顶岗实习心得体会600字(精选7篇).docx

《顶岗实习心得体会600字(精选7篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《顶岗实习心得体会600字(精选7篇).docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、顶岗实习心得体会600字(精选7篇)顶岗实习心得体会600字(精选7篇) 心里有一些收获后，有这样的时机，要好好记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面由小编给大家共享一些关于顶岗实习心得体会，便利大家学习，希望可以帮到你。 顶岗实习心得体会600字篇1 一、实习的目的 顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专同学的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论学问与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领悟，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。通过实际操作，一方面可以

2、巩固在书本上学到的理论学问，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际学问，使我们在实践中得到提高和熬炼。 顶岗实习也是学院教学的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习可以让我们慢慢完成从同学到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培育技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的连续，而且还是校内教学的总结。 二、顶岗实习期间的收获 20_高校生顶岗实习心得体会 通过四个月的顶岗实习，使自己获得了很大的收获，也明白了许多的道理，使自己的思想愈发成熟，工作、生活和技能水平得到提高，主要表现在几个方面; 一、思想上 通过过这次顶岗实习，我感觉自己最

3、大的变化就是思想变得成熟了，不再像同学那样稚嫩了，开头学会用成人化的思维去思考问题处理事情，开头懂得任何事情的完善都必需付出特别艰辛的努力，社会是很现实的，也是很公正的，一份付出就会有一份收获，不要幻想将来，要做一个有思想有目标有方案的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字，每个人都要认真努力，对自己的工作负责，一丝不苟的做事，任何一点微小的疏忽，将给企业本身造成确定的经济损失，也会给个人的平安造成确定的影响。 二、工作上 在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度，精益求精的工作作风，增加了我的团队意识和团队协作力气。在这里我从事的助理工作，设备都比较昂贵，PM检

4、查时需要仔细推断，运输和放置时需要特别当心，任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个班组就是一个团队，每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的进展，团队的进展才能让每个人都受益，让公司受益。 三、生活上 养成了良好的生活习惯，保持身体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动，丰富自己的业余生活，白夜倒班对身体的损害很大，但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律，所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响，上四休二也给我们预留了相对充裕的时间，参加业余活动能够很好的调整身心，减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别，懂得了如何来克服这种不适应。 三实

5、习心得 顶岗实习是我们初步踏入社会的开头，也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石，只有这一步走稳了，以后才会更顺当，曾经我始终坚信自己的力气，但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特殊的难过。最终通过自己不断地学习，同时也在大家的关怀下慢慢的开头适应，开头独立的完成工作。 实习报告 实习总结 实习的日子让我收获了高校课堂里没有的学问，以及为人处事的许多道理与方法，学会了自主学习，也学会了严谨的工作态度，精益求精工作作风，同时也学会了责任。顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会

6、，通过顶岗实习，我受益匪浅，对社会有了更为详尽而深刻的了解。 通过这次实习，我熟识到了自己的优势和不足，只有做到理论与实践相结合，敢于实践，才能做一名合格的毕业生!感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培育和教育，感谢鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司给我的这次宝贵的实习机会，感谢科室里的同事赐予的照看和关怀，同时也感谢工作和生活中赐予我挫折的人，感谢你们让我学会了成长。最终祝京东方的前景更加辉煌，祝我们电子学院明天会更奇妙，为社会培育更多人才，祝我们学院领导和老师工作顺当，家庭幸福美满。 顶岗实习心得体会600字篇2 实习已经有两个多月了，站在讲台上的次数也越来越多。我思考的问题也就从“如何顺当上完一

7、堂课?”变为“如何真正上好一堂历史课?”什么是一堂真正的好课，怎样才能上好一堂课，这些结论我们都需要在不断累积的教学实践中进行教学反思，在反思中提高自己的教学水平。我的教学反思主要在以下几个方面进行反思。 一、从指导老师的看法里进行教学反思 我的每一堂课指导老师都会去听课，在每堂课结束的第一时间向我提出指导看法，指出这一节课我的课堂效果是怎样的、这节课有什么亮点的地方、相比上节课有什么进步之处还有这一堂课有哪些地方需要改进等等。每一节课老师都详细的做了听课记录，对每个学问点的叙述都给出了指导性的建议，从老师的一篇听课记录中，我看到了自己作为一名老师的成长的轨迹。除此之外，老师的听课记录成为了我

8、每节课进行教学反思的重要依据。作为一名新晋的老师，在教学上的阅历还很不足，对于学问点的表达还不是很顺畅，依据老师提出的教学建议，我可以对教学现象、教学大事有比较全面的细致的熟识，在这样的状况下写出的教学反思更具有有用性。老师的一个教育会使我们有顿悟的效果，成长起来也更快。 二、从同学的反应中进行教学反思 老师的一堂课效果好不好，一个重要的衡量标准就是同学上课的反应好不好。假如一节课老师设计的生动好玩，学问点表达的清晰易懂，同学们上课的乐观性也就自然而然的提高。 假如一节课同学的课上反映不怎么样，我认为老师可以从以下几个方面进行教学反思。可能是同学对所学科目乐观性不高，爱好较低，缺乏主动性，可能

9、是由于老师自身缺乏相应的感染力和号召力，不足以吸引同学的参与乐观性，也可能是学问的难度比较大，老师没有讲解清楚，同学理解起来困难。这些现象都能反映出一个老师在一堂课的预备中的不足之处，通过对这些问题的反思，可以有效地提高一节课的质量。老师可以在平常加强与同学们的沟通和沟通，了解同学们的想法，找到符合他们的上课节奏，能够在师生的共同努力下营造出好的教学效果。 三、从自身的教学预备中进行反思 一堂课好坏的关键是老师对于这一堂课是否预备的充分。教学设计、教案、课件等内容的预备都成为影响一节课的因素。一节课结束之后，老师应当针对课上的效果、同学的反应以及学问叙述的流畅性准时对自己的教学资源进行反思和调

10、整。找出自己一节课的优秀之处和需要改进的地方，完善教学资源的预备，增加自己的课堂表现力。结合同学们在课上给出的反应和作为评判自己教学设计是否合理的一个标准，在与同学充分沟通的状况下，将教学预备做到最好。通过对自身教学预备的反思，教对师能够对学问进行更系统的整合，在课上也会表现得更加流畅有规律。作为一名老师的成长之路也会更加顺当! 顶岗实习心得体会600字篇3 古人曰：师者，所以传道授业解惑也。这句话说的是老师这个职业，担当着太多的责任。作为一名老师，我们不只是一个简洁的教书匠，还要教授同学为人处事的道理以及主动学习的宝贵品质。“传道”，要求老师要言传身教，在传授学问的同时培育同学的人格品质。但

11、老师这个职业不仅要求我们要传授给同学学问，更要教给同学猎取学问的方法，“授人以鱼不如授人以渔”这句话的道理很简洁，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼只能解一时之饥，却不能解长期之计，假如想永久有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。 本周的教学工作让我深刻体会到“授人以鱼不如授人以渔”的道理，这周经受了一次高二月考，大家的成果还是可观的，及格率比之前考试的高多了，但反思我前几周的教学方法，我深刻感到以前还是太重视给同学灌输学问，“满堂灌”的方式也是很明显的，我以后确定改正这个教学方法，“授人以鱼不如授人以渔”，这周讲课我很留意让同学自己去探究学习的方法，我给大家讲一个学问点，然后给大家时间去理解这个学问点，假

12、犹如学还不理解，就给同学再讲一遍，可能以前我还是太留意让同学自己去记笔记了，每次都强调记笔记，大家就这样被迫记笔记，我还总是提示大家我会收笔记，这样一来，大家都把学习当成一种强制的任务了，大家上课也只知道一味的记笔记，来不及好好思考如何去理解学问点，忽视了课堂效率，这一点需要我反思，我应当为同学找到一种更适合的教学方法，关怀同学理解学问很重要，课堂上的效率才是最重要的，尽量让同学在课堂上就把握猎取学问的方法，以后若是遇到了问题同学才会自己主动去解决，这也是现在的一种新型的教育方式，要求我们老师去转变过去填鸭式的教育模式，摆正自己的位置，激发同学的自主创新力气，提高同学的自主学习力气。这周日上的

13、是周五的课，下午有一节76班的课，我给大家讲了卷子，争取每道题都给大家讲解题思路，不再一味地告知大家ABCD的错误之处在哪儿，我在慢慢引导同学思考问题的正确答案，最终还会给大家举一反三，让同学们做好巩固练习，这样才会达到温故而知新的效果，同学才是真正学有所获。 授人以鱼不如授人以渔，我们在引导同学自主探究式的学习过程中，要做到点到即止，给他们指示一条明路，关键是要同学独自前行和摸索，最终得到属于自己的成果，学习不会有捷径，需要脚踏实地，努力去找寻一条适合自己的学习方法，而在此过程中，老师的角色无可替代，我们应当陪着同学走过这一路的艰辛，也是这一路的艰辛铸就了将来风雨不惊的平稳，期盼到最终，让我

14、们和同学一起站在路的终点，即使没有太多的轰轰烈烈，也能笑对命运，不留圆满。 顶岗实习心得体会600字篇4 这个学期的熟识实习让我们简洁对企业进行了解，同时也为这个劳碌的学期画上了一个圆满的句号，为同学们以后的进展奠定基础。本次实习一共去了三个单位：郑州太古可口可乐有限公司、河南金星啤酒集团有限公司、河南花花牛乳业公司，他们有跨国公司、由本土知有本土知名企业。当然也是在这次熟识实习中，我对企业有一个或浅或深的了解，从中也看出一些差距和不足。 所访问的这三家，我印象最深的是郑州太古可口可乐有限公司。照旧清晰记得那天的场景，我们一行人坐着大巴车到高新技术开发区科学大道68号的时候，早有两位布满活力而

15、热忱洋溢的姐姐在门口等待，给人一种敬重、喧闹又温和的感觉。两位声音甜美的讲解员首先检查了我们的衣着;而后发给我们参观卡，并提出了一些参观过程中的要求和留意事项; 最终我们10人一列，分成四队，分别由两位讲解员带着入厂参观。 可口可乐公司内部有着严格的纪律要求，我们参观者进入后不允许任凭走动，必需走斑马线，严禁私自拍照等。当然，也正是这些细节要求中体现出一个公司的底蕴和内涵。在参观大厅内，我们了解到可口可乐所经营的饮料种类及可口可乐 乐观的做，勇敢去创，友善对待，快乐的活 的企业文化，太古可可口可乐留意人性的进展和快乐，他们每年都举办员工活动日，同时可口可乐公司也热衷于慈善事业，如资助新郑希望学

16、校等慈善活动。由参观大厅到接待室的过程中，我们看到可口可乐公司为儿童设计的酷儿果汁类饮品和可口可乐公司在不同国家的不同商标，提到最搞笑的是一个国家像唐老鸭一样的商标，深受来参观的小伴侣们的宠爱。讲解员提到雪碧，有唱歌明星林俊杰、周杰伦作为代言人，表达了雪碧的音乐青春活力，由于音乐是雪碧的灵魂。 在接待室中，我们玩起了一个很好玩的玩耍，最终获胜者将得到精致礼品一份。通过推断两种食物的卡里路含量的凹凸进行一轮一轮的淘汰制玩耍，由于同学们的水平比较高，十个回合下来到产生不出冠军了。于是，讲解员给幸存下来的高手们换另外一种玩耍 手口不一，这个玩耍的难度有点大，冠军很快脱颖而出。这个时候的接待室内，笑声

17、不断，其乐融融。接下来，我们参观了可口可乐公司的流水线。参观过程中，我们了解到玻璃瓶装饮料的整个生产循环流程，由于玻璃瓶造价高，故玻璃瓶的循环利用是一条经济效益显著地路径。 玻璃瓶经过回收，捡瓶，消毒等一系列工作，便可以进行灌注饮料的工作了。看到严格处理的过程，想必大家都能放心使用玻璃瓶装的饮料了。可口可乐公司的生产线给我一大印象是自动化程度极高，几乎看不到车间里走动的工人，其实真的让我们开了眼界，震撼了来参观的大部分人。 接下来，讲解员给我们介绍了太古和郑州太古可口可乐公司起源与进展。可口可乐最初是有一位药剂师无意中配制形成的，由于它口感极佳，很快便受到市场的青睐。而它的7x什么配方成为世界

18、上最大的隐秘。制造奇妙虽然有违道德，但却是可口可乐能够长期甚至永久的拥有市场的主要缘由。可口可乐公司的一位主管却说，奇妙配方对他们来说没有多大意义，成功的真正秘诀在于产品的商标在一个世纪里产生的影响。其实也正是这种奇妙的配方，造成了可口可乐的确定垄断。 郑州太古可口可乐注册资金1800万美元，与1996年7月正式投产。从投资郑州以来，可口可乐公司销售业绩一路飙升。郑州太古在可口可乐中国39个装瓶厂中的排名，由_ 年第12名，_年跃居第七大装瓶厂，制造了可口可乐历史以来最快的进展。在参观的过程中，我们留意到了墙上的手印，是为可口可乐销量做出巨大贡献的人的手印，手印的深浅代表贡献的大小，这种激励和

19、留念方式给我们参观者以很特别的感觉。还有很值得一提的是可口可乐的节水环保理念的运用，可口可乐公司投入大量资金建立污水处理系统，中水处理系统，处理过的水可以养鱼、浇花等等。 通过对可口可乐公司的参观和学习，我了解到可口可乐公司的本土化经营理念，先进的自动化生产车间，以人为本的人性化理念和节能环保的环保意识，热心慈善事业等等。我发觉，一个名牌企业不仅仅是为了猎取高额的利润，而是获得利润的同时也不忘自己的社会责任，他们把责任演绎到几近完善。 我们其次家参观的是金星啤酒集团有限责任公司，金星啤酒集团是1995年10月以河南金星啤酒厂为核心组建的集工、贸、科研一体化的全国大型啤酒集团，创建于1982年，

20、年生产力气200万吨，居河南第一，全国第四。去金星一行，人数较多，但是讲解员仍急躁为大家服务。对金星啤酒厂印象比较深刻的是接待大厅内保藏的奇石，还有一只展翅欲飞的雄鹰，体现出一股豪情和乐观向上的精神风貌，像是金星争创世界品牌的雄心壮志的呈现。 顶岗实习心得体会600字篇5 毕业实习是每个高校生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上学不到的学问，让我们在实际中体会理论，运用理论，受益匪浅，同时打开了视野，增长了见识，使我熟识到将所学的学问具体应用到工作中去的重要性，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，调整心理，各方面都做好充

21、分预备，去适应社会，才能被这个社会接纳，维持生存进而更好地进展自己。 随着社会的快速进展，当代社会对即将毕业的高校生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习，我在广州市锐英信息询问有限公司担当办公室行政文员，从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了许多学问，体会到很多，信任此次经受对我而言是一笔宝贵的财宝。 一、实习目的： 毕业实习是我们高校期间的最终一门课程,不知不觉我们的高校时间就要结束了,在这个时候,我们特殊希望通过实

22、践来检验自己把握的学问的正确性。在这个时候，我来到广州市锐英信息询问有限公司，在这里进行我的毕业实习。 二、实习单位及岗位介绍 广州聘请网于20_年开头运营，专注于广州地区的网络聘请，为企业供应专业的聘请解决方案 。团队平均年龄不到25岁，是一支富有朝气，富有活力的营销团队。是广东省领先的网络聘请服务供应商。 集团总部以网络聘请为主营业务，旗下品牌包括：广州聘请网、番禺聘请网、花都聘请网、增城聘请网、从化聘请网、深圳聘请网、大佛山人才网、珠海聘请网、东莞聘请网、中山聘请网、汕头聘请网、潮州聘请网、揭阳聘请网等三十余个本土化的聘请平台。 实习内容和方法： 在公司实习期间，我从事的是办公室行政文员

23、工作，主要负责：接听、转接 电话;接待来访人员;负责总经理办公室的清洁卫生;做好会议纪要;负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送等工作。 在做以上的工作的时候，我接受了看、问、学等方式，初步了解了公司文员工作中的具体业务学问，拓展了所学的专业学问。我每次都是虚心向办公室的其他同事请教，学习，依据公司的规定，结合自己的理论基础、专业学问，争取有所创新，认真做好每一份工作。在实习完后，我不管是理论基础方面，还是实际工作力气方面，都有了很大的提升，为以后正式参加工作奠定了坚实的基础。 三、实习内容及过程 刚进公司时，对整个公司的工作特殊生疏，文员工作也不知道从何下手，更谈不上管理。后来在公司领导和

24、同事的指导关怀下，开头对公司对业务，对职位职责有所了解，并充分地应用在学校学到的学问，很快的了解了公司的运作流程。这些事情看上去很简洁，但是真正实施起来难度不小，需要留意几个方面： 1、工作流程的了解; 2、应用专业学问的生疏; 3、人际关系的协调; 4、与上司、客户和同事的沟通技巧等。 这些在学校是远远学不到的，只能是或许的有些了解，并不是很清楚，经过一段时间的实践，才让我真正的全方位的了解，当然还有很多东西目前把握的还不够，需要以后的多加了解和学习。 尽管好多人都认为办公室文员是一“打杂”的角色，但是我一方面认真的学习和努力完成领导布置的任务之外，乐观主动地争取更多的机会去接触其他工作。一

25、开头会觉得很尴尬，由于你实在是初出茅庐，而且同事们特别是年龄大一点，所以职位高一点的员工一般都不会给你机会，也不会信任你，甚至有的还会给你脸色，要不就还会误会你的意思，以为你是在炫耀，要不就是邀功，其实这些都是在实习的时候我们要努力克服的。我们唯有的方法就是真诚和虚心，还有不放弃的精神，比如在我的一再努力和要求下，我拥有更多的机会去参与部门里的其他工作，而不仅仅局限于了一个文员。 顶岗实习心得体会600字篇6 时间消逝，不知不觉时间已悄悄离去，但在这实习两个月中，留给我们的却是受用一生的财宝和一段难忘的记忆。在这实习的两个月中，我们脱离了学校，我们实现了主角的转变，由同学转换成了老师，从单纯的

26、学校环境进入了简洁的社会环境。在这个期间，我们学到了很多学问，能够将我们所学的学问应用到现实生活中，由理论转化为实践。转瞬间，顶岗实习已过去一半儿了，这周我们对过去的这一半的实习期做了一个总结，以下是我们做的几点总结： 一、实习内容 我现在教五班级六个班的思品，以及五班级五班的语文;张谦教二班级八班的语文;张文慧教二班级四班的语文;石冬妮教三班级六个班的思品，以及三班级八班的数学。从开头的听课到现在可以直接上课，下课会听师傅的指导，然后加以改进，收获颇丰，越来越娴熟。 二、实习心得与收获 1、在教学方面 (1)通过师傅和巡回指导老师的反馈，我们了解到我们四个人的教学基本功还都是很不错的，从教态

27、来看，我们的课堂能够体现和谐的师生关系，仪表端庄，举止从容;我们的一般话虽然标准，但是缺一点生动。教学语言的语调要凹凸适宜，快慢适度，抑扬顿挫，富于变化，这一点我们四个还都有待提高，有阅历的老师给我们的建议是让我们观看朗读者、见字如面的节目，加以练习。从板书来看，我们的粉笔字需要加以练习，一笔好字在将来的职业生涯中能起重要的作用。 (2)从教学设计和教学过程来看，我们的教学内容丰富，教学设计合理，但是教学设计缺乏层次感，教学重难点不突出，所以今后我们要做的是在做教学设计之前，确定要明确一节课的教学目标是什么，重点解决什么问题，要紧紧围绕教学目标开展教学，详略得当，主次分明，层层递进，只有这样，

28、教学才能更显层次感。还有一个问题是我们的课堂缺乏设计性、趣味性和启发性，有确定生硬，所以如何让课堂更加生动好玩，如何让同学完全融入到课堂中也是今后我们要重点向有阅历的老师学习的。在对同学的评价上，我们上课会有意的留意到准时对同学进行评价，但在评价的方式上比较单一，我想我们不仅可以进行老师对同学的评价，还可以让同学对同学进行评价，这样不仅可以提高同学的课堂留意力，还可以有效的提高同学的语言表达力气和观看思考的力气。 在教学方面，我们还存在许许多多的不足与问题，因此在接下来的实习中，我们确定会对自己所教的学科多争论教材和课程标准，多听课，多与其他老师沟通，多做教学反思。 2、在为人处事方面 在实习

29、学校，对于其他老师的要求，我们在自己力所能及的状况下都会尽力去帮忙，在与他人的相处中，不要有太多的计较，凡事都就应有一颗宽广的胸怀，坦然对待生活。 3、在对待同学方面：转变同学观 (1)敬重全部同学，承认同学的学问力气和进展水平不同，能依据同学的不同经受、特长和需要进行相应教育。 (2)承认每个同学都能学会学问，给全部同学供应学习学问和技能的公正机会，并能为每个同学查找学习数学的最有效途径，不断向每个同学提出更高期望。 (3)了解每个同学的特长，知道同学在学习中会运用不同的方法。在设计教学时，考虑同学力气、爱好、思维等多方面的不同特点，据此进行有针对性的指导，留意分层次教学和因材施教。努力防止

30、同学掉队，保证每个同学都有进步。 (4)擅长通过观看、谈话、家访等形式准时了解同学的心理特点和思想变化，准时适当调整课程和了解教学策略，提高教学质量。 (5)充分熟识同学的主体地位，引导同学自己多尝试着去观看，去分析，亲身体验学问的神奇。 顶岗过程是一种巨大的熬炼，这对于我们来说既是挑战也是机遇，虽不是一路彩虹但却是一路收获。虽然很辛苦，但都为了教育。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，愿与君共勉，共为顶岗创下一片蓝天! 顶岗实习心得体会600字篇7 人的一生不行能一帆风顺，多多少少都会遇到一些意想不到的挑战，然而短短两个月的实习期内我竟第一次受到了同学的挑战。 由于学校需要，我成了一名典型的

31、代老师，九月三号开头代初三班级英语，然而刚刚代了不到一个月时间我又调到初二。当时初三教的是两个一般班，一个还好，我也挺受同学欢迎。而另一个班级是捣蛋的很，不管怎么他们也不会向我“攻击”。如今教初二，一个好班一个一般班，虽然名义上是一般班，但我觉得他们并不一般。孩子们很可爱，有的还很聪慧而且上协作的不错，表现也很乐观。然而就在这个一般班了有一个挺乐观的小男生向我发起了挑战，这是我们俩都没想到的事。 伴着我的讲声，他沉醉于一本小漫画书，我发觉后就上前想把书拿走，但此时却遭到他的拒绝。由于之前上时我也发觉其他同学看与学习无关的事，我就将他们没收了，并保证下次月考只有有进步就将其归还，所以我也向这名小

32、男生保证不会将事告知他们班主任，更不行能将书上交，。但无论怎么说这名小男生就是不给，或许是由于自己在起头上，我没有连续上，并说出一些伤人的话：“在座的各位听好，以后再看到有同学在我的上看与学习无关的书，别跟我讲条直接把书交出，你们放心我不会把书上交给你们班主任，只有学习上有进步我确定将书归还。刚刚某某同学看闲书了，什么时候交上什么时候你们班上!做人不要那么自私，为别人考虑一下。”话音刚一落，这个坐在其次排的小男生将书直接扔向讲桌，但书掉在了地上，说道：“你讲吧!”当着这么多同学的面我感觉老师的威猛大失，本能反应说道：“你扔谁呢?”“我扔我自己呢”“把书捡起!”不过还不错此时小男生将书捡了起可见

33、心中布满了生气。 我没有说什么，他冷静的同时我也消了消气，或许自己办的这事的确不对，说实在的，我并不是特别生他的气，我的急躁在实习前我自己都没有想到会这么大。于是我将他叫出单独谈话，他说道：“我不是把书都交给你了吗，我向你赔礼。”看这名小男生也意识到自己错了，接下的对话缓和了一下我们之间的小冲突，本以为这段不快乐会对这名小男生造成阴影，担忧他以后上不再像平常那么乐观，呵呵，不过还好，下午见到我还打起招呼，上照旧很乐观。 伴侣，不管以后遇到什么突发事记住，不要因个别同学而影响整个班级的，这种做法有点极端。不管怎样，三思而后行。虽然第一次受到同学挑战，但宝贵的阅历是无价的。 祝福自己，同时祝福我的孩子们!17