2014年四川省南充市中考数学试题.docx
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1、2014年四川省南充市中考数学试卷(满分120分,时间120分钟)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1(2014四川南充,1,3分)的值是( )A3 B3 C D【答案】C2(2014四川南充,2,3分)下列运算正确的是( )Aa3a2=a5 B(a2) 3=a5 Ca3+a3=a6 D(a+b)2=a2+b2【答案】A3(2014四川南充,3,3分)下列几何体的主视图既是中心对称图形又是轴对称图形的是( ) A B C D【答案】D4(2014四川南充,4,3分)如图,已知,则的度数为( )(第2题图)A30B32.5C35D37.5【答案】C5(2014四川南充,5,3
2、分)如图,将正方形放在平面直角坐标系中,是原点,的坐标为(1,),则点的坐标为( )(第5题图)A(,1) B(1,) C(,) D(,1)【答案】A6(2014四川南充,6,3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )ABCD【答案】D7(2014四川南充,7,3分)为积极响应南充市创建“全国卫生城市”的号召,某校1 500名学生参加了卫生知识竞赛,成绩记为A、B、C、D四等。从中随机抽取了部分学生成绩进行统计,绘制成如下两幅不完整的统计图表,根据图表信息,以下说法不正确的是( ) A样本容量是200 BD等所在扇形的圆心角为15 C样本中C等所占百分比是10% D估计全校学生成绩为A等大
3、约有900人【答案】B8(2014四川南充,8,3分)如图,在ABC中,ABAC,且D为BC上一点,CDAD,ABBD,则B的度数为( ) A30 B36 C40 D45(第8题图)【答案】B9(2014四川南充,9,3分)如图,矩形ABCD中,AB5,AD12,将矩形ABCD按如图所示的方式在直线上进行两次旋转,则点B在两次旋转过程中经过的路径的长是() (第9题图)ABCD【答案】B10(2014四川南充,10,3分)二次函数(0)图象如图所示,下列结论:0;0;当1时,;0;若,且,则2其中正确的有()ABCD(第10题图)【答案】D二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)1
4、1(2014四川南充,11,3分)分式方程的解是_【答案】x= -312(2014四川南充,12,3分)因式分解_【答案】 13(2014四川南充,13,3分)一组数据按从小到大的顺序排列为1,2,3,4,5,若这组数据的中位数为3,则这组数据的方差是_【答案】 14(2014四川南充,14,3分)如图,两圆圆心相同,大圆的弦AB与小圆相切,AB8,则图中阴影部分的面积是_(结果保留)OBA(第14题图)【答案】1615. (2014四川南充,15,3分)一列数,其中,则_.【答案】 16(2014四川南充,16,3分)如图,有一矩形纸片ABCD,AB=8,AD=17,将此矩形纸片折叠,使顶点
5、A落在BC边的A处,折痕所在直线同时经过边AB、AD(包括端点),设BA=x,则x的取值范围是 .【答案】三、解答题(本大题共9个小题,共72分)17(2014四川南充,17,6分)计算:【答案】解:=1-+3 + =1-+3=618. (2014四川南充,18,8分)如图,AD、BC相交于O,OA=OC,OBD=ODB.ABOCD(18题图)求证:AB=CD.【答案】证明:OBD=ODB.OB=OD在AOB与COD中, AOBCOD(SAS)AB=CD.19(2014四川南充,19,8分)(8分)在学习“二元一次方程组的解”时,数学张老师设计了一个数学活动. 有A、B 两组卡片,每组各3张,
6、A组卡片上分别写有0,2,3;B组卡片上分别写有5,1,1.每张卡片除正面写有不同数字外,其余均相同.甲从A组中随机抽取一张记为x,乙从B组中随机抽取一张记为y.(1)若甲抽出的数字是2,乙抽出的数是1,它们恰好是axy=5的解,求a的值;(2)求甲、乙随机抽取一次的数恰好是方程axy=5的解的概率.(请用树形图或列表法求解)【答案】解:20. (2014四川南充,20,8分)(8分)已知关于x的一元二次方程x22x+m=0,有两个不相等的实数根.求实数m的最大整数值;在的条下,方程的实数根是x1,x2,求代数式x12+x22x1x2的值.【答案】解:由题意,得:0,即: 0,m2,m的最大整
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