高中生社会实践报告(汇编15篇).docx
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1、高中生社会实践报告(汇编15篇)高中生社会实践报告1 今日下午,高三(6)班的部分同学参加了参观无锡教育电视台的社会实践活动,活动顺当开展,同学们在这次活动中受益良多。 在此之前,我们常常认为电视台工作就是为光鲜靓丽的主持人和来往东西的记者供应一个平台,殊不知,在镜头前的潇洒分散着镜头后多少工作人员的辛苦与汗水。 无锡教育电视台在09年搬迁至太湖广场的新楼,12层高的大楼,到处可见工作人员劳碌的身影。电视台的何老师在一楼大厅热忱地接待了我们。她首先带我们参观了2楼的演播室,演播室不大,其布景便是我们常常在电视中观看的生疏的背景。何老师介绍说,只要摄像和灯光运用到位,这件小小的演播厅可以供应5个
2、节目的背景需要,这5个节目每天便是在这件演播厅里录制的,令我们大开眼界。演播厅的一旁是编辑工作室,透过玻璃,我们看到工作室中数十名编辑在电脑前辛苦劳碌着,全身心地投入工作,中许多根本没有发觉我们这些访客。节目中真正露脸的只有主持人一个人,但在主持人身后我们看不见的地方,是这些编辑人员夜以继日的努力为主持人的精彩表现供应保障。 接着我们参观了录音室等地方,许多特殊的设备令我们连连赞美,原来在新闻中让我们感到自然流畅的声音需要那么多的设备和技术保障。最终我们参观了位于11楼的演播大厅。600多平方米的演播大厅,曾举办过许多正式性的活动,甚至还有全国性的活动,港澳台的新闻工作者也曾在这个舞台上沟通。
3、听说我们沈校长每年被授予无锡市十大教育人物也是在这个舞台上。正对舞台的是5架摄像机和一台摇臂摄像机,而在舞台的上方,是极其简洁昂贵的灯光系统,音响系统。导播室位于12楼,俯观全场,由一名主导播和两名副导播进行把握,负责对摄像师下指令和各摄像机的切换,呈献给电视机前的我们以最好的舞台效果和视角,可以说,导播是直播时的核心与灵魂。 参观完电视台之后,我们向工作人员献上了礼物和新年的祝福,感谢他们百忙之中抽出时间带领我们参观,并希望他们今后连续为我们献上优质的教育类节目。 通过这次参观,我熟识到了,电视台工作并非我们想象的那么简洁和光鲜,它需要数百名专业工作人员的协调协作,节目设计,新闻采集记者,编
4、辑,主持人,摄像师,灯光师,音效师,配音,编导等等,而那些在舞台背后的静静付出,不亲身体会参观,原本只会坐在电视机前的我们,又怎能感受到呢? 新年将近,向在假期仍坚守岗位为我们供应优质节目的全部新闻工作者,致以感谢与祝福! 高中生社会实践报告2 挣钱的辛苦。每一天辛辛苦苦重复同样的工作,留意翼翼的进行日常工作,才能够得到工资,这次的体验的确让我真真实切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱的确是个很困难的过程,需要全心全意的付出。 人际关系。在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往特别简洁,但是具体多么简洁,我想也很难说清楚,只有经受了
5、才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自己的思想和共性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行,那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 具备随机应变的潜力。要具备随机应变的潜力是由于在销售的过
6、程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,假如没有随机应变的潜力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此,必需要有随机应变的潜力。 微笑应对每一位顾客。对人友善,确定会获得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是全部人类共有的语言。做服务行业的人就应养成微笑的好习惯。面带微笑的人,给人一种简洁亲近而友善的感觉。而且,微笑是人的一种本能,它不需要花费任何成本,也无需努力,但它使人感到舒适,乐于理解你。相对于面无表情甚至表情冷漠的人,人们更宠爱与面带微笑的人打交道,更何况在服务行业中作为上帝的顾客。 熟识来源于实践。一切熟识都来源于实践,实践是熟识
7、的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟识潜力的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟识潜力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟识的准备作用,熟识对实践具有巨大的反作用。熟识对实践的反作用主要表此刻熟识和理论对实践具有指导作用。熟识在实践的基础上产生,但是熟识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践
8、可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 概论与综述:在这次为期较短的社会实践中,获益匪浅,深切感受到社会实践的重要性,也感受到人生需要奋斗,我们都需要从今刻就开头把握必需的专业与非专业学问,充实自己的心灵,武装自己的大脑,使自己的人生精彩而绚烂。我看到了一些在学校看不到的东西,也学到了一些在学校里学不到的学问。我想,这个就应是我这次做社会实
9、践最大的收获。 高中生社会实践报告3 高二的寒假结束了,在本次寒假里,我在放假后找了份工作做,作为我寒假社会实践活动。在这次的社会实践里,我体会到了工作是很苦的。所以对于父母他们,我更加能体谅他们了,也更加珍惜学习的机会了。 寒假开头,我就迫不及待的找了份收银员的工作,在离家很近的一家超市里应聘的,主要是离得近,就可以住在家里,这样不管是工作还是回家,都比较便利。在这方面,我是真的完全没有阅历,虽然说以往自己也看过他们怎么收银,但是没有上过手,那怎么都是不会的。所以第一天上班的时候,就闹了不少笑话,真的连电脑怎么操作都不会,更不用说去帮顾客去刷商品了。当超市的管理人了解了我一番后,就让一个老员
10、工带着我开头工作了,先是生疏整个收银台的事务,了解整个收银的操作流程。第一天差不多是这样过去的,虽然我当天并没有正式工作,但是简洁了解了下收银和超市,对我后来的工作也添加了不少的便利。 其次天就开头上岗了,毕竟第一天已经在机器上进行过操作了,虽生疏,但是也不至于不能做。在开头的一个星期里,由于还在适应中,所以我是有遭到顾客的不满的,毕竟越靠近过年,大家都在采买年货了,所以也是特别的忙,超市内的人也是特别多,每天收银台前都是满满的人,我这边人也多,但是大部分的人都是在另一个收银员那里,毕竟人家是老人,而我是新人,不管从操作上,还是其他方面,大家对我都是不熟的。随着后来慢慢的做的多了,加上中午休闲
11、的时候,我会去练习,因而一个礼拜之后,我就开头加快速度了。这工作没有什么技术,算不得多难,但是一成天都差不多站着,那就的确难了。想一下我大部分时间都是坐着的,所以站着上班,对我真的就是一个大挑战。 前期坚持下来,也就慢慢的熬过来,也努力的适应了,到后面的时候速度越来越快,我这边的顾客也变得多起来,虽然辛苦,但是看到自己这边排队的人慢慢削减,也是有成就感的。短短一月结束,我知道不管什么工作,应当都是有它的辛苦的,但是我觉得当自己拿到那份工资的时候,还是会觉得很欢乐和幸福,也觉得值得,毕竟自己是学到一些技巧的,也明白了在社会上工作还是要文化的,因而在高二下学期,我确定好好把学习给弄好的。 高中生社
12、会实践报告4 社区服务的感想 通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正由于如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要制造自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作的执,坚决的信念会指引着他走向完善的事业之路。 在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉自己是最幸福的。由于我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,成天都无所事事
13、,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经受。 在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的学问就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,确定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有方法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永久不能站起来。确定要信任自己,由于我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后确定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚决的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚决不移地朝着
14、自己奋斗的目标前进。我信任,自己的明天将会更加奇妙! 关于高中生消费状况的调查与思考 一.问题的由来: 在经济飞速进展的今日,人们的金钱观,价值观,消费观发生了很大的变化。而在现实生活中,在校高中生几乎是纯粹的消费者,我们每时每刻都在消费。作为有创新意识与猛烈求知欲的当代高中生,我们很有爱好知道,xxx高中生的消费欲望,消费方向是什么?影响因素又是什么?他们的理财力气怎么样?围绕这一系列的问题,我们开放了题为“关于xxx高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动。 二.争论目的与意义: 通过这次争论,一方面可以对当代xxx高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思,从而指出其中存在的问题,并就问
15、题寻求解决方法,关怀xxx高中生树立正确的消费观,端正消费行为。另一方面,通过这次争论,可以培育我们组员的互助合作的精神,探究问题的力气和实践力气,从而提高我们的综合素养。 三.课题争论方法及途径: 1.争论方法:问卷调查法、小组争辩法、采访法; 2.途径:上网、到图书馆查找资料,采访,问卷调查。 四.争论步骤:确定课题设计调查问卷开展问卷调查统计数据,分析问题小组争辩提出看法撰写争论报告 五.争论过程: 1.预备工作:在老师的指导下,先确定课题的争论方法及步骤,制定活动方案,确定要开展的活动,并合理地分工,做好预备工作; 2.争论阶段: 查找资料:主要通过上网查找资料,对资料进行确定分析,以
16、此对当代高中生的消费观念有初步了解,以便更好地开展争论工作; 问卷调查:依据查找到的资料,结合我们自身消费的实际状况,经导师指导和小组争辩,选择20道有代表性的问题制作成调查问卷,并对xxx各镇部分高中生进行调查,统计百分比。 个人采访:在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访,了解他们的消费状况及消费观念; 争辩,分析调查结果,得出相关结论; 就发觉的问题与导师进行商讨,提出解决问题的方法。 六.争论结果: 问卷调查结果分析: a.我们在调查中发觉,大部分同学的消费比较理智,有76.6%的同学认为钱该花就花,16%的同学认为应尽量节俭,只有约7.4%的同学选择了有钱尽管花。就个人消费而言,有
17、80%的同学以经济实惠为主要标准。这些数据,反映了受访同学中大部分有较好的消费习惯,且勤俭节约在xxx高中生心目中仍有确定地位。 b.对于影响消费的因素,有66%的同学会依据自己的实际需要,值得一提的是,有30%的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最大,而这一比例在独生子女中仅为14.2%,这说明在以自己实际状况为主导的消费前提下,非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观: c.零花钱的来源及数量。受访同学中,接近98%的同学的零花钱来自于父母。而平均每周的零花钱普遍在100元以下,这个零花钱数目比较合理; d.理财力气较强。有50%的人能节制地使用零花钱,有47.8%的同学对使用零花钱有确定的
18、方案,其中有20.21%的同学能坚持方案。关于有否纪录花钱状况,有57.45%的同学从来不记,只有6.38%的同学始终在记。至于零花钱够不够用的问题,有48.94%的同学表示仅仅够,有40.43%的同学每个月都有钱剩余,其中独生男同学每月有钱剩余的比例更达到了63.64%。以上数据表明,同学们普遍能较好地使用自己的零花钱,也能对零花钱的使用进行确定程度的方案与节制,说明受访同学的理财力气较高。 e.零花钱的最终用途。41.49%的同学的钱主要花在食品上,15.96%花在衣着服饰上,21.13%用在学习方面,15.96%则花在消遣方面。这反映了食品开销仍在高中生消费中占主要位置,而学习开销在当中
19、也占有比较大的比重,说明高中生还是比较留意学问方面的消费。 f.对个别消费行为的分析:78.43%的女同学认为不行以去网吧、歌舞厅,而有67.44%的男同学则认为可以。这反映男女同学的消费观存在确定差异,这或许与男女生在心理上的差异有关;在环境爱惜问题方面,有73.40%的同学会在消费时考虑到,这表明大部分同学能自觉在消费中履行爱惜环境的义务,说明xxx高中生普遍的素养较高,有较强的社会责任感。 g.对于花钱最有意义的一栏,多数同学填写:“资助贫困生最有意义”,说明众多的xxx人和爱国华侨乐擅长好施的高尚的品德以及这种优良的文化氛围对当今的中同学,有潜移默化的影响。 从消费状况看消费观,并就有
20、关问题争论对策: 从高中生自身方面看:高中生一般年龄在1619之间,自我意识较强,多数的高中生在消费时主要以自己为核心,认为自己已经长大,具备了独立消费的力气。这就很简洁导致盲目消费等不良消费现象的消逝。有鉴于此,高中生应树立正确的人生观、世界观、价值观,多听家长、老师的教育,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,努力矫正不良消费习惯,提高消费的科学性。 从家庭教育方面看:家长是同学的第一任启蒙老师。家长的消费观或多或少会对同学造成确定的影响,所以,家长平日确定要言传身教,多引导高中生正确消费。对于同学个人名下拥有数万资金的家长,应加强监管;最好削减子女名下的资产,以免子女产生物质生活的攀比、宠爱虚荣
21、以及生活上的铺张铺张等不良的思想和行为。 从学校教育方面看。接受学校教育是高中生日常最基本的工作之一。学校应利用自己的这一优势,多对同学进行有关的个人理财常识教育、绿色消费教育等,使同学的消费观念得到真正提高,从小培育良好的消费习惯和理财力气。 从社会方面看。xxx经济发达,市场竞争激烈,在市场经济下,常有不法商人为牟取暴利而针对中同学贩卖或传播黄睹毒,搞坑蒙拐骗。在这样的社会环境下,高中生简洁被误导,错误消费。因此,有关部门除了应加强有关方面的宣扬与教育外,还应加强整顿市场经济秩序,为高中生消费供应一个健康有利的环境。 总之,xxx高中生的正确消费观的形成,需要个人、家庭、学校、社会的共同努
22、力。 高中生社会实践报告5 暑假如期而至。这个暑假是我高中的第一个暑假。假如你想在明年暑假丰富自己的生活,你必需在学习的同时乐观参与社会活动,这样你不仅可以增加你的社会阅历,还可以改善你的人际交往,扩大你的社会接触,增加你在社会竞争中的个人阅历。熬炼和提高自己的力气,使自己毕业后能够真正步入社会,适应国内外经济形势的变化,处理好生活和工作中的各种问题。 今年夏天,我在一家日用品公司工作。我对此并不生疏,由于每年夏天我都会出来参加社会实践活动,但我从来没有在暑假工作过。在这个寒冷的节气里,它给我的工作增加了很多麻烦。我的部门是餐具包装。对于出口型公司来说,全部的要求都特殊严格,这就要求我们在工作
23、中要极其当心。我们负责机器清洗和包装后期制作的餐具,这在每个环节都很重要,娴熟的人可以提高产品的质量和数量。可能刚开头很难适应工作,但是很重要的一点就是摆脱它同学风味,不要把当同学当成做错事的借口。但毕竟工作比在学校工作累多了。比如要早起吃早饭上班,这也是对我们这些宠爱睡懒觉的人的一个考验。晚上和下班后天黑了。每天拖着疲乏的身体回去,累了就咬紧牙关,由于拒绝屈服是我的性格。 通过这个暑假的实践,我明白了父母的辛苦和工作的难度。明白更多的道理,在社会实践中,要要求我们把在学校学到的理论学问运用到客观实践中去,这对我们学到的东西是有用的。假如只学不练,学了等于零,理论要和实践结合起来,为以后找工作
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- 高中生 社会实践 报告 汇编 15
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