防震减灾应急疏散演练方案【9篇】.docx

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1、防震减灾应急疏散演练方案【9篇】小学生防震减灾演练简报 篇一 为了进一步加强安全教育工作，我校按照学区要求，今年“抗震减灾日”我校的教育主题是“增强交通安全意识，提高自我保护能力”，学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动，现就活动情况做如下总结： 一、开展丰富多彩的活动，促进安全教育 1、做好安全教育宣传工作，在校园及周边张贴安全标语。 2、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及各班时晨会、班会对学生进行教育，主要包括防震、防火、防电、防溺水、防事故以及卫生等各方面； 3、在学校召开饮食、饮水、安全、卫生会议，对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调； 4、学校内及周边环境安全检查，

2、对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一； 5、召开安全教育主题班会，在5月10日的班会课时间，对学生从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育； 6、校园防震、消防安全疏散演练 在5.12和玉树特大地震中，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校在20xx年5月12日上午进行了校园防震、消防安全疏散实际演练。 上午，校园铃声长鸣，防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马

3、上清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。 这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到40秒钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标

4、。 7、在20xx年5月12日下午校长组织全校师生观看安全教育视频，集中进行安全教育。 二、问题与思考 由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我们不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我们也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。 相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。 防震减灾应急演练方案 篇二 一、演练目的 为顺利应对突发事件，最大限度地防止或减少地震、火灾、踩踏等意外事故对师生、学校可能造成的危

5、害和损失，根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本次紧急疏散演练方案。 二、工作领导组： 1、总指挥：xx。 2、副总指挥：xx。 3、组长副组长：各年管会负责人及全体行政人员。 4、成员：德育处、总务处全体成员及各班班主任、各任课教师、校医、保安。 三、演练步骤 1、让学生熟悉应急避险的方法。 2、让学生熟悉避险集中地点和途经的路线。 3、进行模拟发生危险的演练。 4、集结地点：田径场各班做操地。 四、演练安排 1、演练时间： 20xx年xx月xx日上午9：15举行应急疏散演练。 2、演练内容： 疏散演练；防踩踏演练。 3、警报信号： 各班听到警报声后按预订方案进行演练，全

6、过程要求在3分钟内完成。 五、应急疏散预案： 1、启动学校紧急疏散应急预案 2、保安负责打开操场三处大门，然后到门口等待救援人员；班主任、在班老师，负责组织本班学生疏散逃生。在班带班老师及班主任为直接组织者，在听到哨音警报后立刻组织学生开始疏散，不得有任何延误，否则按学校规定处罚。体育老师在各年级主要出口（楼梯处）做好引导，确保安全。 六、紧急疏散演练要求与注意事项： 1、班主任必须向学生讲清此次是一次应急演练，让学生有心理准备，不能因恐慌而造成意外事故的发生。同时教育学生无论何时何地（特别在校内）发生事故或事件，不能成群结队围观或起哄。 2、讲清撤离时哪些同学从前门撤出，那些同学从后门撤出；

7、出教室后学生的排队次序如何，班主任必须事前做好周密的部署和强调。 3、教师对学生事前必须做好紧急撤离时的常识讲解。 4、纪律要求：参加演练的师生严肃认真地对待，严禁学生打闹嬉戏，撤离时不准携带其它与演练无关的物品，服从指挥，对违反纪律的班级和个人学校将对其进行严肃处理。听到学校发出的警报声后，学生在班主任或任课老师指导下立即自行成队，成队时按跑操队列3个班级成一组下楼，一个班级靠墙走，一个班级靠扶手走，中间班级靠中走，疏散时不许分散跑，班级之间要互相衔接好；在下楼梯时，不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤，避免跌倒；下楼后不再结成6路纵队而是直接跑向操场集结地点；全校师生立即快速、安全、有序地进行疏

8、散。撤离时一名教师或班主任在学生之前，一名班主任在后，另一人负责楼梯口接应。 5、班主任（副班主任）和各楼层安全员必须在疏散演练开始时提前2分钟到位。走出教室往下疏散时，班主任老师走在本班队伍最后头跟楼层负责老师报告本班学生全部撤离完毕后与学生一起撤离。 6、各层楼的负责人员对不符合演练要求的班级要及时制止和纠正。 7、体育课、音美课、信息课等就地疏散，各科任教师带队做好疏散秩序，至田径场集合。 七、管理人员职责。 1、校长： 总指挥、总负责。 2、副校长xx： 发出指挥信号 （xx老师负责场上疏散警笛并负责记时，xx老师负责教室疏散警笛。） 3、各楼层负责人员负责好安全及班级疏散路线： 按跑

9、操时路线进行。高二16班疏散线路为实验楼西楼梯。原则上低楼层先行通过，各班听从安排急速步行下楼梯。 4、场上指挥：xx。 5、摄录像： 信息组xx等。 6、救护组： xx等保安人员。 7、紧急疏散顺序： （1）原则上学校的班级分为东西两个方向进行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全为宗旨。 （2）安全集合地点：学校田径场。 （3）疏散顺序要求，班主任在进行疏散引导时，全班同学接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，立即有序地到门口走廊去列好队列：教室前四排的同学从前门走，后四排的同学从后门走。撤离时重心降低，不得收拾携带任何物品，严禁争先恐后，推拉他人。如果有谁不小心摔倒了，前面的一、两名学生应快速

10、将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上挤压。 （4）各班主任以班级为重点，必须保证所有学生均在队伍中进行疏散，没有学生遗漏。 八、演练结束。 当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，各班班主任立即统计学生人数，并向场上负责人（高一xx，高二xx，高三xx）进行汇报，由王文华向总指挥汇报疏散集结时间，由总指挥宣布本次紧急疏散演练演练结束。 小学生防震减灾演练简报 篇三 为加强校园安全管理，增强学校师生在地震灾害等危机情况下正确处理突发事件能力，提高师生的安全和自我保护意识。东洲小学围绕“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”这一主题开展了系列教育活动。 学校利用国旗下讲话、黑

11、板报、班级文化墙等宣传阵地向学生宣传防灾减灾知识。组织学生观看有关防灾减灾的宣传视频，并通过微信班级群等平台向家长宣传相关知识，旨在联合家校，共同参与“防灾减灾”活动，为学生健康安全成长保驾护航。 5月12日，东洲小学组织全体师生开展了防震减灾逃生演练活动。随着警报响起，全校师生迅速从凳子上站起来，然后双手抱头蹲在课桌下面，进行地震躲避，在撤离指令发出后迅速按照指定逃生路线疏散，到达指定地点集合。整个演习过程，大家沉着冷静，认真听从老师的指令，安静有序地撤离。此次200多名师生参与了演练，在短时间内均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。 演练结束后，校长谢之平对此次演练作

12、了总结，同时就防震减灾小知识进行了宣讲，他强调：学会逃生是一项基本技能。自然灾害不可避免，当灾害来临时，保持清醒头脑，学会逃生，学会自救，尽最大程度减少人员伤亡。 这次演练，既是一次切实的生命安全教育，又提高了学生逃生避险的技能；进一步增强了师生们的安全意识和自救能力，也为做好学校安全工作，创造良好的校园安全教育环境奠定了基础。 防震减灾安全疏散演练心得体会 篇四 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的

13、活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密，演练方案安全可行。 为了使得演练方案安全可行，学校认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参与，演练效果呈现良好。 周四下午，校园

14、铃声长鸣，防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。 这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到40秒钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对学校的一次检验，不仅再次落实了学校校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救

15、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。 在这次的演习中我学到了如何机智应对突发事件，并能冷静的处理。这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全。对此非常感谢学校，希望下次还有这么有意义的活动。 防震减灾逃生演练方案 篇五 为确保地震发生时，我校各项应急工作能够高效、协调、有序地进行，全面提高快速反应能力，最大限度地减少人员伤亡，降低财产损失，减少社会影响，维护学校正常的教学、工作和生活秩序，现结合我校工作的实际，制定本预案。 一、总则 (一)编制依据 依据中华人民共和国

16、防灾减震法、破坏性地震应急条例、高台县教体局地震灾害应急处置预案，特制定本预案。 (二)适用范围 本预案适用于黑泉乡中心小学处置发生或可能发生地震灾害的应急处置。 (三)指导思想 坚持以人为本，和谐发展的理念，牢固树立责任之心是安全之魂的意识，把师生生命安全放在首位，在县教体局的科学指导下，在乡党委、政府的统一领导下，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，掌握应对地震灾害事件的主动权。 (四)工作原则 预防和处置校园突发性地震事件坚持“早预防、早发现、早处置”的原则，做到及时发现、及时布置及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动；二是地震发生后要

17、迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时及时果断处置；三是地震平息后，要做好善后工作。 二、机构和职责 (一)乡中心小学成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、指挥本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。 黑泉乡中心小学防震减灾领导小组 组长：王大军 副组长：黄永焕肖飞孙英 成员：各班班主任 (二)主要职责： (1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识； (2)开展抗震救灾强化宣传工作，提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力； (3)接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令；组织实施本预案，发布各项抢险救灾指令、批示、通知等；确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾

18、队伍，实施抢救行动；组织协调各类物资调配供应；收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全，维护社会稳定。 三、应急机构 乡中心学校的抗震救灾工作领导机构，负责组织、承办本校内发生或可能发生的重大校园突发性地震事件的具体工作。中心学校财务室负责抢险救援资金的筹集，救助装备的准备工作，总务处负责做好处理地震的后勤保障工作，教导主任、班主任负责伤员的救护和防疫的技术准备工作。 四、应急行动的实施 (一)正常抗震救灾工作 学校在每学期开学初制定抗震救灾工作计划，安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作；通过举办专题展览，知识竞赛、召 开主题班会等方法，加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传，切实

19、提高广大师生的安全防范意识；指导督促学校每学期组织师生开展两次以上的地震应急和自救互救演练，增强应急预案的针对性、指导性和实用性。 (二)临震应急行动 1.接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，召开会议，布置防震工作，全体教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。学校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生及幼儿疏散到安全地带。同时，要保证通讯线路的畅通，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。 (三)震后应急行动 1.各级领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本部门抢险救灾。 (1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

20、 (2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。 (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 (4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 2.积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常教学秩序，全力维护社会安全稳定。 3.迅速了解和掌握本地区的受灾情况，及时汇总上报。 五、应急保障措施 (一)应急通讯保障 进入防震应急状态后，抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，并根据相关领导指示及时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息。学校设立地震

21、报告受理电话：6711006 (二)生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保障。 由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象，对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固，准备必要的一定量的饮用水和小型发电设备，安装各种自动保护装置，并制定相应的购置、保管、维护、使用制度；对本单位及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护，采取切实可行的防灾减灾措施，对职工进行躲避方法的教育和宣传。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。 (三)紧急避难场所保障 各学校要对本单位疏散的路线和临时避难场所

22、进行规划。 六、奖励与责任追究制度 破坏性地震发生后，乡中心学校防震减灾领导机构，要依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因领导不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。 防震减灾演练的活动方案 篇六 一、活动目的 四川汶川特大地震、雅安地震、震动了全世界，灾害之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神，根据麻江县教育系统防震减灾活动的文件要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。

23、 二、组织领导 学校成立防震减灾领导小组 组长： 副组长： 组员： 三、主要内容 1、开展防震减灾演练，增强自救互救能力。 2、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平。 四、时间安排 20xx年4月24日至20xx年5月12日。 五、具体活动安排 1、4月24日上午，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，研究并布置活动安排。 2、4月24日上午，开展一次防震减灾安全教育。 3、4月24日下午，制作出防震减灾宣传板报。 4、4月24日下午，组织观看一部防震减灾宣传教育片。 6、4月25日下午，组织一次以“防震减灾，有备无患”为主题的班会。 7、4月24日下午14时28分，进行防震减

24、灾应急演练，组织默哀仪式，缅怀汶川地震、雅安地震遇难同胞，举行一次防震演练。 六、活动要求 1、广大师生全员参与，力求创建活动不走形式，务实高效。 2、各环节的活动落实到人，并确保真实记载活动过程，留下各项档案资料。 3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。 防震演练方案 篇七 一、指导思想 为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。做到临震不乱、处危不慌、科学决策、行动迅速、处置有力。 二、领导小组 组长 副组长 现场总指挥 应急避震：当堂任课老师 应急疏散、级部主任、班主任、体育

25、组老师 医疗救助、医务人员、体育老师 后勤保障、总务处、生活办全体同志 三、演练安排 1参加人员：全校师生 2演练地点：教学楼及广场 3演练时间： 4演练内容： 应急避震：当地震发生时，先进行应急避震。 （1）要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。 （2）在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 （3）躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 （4）卧倒或蹲下时，也可以

26、采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交， （5）在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。 （6）在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 （7）老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。 应急疏散：当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 （1）要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。 （2）老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。 （3）疏散过程中，以双手护头，以防被砸。 （4）疏散过程中，要迅速

27、，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 （5）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向级部主任报告，级部主任再向嵇校长汇报。 防震减灾应急疏散演练方案 篇八 一、演练内容、时间、地点 内容：地震紧急疏散演练。 时间：20xx年4月15日下午5时整。 地点：新都小学校园，实地演练。 二、演练目标： 安全、有序、快速撤离教室，紧急、有效救援滞留人员，确保师生生命安全。 三、演练指挥机构 成立应急疏散演练领导小组，负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。 组长：吴文海（校长） 副组长：陈涛（德育后勤副校长）、岳阳（教学副校长） 成

28、员：王玉森（德育主任）、羊成儒（总务主任）、陈贤高（教务主任）、王秋林（教务副主任）、陈开宏（大队辅导员） 四、应急疏散演练人员具体岗位职责 应急疏散过程中，全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。 （一）领导小组成员具体岗位职责 1、陈贤高主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散； 2、陈涛副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散； 3、羊成儒主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散； 4、王玉森主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散； 5、吴文海校长在教学楼背后负责指挥学生疏散； 6、王秋林主任在教学楼前面负责指挥学生疏散； 7

29、、岳阳副校长和陈开宏老师在操场负责指挥学生集合。 （二）教职工具体岗位职责 1、演练开始时，班级学生疏散工作由当堂教师负责组织，无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。 2、无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路，维持疏散秩序： 一楼楼梯口责任人：李年家李元桃（左）；陈妃符乐平（右）。 二楼楼梯口责任人：陈秋春蒲诚（左）；林江香羊克东（右）。 三楼楼梯口责任人：邓振仁李兰杏（左）唐学成羊裕璜（右） 教学楼后面责任人：陈青羊保孟 教学楼前面责任人：李华杰羊月娥 3、摄像：符金位 4、计时：陈开宏 防震演练方案 篇九 根据中华人民共防灾减灾法法、西峰区防

30、灾减灾应急预案，为了提高社区部门和居民的。防灾减灾意识减少战时社区灾害发生时伤亡，做好平时居民防灾救灾工作、提高自救互救的能力。为深入研究社区居民灾害发生时紧急疏散及公民防灾自救的有关问题，通过演练，进一步明确社区居民疏散的组织程序，提高社区干部组织社区居民平时防灾自救的意识和技能、和综合指挥能力。 一、组织领导 为了加强对本次社区防防灾减灾演练的组织领导，建立了育才路社区防灾减灾指挥部。由社区总支书记任指挥长，社区副主任任副指挥长。下设演练领导、宣传动员保障、现场指挥三个小组。 （一）演练领导小组：由社区主任宋建华任组长；综治员祁红莲任副组长。 （二）演练宣传动员保障小组：由社区副主任祁宏岚

31、任组长；社保员任副组长。 三)演练现场指挥组：由社区片警孟翔任组长。 二、参加单位 参加本次演练的相关部门和单位有：市地震局、区民政局、区广电局、南街办、育才路社区、七中、市人民医院等16个部门。 三、明确任务 演练由育才路社区组织实施，消防专业队伍组建单位密切配合。其任务分配如下： （一）区广电局指定拍摄录像和落实社区防灾减灾疏散演练现场解说员各一名。 （二)南街派出所组织防灾减灾治安专业队员(民警）10名、联防队员10名和2辆“110”警车，担负演练中居民疏散的开道和演练当天周围的警戒，车辆的停放、疏导等工作。 （三）市医院组织5名医疗救护队员、1辆救护车，担负演练中的救治伤员的任务；负责

32、现场急救包扎演示。 （四）专职消防队5名专职消防队员、1辆消防车，担负演练中的消防灭火、个人防毒防护演示。 (五自来水公司组织4名人防供水抢修专业队员、1辆抢修车，担负演练中的供水管道的抢险抢修任务。 （六）区电力局组织4名供电抢修专业队员、1辆抢修车，担负演练中的供电设备线路抢险抢修任务。 （七）市交通局组织2名运输专业队员、2辆大巴车辆，担负演练中输送6O名居民疏散的任务。 （八）七个居民小组60名居民和60名紧急疏散居民的思想发动、宣传教育、调查登记、造册编组、培训预演及相关保障工作，做好疏散物资和疏散居民食品、饮水的保障工作；同时组织16名防灾减灾志愿者参加煤气中毒事故处置、个人防护、

33、消防灭火三个演示项目；负责演练场地的保障和准备工作，落实演练当天主席台及桌椅，保障演练现场的电源和音响扩音设备。 （九）社区有关工作人员负责60名疏散居民的接收安置工作，按照疏散方案落实到户。 （十）七中组织10名中学生，就近利用地形、地物采取紧急防护掩蔽演示。 四、其它保障 演练中的其它保障工作以南街办民政办为主，以参加单位为辅负责保障。 五、要求 （一）统一思想，提高认识 防灾减灾演练，是认真贯彻中华人民共防灾减灾法法、育才路社区防灾减灾应急预案的实际行动。结合当前形势，从切实提高居民防灾意识，提高部门及居民应急救援技能技术，提高各级指挥人员快速反应能力，密切协调各应急分队的协同关系出发，

34、以保护人民生命安全和减少财产损失及维护社会稳定为根本目的，对社区疏散居民、参加演练的相关部门、单位人员进行有组织、有计划、有步骤、有目的的深入细致的思想发动及宣传教育，使广大市民和参与单位充分认识举办社区防灾减灾演练的重要性与必要性。 （二）建立组织，加强领导 在社区演练指挥部的统一领导下，演练领导小组、宣传动员保障小组和演练现场指挥小组各司其职，切实加强对这一工作的领导，确保收到预期的效果。有关单位应指定专人负责，服从命令，听从指挥，确保演练工作按计划顺利实施。 （三）周密计划、落实任务 社区防灾减灾演练内容多、层次多、涉及面广、任务重、要求高。各相关部门和单位要认真制订工作计划，将此项工作列入议事日程，落实专人负责，明确责任，注意安全，切实履行各项保障工作。 （四）密切协同，加强配合 社区防灾减灾演练，是我区20XX年度防灾减灾工作的一项重要任务。参加演练的各部门、各单位要密切协同，加强配合。本着“统一布置、周密计划、分头落实、各司其责、督促检查、密切协同、确保安全”的原则，切实抓好演练的各项工作。为保障社区全面、协调、可持续发展，进一步做好本区防灾救灾工作作出应有的贡献。 读书破万卷下笔如有神，22