法制教育心得体会_1.docx
《法制教育心得体会_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《法制教育心得体会_1.docx(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、法制教育心得体会法制教育心得体会1 法制教育是培育高校生全面素养的重要内容,以对同学认真负责的精神。 认真抓好高校生法制教育素养,切实做好高校平安工作,是高校实践“以人为本”科学进展观的具体体现。 经过几节课的学习,我切身感受到加强高校生法制教育的意义: 加强高校生法制教育是高等院校培育高级符合型人才的需要; 是实现社会主义法治国家的需要; 是社会主义市场经济进展和完善的需要; 是社会主义精神文化合作的需要; 是扩大对外开放,加强国际经济文化合作的需要; 是为了使高校生法制教育适应新形势的进展要求,降低高校生犯罪率,使高校生熟识守法的必要性和犯法的危害性。 法制教育不仅向我们宣扬遵纪守法的重要
2、意义,更重要的.是让我们熟识到法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严,权利的有效武器。 法制教育给我们了这样一个信息,即法律就在我们身边,我们学习生活的学校,家庭,社会有一个强大的爱惜网,时时刻刻规范着我们的学习,工作和生活,调整着各种社会关系。只有自觉遵纪守法才能健康顺当的成长,并有一个良性进展。 社会,它的含义是先进发达,而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。 在这其中,高校生的犯罪率也在呈上升趋势。 这说明当前高校生法律意识普遍比较淡薄,作为高校生的我们应当自觉学法、守法、用法,不断增加社会责任感。 高校生犯罪早已不是什么新颖事,这一次又一次的犯罪事实让人们痛心,在依法治国不断深化
3、的纪念,这些高素养且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊,这让同样作为高校高校生的我们不禁扪心自问。 人生会面临多次选择,当我们正处于十字路口不知道何去何从时,我们将作出如何的选择? 在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,面对那些选择了不归路的人们来说,又是如何的后悔与失去自由的无奈和哀痛。 他们用自己犯的过错来警示我们这些正处于奇妙青春年华的少男少女,这些正享受着生活的奇妙与自由的宝贵的我们,告知我们应当树立猛烈的法律意识,遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课,我学到了有关法律的基本学问,也提高了法律意识,更明白了用法律武器爱惜自己,用才智的头脑武装
4、自己。总之,法律教育深化人心,深得人心。 社会进展到今日,从现代教育理论的角度要求我们必需由“应试教育”向“素养教育”转变,由于教育本事是为了培育同学优良的全面素养,而不是单纯的灌输科学文化学问。 开展法制教育,提高了我们高校生的素养,为我们的健康成长和全面进展制造了良好的外部环境和文化氛围。 所以作为高校生的我们一方面要自我约束,遵纪守法;另一方面,我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障。 通过这次法制教育课程,不仅让我对于法律学问和犯罪影响有了更深一步的了解,更使我心灵上得到了法律的洗礼。 教育和引导我们面对纷纭的社会,应保持法律,不行逾越之心;权益,务必维护之理。努力营造一个平安的生活
5、家园。 法制教育心得体会2 大千世界,五彩缤纷。我们身边的诱惑无处不在。网吧、玩耍机、垃圾文化它似一座泥潭,一但陷入,便无法自拔;它似一把匕首,一但插入,便血如泉涌。因此,我们确定要对身边的不良诱惑说:“不!”! 17岁少年小新(化名)为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。事后,小新投案自首。 两年前,小新开头沉醉在网络里,学习成果陡然下降。学校还没有毕业便辍学。 因担忧儿子成天沉迷于网吧,小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再供应上网的钱,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸20xx多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不
6、到任何作用。仅仅几天后,上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时,爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话消失出来。“爸爸说爷爷那儿有4000多块钱,当时听了也没太留意,后来就想去偷爷爷的钱。6月15日中午我就去爷爷家,晚上,看爷爷奶奶都已经睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。” 睡梦中的奶奶倒在了血泊中,响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱,只在奶奶兜里找到了两元钱。事后,小新的爷爷说,那是奶奶为孙子预备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去,还是投案自首了。 我们确定要对身边的不良诱
7、惑说:“不!”!不然,我们就会误入犯罪道路了。 法制教育心得体会3 在我校升旗广场进行了长寿区青少年普法教育活动,作为班主任,我始终伴同学一道认真听讲,收益颇多。这次活动使我坚决了学法与用法相结合,努力提高自己的法律素养和依法管理同学的信念。在学法过程中,主要有以下几点体会: 一、使我充分熟识到了学法用法的重要性。 作为班主任,要做到依法施教、依法育人,必需自觉学习法律学问、宣扬法律学问、贯彻法律学问。当然,前提是要增加自己的法制观念、提高法律素养。只有这样,才能在同学中带好头。班主任假如带不好这个头,自身法制观念不强,会直接影响到班级的管理水平和班风的形成。 二、坚持理论与实践相结合,严格依
8、法办事。 这是学好法、用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好教书育人工作,使同学健康成长。因此,在今后的工作中,我将把遵守法律贯穿于班级管理的全过程,充分调动同学学习的乐观性和遵纪守法的自觉性。同时,还要坚持依法解决问题。班里的同学出问题是正常的事情,一旦问题消逝,必需严格依据学校的管理制度进行教育和处理,不搞“土政策”,使同学知道什么是对的,什么是错的,什么能做,什么不能做,做到防微杜渐。 三、留意争论青少年犯罪的成因,预防我班同学消逝违法犯罪现象。 当我听到近年来我国青少年犯罪率每年以10%左右增加时,很是惊异。因此,加强法制教育,增加青少年法律意识尤
9、为重要。 那么导致青少年犯罪率如此之高的缘由究竟是什么呢? 主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟,他们的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上布满着独立性、依靠性、自觉性、反抗性的冲突,起伏比较大、易冲动、自我把握力气较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又特殊简洁,所以假如没有正确得法的引导,他们很简洁走上歧途,甚至违法犯罪。 此外,社会文化对青少年同学的成长也发生着重要的影响。由于改革开放,文化也日益富强。一些非主流文化的负面影响及不同背景的西方文化、港台文化对青少年产生了不行低估的影响。这些影响也是导致青少年犯罪的缘由之一。社会的主流文化是健康向上的,对青少年起着乐
10、观的正面引导作用,但色情、暴力、荒谬、享乐主义以及西方、港台文化中所宣扬的私有化、极端个人主义文化及文化商业化作用下产生的文化糟粕,则在社会上起着极坏的影响,诱导着他们走上违法犯罪之路。在二十一世纪的今日,计算机网络已经成为一种遍布全球的公共设施,它是一个比传统媒体传播和使用信息更高效、更便利、更自由,普及面更广的媒体。但从负面意义上讲,计算机网络与传统媒体最大的不同点可能是由于网络的开放性、互动性、广泛性等功能特点,使那些在传统媒体和现实生活中无法作案的人在网上找到了实施其违法犯罪的空间和手段。因此自从计算机网络产生以来,网上违法犯罪行为便与之相伴而生并与日俱增。许多青少年身陷网络,难以自拔
11、,成为青少年犯罪的重要诱因之一。一位服刑人员由高校生沦落为阶下囚,就是深陷网络的结果。 因此,作为班主任,应当把有效遏制青少年犯罪,最大限度地预防和削减青少年犯罪,作为自己教育的一项重要职责和任务,大力加强法制教育,增加青少年法律意识,从而为青少年的健康成长奠定基矗 法制教育心得体会4 最近一段时间对于有关“校内欺凌”大事的报道相当多,手段及其凶狠,行为及其恶劣,画面触目惊心,大多都是未成年的孩子,让人感觉社会的黑暗似乎不会由于这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。是什么缘由造成的这一本不应发生的事情呢?越来越多的悲剧发生在我们的身边,似乎不会因小小的新闻报道所杜绝,是什么样的环境
12、让这本该单纯和善的孩子如此猖狂,一个号称拥有“5000年优秀传统美德的泱泱大国”,竟然无法制止如此恶劣的行为,似乎父辈的成就多么显著都只是徒劳,没有继承,也没有力气发扬,有点可悲吧! 按理说,在第一次的校内欺凌发生时,必定引起轩然大波,也定会引起家长与老师的警觉,与教育争论人员的反思。但是事情似乎没有想像的那么完善与简洁,反而将这种暴力颜色掩盖在育贤才、为师表的校内,一些布满江湖暴力、哥们义气的思想压力,让更多的学子心有余悸,把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡!为什么人们没有从中得到教训呢?为什么让这种风气连续连续下去?试问:究竟要发生多少案例才可以引起大家的重视,究竟让多少祖国的花朵香消玉损才
13、后悔莫及呢?假如说,祖国的进展必定要牺牲许多无私的奉献者,教育的进展要以孩子之间的相互摧残作为代价,似乎这个代价有点昂贵。 校内欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的严厉承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是举步困难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永久打翻而肤浅海底。选择,是一次对人生的不断完善。 谨慎做出每一个选择,让我们的青春之花绽放得更加绚丽绚烂。 法制教育心得体会5 教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。 中国古代5000年的历史,
14、各个朝代都竭力推行德制,可是假如有些人真的没有德,那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?不会。所以,解放了以后,我们推行的是法制。 假如这世界没有法,会怎么样?我想我确定会每天泡网吧,人们确定吸毒的吸毒,练发愣大发的练发愣大发。那么,这个社会将会变成什么样子呀!所以说,法律,是不能没有的。 近年来我国未成年人犯罪慢慢增多,引起了国家的高度重视。是的,未成年人也犯罪。别不信任,比如你放学走了一天小路回家,你会生怕自己被打劫。假如这是你观看一个大人,你可能不会很可怕。但是假如你看到一个6班级到高二年龄的男孩(包括辍学的),那你可能会很可怕。 可是
15、,未成年人是祖国的花朵,假如连未成年人也走向犯罪的道路的话,我们祖国将来的希望在哪? 其实,法律也并不是万能的,也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说,我们的心中也要有个道德底线,什么事情该做,什么事情不该做要有个明白。 法制教育心得体会6 在目前客观存在的教育体系中,学科课程总是居于中心地位,起着主导作用。学科课程及其课堂教学是学校实现教育目标的基本形式和主要途径。法制教育同样不行逾越学科课程和课堂教学。从这个意义上来说,法制教育的学科渗透就不失法制教育的一条主要途径。下面,我谈谈自己在地理教学中的几点体会: 一、 充分挖掘地理教材中的法制因素,让教学与法制教育互通有无。 在日常的教育
16、教学中,依据地理教学特点,充分挖掘开发地理教材中的潜在因素,因势利导,潜移默化地对同学进行法制教育,使地理教学与法制教育相融统一。如在学习中国的交通运输时,我设计了如下教学活动:20xx年3月29日,在京沪高速大路我市路段发生了一起氯气泄漏事故,造成重大人员伤亡,我不仅利用该素材对同学进行“大路运输在现代社会中的重要作用”强化练习。目的是让同学探讨:京沪高速大路在我国交通运输中所起的重要作用,淮安发生氯气泄漏事故以后,为何会造成那么多的人员及财产损失。还对此做了进一步的挖掘:事后查实,事故发生以后,驾驶及押运人员没有实行有效的应急措施,是造成重大人员伤亡的主要缘由,因此他们负有不行推卸的法律责
17、任。借此向同学进行了一次生动的法制教育。在我们的日常教学中,老师只要能充分挖掘教材,把握适当的尺度,就可以将学科教学内容与法制教育有机结合,让同学在地理课堂中受到潜移默化的法制教育。 二、 联系现实生活,让地理教学与法制教育相互促进。 “法制源于生活,寓于生活,用于生活。”在这一点上,和地理教学有很大的相通性。我经常引导同学观看了解身边事,从同学的生活阅历和学问背景动身, 润物细无声地对同学进行地理教育的同时对他们进行法制教育。如在教学长江和黄河的开发时,让同学在课前搜集一些近年来发生在我国发生的水污染的违法事例,长江和黄河上游的生态遭到破坏的实例等等,课堂教学中,我一方面引导同学用地理方法争
18、论长江黄河洪水泛滥时给中下游人民生命财产带来严峻威逼的 缘由。比如九八年的长江洪水给江西造成的巨大危害。另一方面对同学讲,一些不法分子利欲熏心,心存侥幸,在长江河道内非法采沙以攫取高额利润,最终害人害已,锒铛入狱。进而教育同学要从现在做起:学法、知法、守法。 三、创新教学设计,让法制教育因地理教学而走进同学心间。 基于学校同学心理和生理的特点,形式多样的创新设计会令他们喜闻乐见。我在教学中经常把社会生活中的某一情景“请”到地理课堂中来,让同学在所设的情境中既能学到地理学问,又能从中受到深刻的法制教育,如此一来,岂不一举两得。例如:在教学完金属与矿物这一章时,我做了让科学武装我们的大脑,让法律维
19、护我们的权益的教学设计:正在读初三的明明,在放学回家的路上,看到奶奶和一群人围在路边,惊奇的他也凑了上去,发觉有一个人正在低价出售几只金灿灿的“黄金限量版地图”,很多路人都争抢着试图购买。就在这时,警察准时赶到,把握住了那个卖“黄金限量版地图”的人。 围观的很多人都大惑不解,认为警察毁了他们的“发财梦”。明明用自己学过的地理学问揭穿骗子的伎俩。如:地图上标注的省份,黑龙江省竟然在吉林的西边,湖南和湖北之间竟然隔着洪泽湖等,事实面前, 骗子不得不低下了头, 你知道明明是怎么做的吗?在同学们弄懂了其中的地理原理之后,我又不失时机的对同学们进行一些适当的法制教育,如:应当从学校会明辨是非的力气,学会
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 法制教育 心得体会 _1
限制150内