诗朗诵作文400字_3.docx
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1、诗朗诵作文400字诗朗诵作文400字 篇1 班里面吵闹非凡 同学们可都在预备诗歌朗诵,我也不甘落后,不一会儿就和别人组成了组合,一遍遍地练习,我一次比一次更加的有感情,可总是怕上台太紧急忘了词。 我紧握着拳头,手里面湿乎乎的,汗珠也一滴一滴的滑过脸颊,前面有好几组可都是实力派,不但朗读的声情并茂,而且突发想象力加着动作,一看就能让人哈哈大笑,这可是我们都没有想到的,立即就该我们组了,我的心跳开头加速,心都快跳到嗓子眼儿了,心里面揣着个小兔子,不停的乱撞,更悬着一块大石头迟迟不愿落地一样,我们前面一组已经朗读好了,该我们组了,前面一个人已经说好了,该我说了,我努力的在大脑查询着,突然我一个字给读
2、错了,刹那间我的脑子都空白了,旁边的人碰了碰我的手,为了不冷场,我只能硬着头皮连续朗读下去,好不简洁熬过去了,我的肠子都要悔青了,怎么办呀,这可是全程录像,这可太丢人了,可最终是读完了,心里面那可大石头也落地了。 后面几组的表演就更是让我赞美不已,我笑的可算是前俯后仰,肚子都给笑疼了,让人韵味十足的古诗,被同学们演绎的“栩栩如生”,趣味十足,好玩味的儿童诗,同学们可算是费了一大番的功夫,才能把儿童诗演绎的惟妙惟吧。最终我们把那一刻的奇妙时间都留在了合影上。 这可真是一场吵闹非凡,让人笑得肚子疼又让人如此庄重的诗歌朗诵会。 诗朗诵作文400字 篇2 今日,在老师的组织下,我们班进行了一场别开生面
3、的诗歌朗诵会,在下午其次节进行,我们早早就做好了充分的预备,在教室里整齐地坐着,等待老师的到来。 上课了 ,诗歌朗诵会开头啦!诗歌朗诵可分为小组朗诵和个人朗诵。第一组,是班长小艾,数学科代表小倩和英语科代表小冬。她们整齐地在讲台站成了一排,朗诵了中华少年,她们动听的朗诵声加上整齐的动作,给我们班的诗歌朗诵会起了个“开门红”,最终,她们得到了老师给的最高分92分。其次组的同学朗诵了长歌行,取得了86分. 我的两位好伴侣上场了,小烁朗诵了一首诗风,小烁的声音比较嘹亮,被老师评了82分。接下来是小挺了,小挺朗诵了一首别董大,他别有新意的动作使他也取得了82分。 有好的,也必定有差的。我们班的梓煌和杜
4、铭,两人拖拖拉拉的走上台。他们朗诵的是浪淘沙,两人确定还没预备好,两人互扯对方的衣角,嘴里还叨念找:“你先,你先读。”最终以超快的速度读完这首诗。 到我啦!到我啦!我和同桌组了个小组,我们走上台,向同学们介绍了自己,开头朗诵了,我们朗诵的是夏日绝句,之前我们已经排练得很熟了,但是,可能是由于太紧急了,我竟然把“生当作人杰”给读成了“人当作人杰”嗨!羞死了,真想找个洞钻下去。 这场别开生面的诗歌朗读会,使我对朗读诗歌有了更深的熟识,因此我要去更多的积累诗歌。 诗朗诵作文400字 篇3 今日,万里无云,阳光明媚,今日是歌诵竞赛的日子。 上午,我们一来到就开头排练,我们老师说:“现在台上空着,我们去
5、排练一下吧。”一会儿有个同学上来说了几句话,老师就让我们下来了,我们排练了一会儿就有一个“疯子”来捣乱,他没有把老师给弄乱,反而把我们给弄乱了。老师说:“看看,在教室里练的挺好的,下来练,就一个疯子把你们给弄乱了。老师教育完我们后,我们的练习竟然有所好转,就这样我们坚持了一节课的时间,把我们的腿给累坏了,第三节课的时候我们进行了一次彩排,我们把第一节课学到的东西拿出来,我们下来后,老师对我们举起了大拇指。 下午来了,我们先是看完了四班级的表演感到了压力山大,后面的同学对我说:四班级又不是我们的对手,我们的对手是五班级。我们都觉得有理,接下来,到我们了,我们先看了八班的表演,老师给我们总结了八班
6、的弱点,我们用这个弱点应当战胜了八班,我们看完了别的班的表演都没我们表演的好。 这就是我们学校的诗歌朗诵竞赛。 诗朗诵作文400字 篇4 朗诵,可以抒发人们的感情,那发自肺腑的朗诵声让人回味无穷,在我当值日班主任的这一天,我听到了朗诵的声音。 题记 阴霾布满的冬季,总是盼望着春天,盼望着她的草长莺飞、丝绦拂堤;盼望着她的兰心蕙质、万紫千红;盼望着她的春色满园,落红如雨。随着温和的东风挥洒在大地上,盼望已久的春天,最终来到了人们的身边。 值日班主任也落到了我的头上,但今日却有一件大事。理想的诗歌朗诵,这可是我兴奋了好久的一件事,上课了,随着毕老师一句现在开头呈现同学们的理想诗朗诵时,班上立即静了
7、下来,一个小组一个小组的上台呈现自己的朗诵水平。 我们组当然也不能落后,配上了音乐,有感情的朗读使大家都沉醉了。大家的留意真是五花八门,“凡所应有,无所不有”呀,有的做了课件,有的配了音乐,有的甚至连动作都加上了。 最令我难忘的是周馨和李雪薇的朗读,那凹凸起伏、连接到位、朗读流畅的声音、感情,让我不禁遗忘了一切,融入到这首诗中。抒情,此时此刻,我才真正体会到了这个词语啊!还记得那天,老师让周馨和李雪薇上台朗读那首诗歌,那种朗读,不仅让全班同学和老师落下了泪水,我最终明白了要投入进去读,才能读出最好的效果呀! 铃铃静校的铃声又响起了,他代表了一天的结束,我也极不情愿的从那朗诵声中,恋恋不舍的走了
8、出来。 诗朗诵作文400字 篇5 上周星期五,得知我们班要预备进行诗词朗诵大会的消息后,同学们心情都特别感动,我也兴奋的一蹦三尺高,好像要把天花板撞开一样。 到了录播的当天,老师说要带我们去录播教室,有的同学手脚不禁动了起来,也有的同学信念十足,大步走向录播教室,坐在录播教室的凳子上,布满期盼的表情看向老师。 录播开头了,我看到同学们一个个都气概满满的走向录播讲台,最终要开头朗读了,第一位朗读的是袁思雨同学,她朗诵的是芙蓉楼送辛渐,接着是其他的同学。我在台下的时候,内心特殊感动。快到我了,我看到讲台上的五个大字:金星电视台,不禁想起了电视上其他主持人朗诵诗词一样的场景,令我不再紧急。 最终轮到
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