高中生寒假社会实践报告_2.docx
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1、高中生寒假社会实践报告高中生寒假社会实践报告1 实践目的: 为了提高中同学自身的社会实践力气,更好地了解将来的就业形势。我们经常在寒假和暑假的关怀下找到一些假期工作,以丰富和熬炼我们的社会生存力气,然后把握社会进展的时代趋势。由于大部分都是从事餐饮行业,所以慢慢对这个以服务为特色的行业有了深化的了解。随着国内物价快速上涨等外部环境因素的影响,各大餐饮业也突然受到了很大的影响。基于此,我更加关注餐饮业将来的进呈现状,状,并尽可能深化其中,并在不断的社会实践中得出了自己的观点和理解。 实践对象: 百xxxxx门店 百胜蜂金亭店是一家以经营披萨为特色的连锁餐饮业。虽然它不是几家星级酒店,但它的酒店规
2、模在同类酒店中也相当不错。此外,它受到客户的青睐,但往往供不应求。运营也很有特色,服务质量很好。我留意诚信经营。接下来,我将结合以上时间阅历,谈谈我对当前餐饮业的一些建议。 实践过程: 我们一大早就来到百胜蜂金庭店,开头了我们今日的艰苦实践活动,如下 一大早,我们开头关怀店员打扫卫生 我们在叠纸箱 王驹正在整理台务 我们在帮忙盖章和做宣扬册 这是方建财的叠宣扬册 王驹在理小册子 他们在做小册子 金虹列正在整理外卖 李伟新在洗碗 王驹和周旭奕在洗碗 周旭奕在厨房里切水果 下午,我们集体出去发传单 就这样,我们在百胜蜂金庭店工作了一成天。当我们走出商店时,我们真的很累 实践结论: 在我看来,餐饮业
3、要想在同类行业销售特色,实现餐饮业的富强进展,必需充分关注以下环节,有效结合各环节。只有这样,餐饮业才能真正摆脱当前价格上涨等外部环境的负面影响。 一、就餐环境良好舒适 良好舒适的用餐环境也是餐饮业极其重要的因素。有时商店的大小并不重要,但舒适干净的环境实际上会影响顾客的心情。我们出去吃饭的时候,不管饭里的食物质量如何?我们首先关注的是是的,这里的卫生是否达标,能否保证我们吃饭的平安。在现代社会,随着人们生活水平的不断提高,人们越来越重视饮食。因此,良好的就餐环境对餐饮业极为重要。一方面,百胜蜂金庭店做得很好,店长特殊重视用餐环境,带头维护周边用餐环境。良好的就餐环境,加上其独特的西式风格,吸
4、引了许多来这里就餐的顾客。 二、食品质量好 众所周知,从事餐饮业的酒店必需有自己的特色菜,突出酒店的经营特色。在突出特色的同时,也要保证其他食物的质量。众所周知,每个人对食物都有自己独特的偏好,有些顾客甚至对某些食物过敏。例如,有些人对海鲜过敏。这些都是餐饮业必需了解和特别关注的。特色菜可以说是酒店的招牌,丰富其他菜肴,保证其他菜肴的质量是必不行少的关心前提。在食品质量保证方面,我觉得百胜蜂金庭店做得很好。老板接受过相关管理学问,所以特殊重视食品质量的第一关。正是由于老板特别留意食品质量,来这里吃饭的人很多,有时候用座无虚席来形容也不夸张。据我观看,该店特殊重视服务质量。假如顾客报告菜肴有问题
5、,他们会立刻更换,员工都很有礼貌,很友好。 三、全方位人性化服务 良好的服务是服务业的一个重要特征。首先,毕竟,人们有感情,服务人员的服务也会间接影响客户的心情。据我所知,大多数从事酒店服务的人都是80年月后诞生的孩子。由于他们没有经受过老一辈人的困难生活,所以他们对金钱的关注很弱。他们有时会有更多的东西 叛逆,他们的叛逆已经成为现代人员管理中令人头疼的问题。其次,从事餐饮业的高级管理人员也应实施人性化的管理方案。始终关怀和理解服务人员。只有这样,酒店才能真正融入其中。每个人都做得很好,酒店都能实现新的酒店特色。这也是和谐社会始终提倡的。 实践总结: 在长期的工作实践中,我慢慢对餐饮业的各个环
6、节有了进一步的了解。以上是我对餐饮业的一些建议。只有与时俱进,餐饮业才能在社会快速进展的高潮下快速转变管理策略。每个环节都不是孤立的。只有充分结合各环节的特点,才能合理有效地管理现代餐饮业,实现餐饮业的富强。虽然我在这个假期没有提高我的专业学问和专业力气但我觉得我知道书中没有的东西太多了。假期实践提高了我的沟通力气,让我知道钱来之不易,让我知道人们应当为自己的天空而奋斗。 高中生寒假社会实践报告2 社区服务的感想 通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正由于如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要制造自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作的执
7、,坚决的信念会指引着他走向完善的事业之路。 在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉自己是最幸福的。由于我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,成天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经受。 在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础
8、的学问就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,确定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有方法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永久不能站起来。确定要信任自己,由于我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后确定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚决的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我信任,自己的明天将会更加奇妙! 关于高中生消费状况的调查与思考 一.问题的由来: 在经济飞速进展的今日,人们的金钱观,价值观,消费观发生了很大的变化。而在现实生活中,在校高中生几乎是纯粹的消
9、费者,我们每时每刻都在消费。作为有创新意识与猛烈求知欲的当代高中生,我们很有爱好知道,xxx高中生的消费欲望,消费方向是什么?影响因素又是什么?他们的理财力气怎么样?围绕这一系列的问题,我们开放了题为“关于xxx高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动。 二.争论目的与意义: 通过这次争论,一方面可以对当代xxx高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思,从而指出其中存在的问题,并就问题寻求解决方法,关怀xxx高中生树立正确的消费观,端正消费行为。另一方面,通过这次争论,可以培育我们组员的互助合作的精神,探究问题的力气和实践力气,从而提高我们的综合素养。 三.课题争论方法及途径: 1.争论方法
10、:问卷调查法、小组争辩法、采访法; 2.途径:上网、到图书馆查找资料,采访,问卷调查。 四.争论步骤:确定课题设计调查问卷开展问卷调查统计数据,分析问题小组争辩提出看法撰写争论报告 五.争论过程: 1.预备工作:在老师的指导下,先确定课题的争论方法及步骤,制定活动方案,确定要开展的活动,并合理地分工,做好预备工作; 2.争论阶段: 查找资料:主要通过上网查找资料,对资料进行确定分析,以此对当代高中生的消费观念有初步了解,以便更好地开展争论工作; 问卷调查:依据查找到的资料,结合我们自身消费的实际状况,经导师指导和小组争辩,选择20道有代表性的问题制作成调查问卷,并对xxx各镇部分高中生进行调查
11、,统计百分比。 个人采访:在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访,了解他们的消费状况及消费观念; 争辩,分析调查结果,得出相关结论; 就发觉的问题与导师进行商讨,提出解决问题的方法。 六.争论结果: 问卷调查结果分析: a.我们在调查中发觉,大部分同学的消费比较理智,有76.6%的同学认为钱该花就花,16%的同学认为应尽量节俭,只有约7.4%的同学选择了有钱尽管花。就个人消费而言,有80%的同学以经济实惠为主要标准。这些数据,反映了受访同学中大部分有较好的消费习惯,且勤俭节约在xxx高中生心目中仍有确定地位。 b.对于影响消费的因素,有66%的同学会依据自己的实际需要,值得一提的是,有30%
12、的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最大,而这一比例在独生子女中仅为14.2%,这说明在以自己实际状况为主导的消费前提下,非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观: c.零花钱的来源及数量。受访同学中,接近98%的同学的零花钱来自于父母。而平均每周的零花钱普遍在100元以下,这个零花钱数目比较合理; d.理财力气较强。有50%的人能节制地使用零花钱,有47.8%的同学对使用零花钱有确定的方案,其中有20.21%的同学能坚持方案。关于有否纪录花钱状况,有57.45%的同学从来不记,只有6.38%的同学始终在记。至于零花钱够不够用的问题,有48.94%的同学表示仅仅够,有40.43%的同学每个月都有
13、钱剩余,其中独生男同学每月有钱剩余的比例更达到了63.64%。以上数据表明,同学们普遍能较好地使用自己的零花钱,也能对零花钱的使用进行确定程度的方案与节制,说明受访同学的理财力气较高。 e.零花钱的最终用途。41.49%的同学的钱主要花在食品上,15.96%花在衣着服饰上,21.13%用在学习方面,15.96%则花在消遣方面。这反映了食品开销仍在高中生消费中占主要位置,而学习开销在当中也占有比较大的比重,说明高中生还是比较留意学问方面的消费。 f.对个别消费行为的分析:78.43%的女同学认为不行以去网吧、歌舞厅,而有67.44%的男同学则认为可以。这反映男女同学的消费观存在确定差异,这或许与
14、男女生在心理上的差异有关;在环境爱惜问题方面,有73.40%的同学会在消费时考虑到,这表明大部分同学能自觉在消费中履行爱惜环境的义务,说明xxx高中生普遍的素养较高,有较强的社会责任感。 g.对于花钱最有意义的一栏,多数同学填写:“资助贫困生最有意义”,说明众多的xxx人和爱国华侨乐擅长好施的高尚的品德以及这种优良的文化氛围对当今的中同学,有潜移默化的影响。 从消费状况看消费观,并就有关问题争论对策: 从高中生自身方面看:高中生一般年龄在1619之间,自我意识较强,多数的高中生在消费时主要以自己为核心,认为自己已经长大,具备了独立消费的力气。这就很简洁导致盲目消费等不良消费现象的消逝。有鉴于此
15、,高中生应树立正确的人生观、世界观、价值观,多听家长、老师的教育,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,努力矫正不良消费习惯,提高消费的科学性。 从家庭教育方面看:家长是同学的第一任启蒙老师。家长的消费观或多或少会对同学造成确定的影响,所以,家长平日确定要言传身教,多引导高中生正确消费。对于同学个人名下拥有数万资金的家长,应加强监管;最好削减子女名下的资产,以免子女产生物质生活的攀比、宠爱虚荣以及生活上的铺张铺张等不良的思想和行为。 从学校教育方面看。接受学校教育是高中生日常最基本的工作之一。学校应利用自己的这一优势,多对同学进行有关的个人理财常识教育、绿色消费教育等,使同学的消费观念得到真正提高,从
16、小培育良好的消费习惯和理财力气。 从社会方面看。xxx经济发达,市场竞争激烈,在市场经济下,常有不法商人为牟取暴利而针对中同学贩卖或传播黄睹毒,搞坑蒙拐骗。在这样的社会环境下,高中生简洁被误导,错误消费。因此,有关部门除了应加强有关方面的宣扬与教育外,还应加强整顿市场经济秩序,为高中生消费供应一个健康有利的环境。 总之,xxx高中生的正确消费观的形成,需要个人、家庭、学校、社会的共同努力。 高中生寒假社会实践报告3 实践人: 延边二中高二16班张程 实践时间: xx年1月22日2月20日 社会实践活动: 公交车上售票实践目的;第一,勤工俭学;其次,熬炼自己与人交往的力气,增加社会阅历实践经受及
17、收获: 这是我高中时代最终一个长假。身为当代高中生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口答应了由于是春节家忙着走亲访友,所以车上乘客特别多。做这行的,最重要的就是细心,认真,记忆力好。虽说车上上上下下的,又多又乱,很简洁出差错,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持冷静。我利用饭后的时间记了几遍站点以准时间。下午我开头反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。 新的一天又开头了,我要亲自招呼乘客了。我开头在脑海里回想几个留意事项:首先要合理支配座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上,由于中间
18、比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客,由于这样收费时就会少出错;最终就是在每个站点到达之前提示乘客下车,让乘客提前做出预备。还好,这一切进行的还算顺当。这时,有一位头发雪白的老奶奶上车了,但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否情愿让出一个座位,没想到竟然有两个同学模样的年轻人都站了起来。当时,真挺为他们感到傲慢的。事情虽小,但却能反映出我们当代同学的道德修养水平。短短的几天很快就过去了,对乘客来说,仍如平常一样的上车下车;但对我来说,这是一次不寻常的经受。当车内比较拥挤时,我会提示乘客看好自己的物品,以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时,我会提示他等车停稳了再下车,平安最重要。看到乘客们平安
19、下车时,我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。这几天的经受我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的熟识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。 打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应当有这样的胸襟:不以成败论英雄,不愿定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开头。小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。 高中生寒假社会实践报告4
20、 一、 关于高中生人际关系处理的社会实践调查 1、报告调查的缘由 在实习的这段时间,最令人头疼的便是对高中生如何正确处理人际关系。近年来中同学因与同学间人际关系处理不当,而导致本不该发生的悲剧频频消逝。如:某中学一同学与同班同学经常为一些小事发生争吵,两人关系紧急,冲突重重,最终有一天,其中一位同学带刀将另一同学活活戳死;再有,某中学一高高中生接近高考,面对高考及父母的压力,精神崩溃,为寻求解脱的方法,其结果是将他亲生母亲杀死在家中。另外,从XX市精神卫生中心“百忧解”热线传来消息,青少年因不善处理人际关系而引发的心理问题,成为近期询问的热点。询问员反映,近一段时间,试婚、第三者插足、婚外恋的
21、话题少了,关于青少年人际交往问题的电话慢慢增多,几乎每天都有。询问者包括高中生、高校生和参加工作一两年的年轻人,年龄约为17岁至25岁。交谈中可以感觉到:他们对社会、对所处环境布满敌意,埋怨人与人之间太虚伪、相互哄骗,很难与同学同事沟通,对生活感到厌倦、无望等等。而悲剧的发生就在于他们不能正确处理同学间的人际交往,与父母间的情感沟通。 2、调查的结果 心理的闭锁性少年期开头消逝到高中阶段。随着自我意识的增加,再加上过去生活中的阅历和教训,使其发觉“逢人不行再全抛一片心”,加上自尊心、文饰、内隐的需要及各种顾虑,使其嘴上相继都加上了一把“锁”。有许多问题被作为个人的内心隐秘隐藏起来,给自己蒙上了
22、一层薄薄的面纱。特别在非同龄的人群中,尤其是对父母、老师等成人保持心理闭锁。但另一方面,这时期他们客观上又存在有猛烈的归属的心理需求及与人交往的愿望,希望广交知心伴侣。但相互的闭锁,尤其是异性间相互的闭锁,更加使其产生特殊的惊奇心和奇妙感。心中的苦闷很想找人倾诉、讨教,于是常处于左右两难的冲突之中。闭锁性既是适应现实社会的需要,是适应力提高的表现,但也加大了对他们了解及把握的难度。使其不敢与人倾心相交而感孤独,于是大都述说于锁于抽屉的日记之中,致使有些老师变得困惑不解,倍感同学变了,不信任自己了。 在学校教育教学工作中我发觉,对高中生人际关系优化策略的指导几乎很少涉及。高中生在接受系统的学校教
23、育过程中,同样不行避开的要与他人发生人际交往,但是,在当前高级中学的教育教学工作中,处于首要地位的是对同学进行科学学问与学问技能及思想品德的教育。而对同学人际关系方面的指导则往往被忽视,而弃之一旁。这样,不能进行正常交往的同学则往往就会处于被孤立与嫌弃的地位,轻者,导致产生自卑心理,心情低落,重者,产生严峻畸变心理和人际交往障碍。家庭教育中,对孩子的人际交往指导涉及很少。目前,社会经济的进展带来了很多的负面影响,加上独生子女的增多,家庭教育中父母一方面对子女溺爱,过于放纵,另一方面对子女期望过高,望子成龙,望女成凤,导致同学各种不正常心理行为增多。他们任性、倔强、刁蛮、目中无人,不善处理人际关
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