说明文的作文300字汇编五篇.docx

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1、说明文的作文300字汇编五篇说明文的作文300字 篇1 我有一个精致的文具盒。 文具盒是妈妈送给我8岁时的生日礼物，它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵，由于它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。文具盒的外壳是用精致铁皮做成的椭圆形，天蓝色的，看上去像是被灯光照射下的微型舞台，颜色明丽缤纷。盒盖上有四个可爱的小精灵栩栩如生。然后它们一个嘴里咬着一颗珍宝，一个正在滑雪，另外两个正挨在一齐做美梦。文具盒背面有一个圆圈，圆圈里面一张大大的荷叶里躺着一个青蛙王子。每当我学习疲乏时，看到这个威武的青蛙王子，我就精神抖擞了。 文具盒的背面，印着的乘法口诀表。表的左侧有一只可爱的凯蒂猫，它手里拿着一根教棒指着乘法口诀，像

2、是在向我提问：“喂，小伴侣！你会背了吗？”受它的提示，我在学习上一点也不敢马虎。 文具盒里面分上下两层，第一层放着我常用的圆珠笔、铅笔和修正带，其次层放着尺子、橡皮。 笔是我学习的.必需工具，没有了它，我便无法正常学习、考试。每当我取得优异的成果时，我便心存感谢它，由于“军功章”里也有它的一半功劳啊！ 文具盒忠实地为我服务，不时提示我好好学习。我爱我的文具盒。 说明文的作文300字 篇2 突然翻到几本二班级的作文本，又大又方的字密密麻麻的布满每页纸，拥挤的像是中国的人口，想到那时我：“俯首啃着铅笔头”的光辉形象，往往要用一天才啃出几个字，不过现在回想起来倒也好笑。 细看内容，那时写的东西都是什

3、么：“观看小伴侣扶老奶奶过大路很感动了。”“跑步摔倒被小红扶起来很感动了。”“买东西找少了不知道，卖主追上来给我很感动了” 一件事一件事换个人物、地点，变个小细节，玩着花样翻来覆去的写。一个本子几乎每天感动，假如我真的能每天哭，那么长城就又该抢修了。 这些文章的确太稚嫩了，太老套了，但惊异的是，现在读起来我并不感到矫揉造作，反倒觉的很可爱。或许那个年龄本该就无忧无虑，甚至不太用心去思考，绞尽脑汁想出的“狡猾”却变成了实实在在的天真与稚嫩。 陈旧的东西总给人一种沉积的厚重感，但读到这些文章感到的却是清爽、纯朴，假如添上一段深长的感慨，只会玷污了孩童的纯真，或许内容本身没有如此的力气，只是某一个字

4、眼一下子触动了心底最柔弱的角落，突然怀念起那个傻傻的，呆呆的年月。 每当回望童年，就像仰视蓝天。它是无瑕，纯净的。带给人无穷的向往。但绝不陈旧，总会让你会心一笑。 说明文的作文300字 篇3 今日我在书上看到一个“走走停停的火柴梗”的试验，于是准备动手做一做。 我依据书上的要求，拿出火柴、万能胶，又端来一盆清水，便开头做试验了。掐下火柴的头，在火柴梗的一头蘸上一滴万能胶，然后立刻放进水盆里。看！奇迹消逝了，火柴梗在水中时走时停，真像一条活泼好动的小鱼儿！ 正值我沉醉在乐趣中时，一个问号涌上心头：火柴梗为什么和走走停停呢？为了弄个明白，我找出十万个为什么翻了起来。 哦！找到了，原来万能胶内含有一

5、种化学溶剂，它会不断地气化蒸发，这种看不见的气体从胶中挥发出来，推动火柴梗前进，然后胶的表面又慢慢凝固，这时火柴梗便不动了，可是当新的气化产生以后，又要突破表层挥发出来，所以火柴梗又回前进了。 多么好玩的科学小试验哪！ 说明文的作文300字 篇4 一年四季都有不同的水果，到了冬天，吃什么水果呢？我最宠爱吃脐橙了。脐橙圆圆的，橘黄色，有光泽，皮上有许多小坑，就像被夏天的暴雨砸成了许多麻点。拿一个脐橙放在鼻子底下闻闻，就有一股淡淡的芳香。 脐橙的皮不太好剥开，吃的时候得用刀像切西瓜一样切开。当你把脐橙切开的时候，就会看到它变成一瓣瓣黄橙澄亮晶晶的小船了。这时香味就更浓了，皮和肉也很简洁分开了，果肉

6、与皮之间有一层像棉花糖一样的白膜，有点苦味。 脐橙，它为什么会有这么怪的名字呢？那是由于它顶端皮裂开，里面有长出一层凸凹不平的皮，形成了一个大肚脐。最惊异的是，从那肚脐外看长了两层皮，但切开以后发觉只有一层皮，真让人摸不透。 脐橙的脐也有好处：我们不尝，就可以知道脐橙甜不甜。脐橙的脐越大，就越甜，小的嘛最好别买，免的酸掉你的牙。 脐橙还有一条趣闻，脐橙分公母，脐大的是母的，脐小的是公的。真是天下之大无奇不有啊！怎么样，谗了吧，快买个尝尝吧！ 说明文的作文300字 篇5 昨天，老师带我们来到体育馆，观看了一次好玩的科普展。 走进体育馆，我看到好多稀奇惊奇的景象。咦，那是什么呀，一个水龙头源源不断

7、的流出水来，却没供应给它水管的接头。我观看介绍，才知道水里隐藏着一根透亮的水管。啊！原来那根水管才是供应水龙头里的水呐，这叫“无源之水”。 我最宠爱的是“海市蜃楼”。我站在一米外，朝前面看，有一个弹簧悬在空中，我惊奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到，那就是“海市蜃楼”啊！ 我又观看有一扇很大的屏风。上面有很多惊奇的图案，最引人注目的是一个大脑袋上有两个人，下面写到这幅有9张脸，据说全找到的智商有180。我惊奇地区看，()不少老师也来。唉，我只找着三张脸，而咱们的语文老师马老师在背后指教育点，不一会儿便找着9长脸，真不愧是老师！ 还有很多好玩，好玩的东西，我一路走走停停，说说笑笑，看同学们在用手触摸大话筒“怒发冲冠”；听同学们弹电子琴的“哆唻咪”；感受同学们的欢声笑语，我的收获真的很多。 依依不舍地走了，我想科学的进步真是特别快，越来越让我着迷了。也让我们知道有些事情不能太迷信，要信任科学，科学能带领我们探究许多未知的隐秘。 我觉得这次科普展很有意义。5