一次令我难忘的竞赛啊。 诗

43、朗诵竞赛作文 篇23 我们心语学校正在进行一场春之声诗朗诵竞赛。 老师站在讲台前，大声地严厉地宣布：“竞赛开头！”此时，我的心里很紧急，“砰、砰、砰”，怀里像揣了一只小鹿似的乱撞。由于第一个上场的就是我们组的参赛选手徐古芳，我担忧她会不会正常发挥，帮我们组拿第一名。 只见徐古芳落落大方地走到了讲台前，站稳后，面带笑容，向大家深深地鞠了一躬，朗诵开头：“小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去；一大片一大片满是的”徐古芳朗诵结束了，我们静静地期盼着老师打分。 老师微笑着说：“徐古芳同学字正腔圆，讲究礼仪，落落大方，这几方面表现得都很好，但在感情充分程度上差了些，去掉五分，大

44、家听得很认真，再加二分，最终得97分！”我长长地出了一口气，小声的说道：“还好，这个成果不错！” 掌声中，老师接着说：“请王一潼同学开头竞赛。”王一潼最终竟也是97分。 第三组派出的是周子晴同学，她得了96分。 第四组上场竞赛的是李阔同学，李阔走到讲台前，站稳后，微微一笑，向大家行了个礼，开头朗诵。他朗诵的是泊船瓜洲这首诗。朗诵结束了，李阔把“万重山”的“重”读成了“zhng”，我想：“这下坏了，分数确定高不了！” 意外的是，老师竟给李阔打了97分，也是个不错的分数。 第五组上场的是曹馨宇，她得了95分。 诗朗诵竞赛结束了，我们组和其次组、第四组并列第一名，我们很兴奋！ 诗朗诵竞赛作文 篇24

45、 “耶，我们班得了第一名！”我们异口同声地欢呼起来。想起就在不久前，学校里进行的那场别开生面的诗歌朗诵竞赛 经过几个星期用心的练习，我们最终迎来了这感动人心的时刻。我们班是第五个上场，看过了前面的表演，我感觉压力还是挺大的，由于每个班都在努力地呈现自己的才艺，每个同学都在卖力表演，大家都渴望成为第一名。 第三个班快表演完了，随着何老师的一个手势，我们排着队伍开头候场。在后台，我们做着最终的调整：有的同学眉头紧锁，在原地打转，可能是缓减紧急的心情吧；有的相互手牵手，相互赐予信念；有的领读同学嘴里念念有词，做着手势，找着最佳的感觉我待在一边，既紧急又感动，谁也不知道最终毕竟能表现的怎么样，我想此时

46、唯一能做的就是全力以赴。 该我们上场了，一身的军装让人耳目一新，除了我们班，没有任何班级想到这一点。在领读同学的带领下，我们很有气概地向台上走去。趁上台时分，我偷偷地张望了下，发觉四周同学的表情都好严峻，没有一个人嬉皮笑脸，连排在旁边平常特别调皮的小胖同学都一本正经的样子。站定位子，两手紧贴裤缝，一动也不动，静静地等待表演开头。前面两位领诵的班干部真是不负众望，抑扬顿挫、还配着手势，我原本紧急的心情渐渐消逝，融入了这个慷慨激扬的氛围。时间一分一秒地过去，朗诵快接近尾声到最高潮的部分了：“红旗飘，军号响”小孙同学那嗓音，那架势，一出来，下面的同学都被震住了“哗啦啦”，响起了雷鸣般的掌声，我如释重负。 “台上一分钟，台下十年功”，这喧闹的掌声，或许是给我们最好的回报，我们的努力没有化成泡影。“502班，第一名！”随着主持人最终的结果宣布，我们都情不自禁地欢呼起来。这次的诗歌朗诵竞赛，收获满满，我永久都会记得。 诗朗诵竞赛作文 篇25 今日上午，老师说下午的语文自习上“古诗朗诵会“，有一等奖2名，2等奖3名，3等奖4名，鼓奖1名，还有奖状呢？ “叮铃铃“上课铃最终响了，老师拿着一个袋子，从里面拿出了一沓奖状，说同学们，我们开一个古诗朗诵会.“先从边凯开头，他说的声音不怎么高，第2个是扬振宙，也和边凯一样，第三个是张美婷她上台很风趣地说：“大家好，我是三号选手张美婷