岭南版美术二年级下册14. 有趣的剪纸娃娃-课件+教案+素材.zip

有趣的剪纸娃娃教案有趣的剪纸娃娃教案教学目标：教学目标：知识和技能目标：感知民间剪纸的审美情趣。感受民间剪纸造型简洁、饱满和对称的形式美。用纸材剪出对称的娃娃形象。过程和方法目标：在欣赏中感受民间剪纸的情趣。在“找一找”活动中掌握“对称、连接不断、有趣的图像”的设计与制作方法。在动手尝试中大胆创新。情感态度和价值观目标：表现出对民间剪纸欣赏与兴趣。能与同学共享资源、分享成功的快乐。教学重难点：教学重点：感受剪纸作品中有趣的纹样、审美的情趣。能用纸材剪出对称娃娃及花纹装饰。教学难点：理解民间剪纸的寓意。掌握线条连接不断的设计。教学过程：教学过程：一、创设情境，导入新课。1、播放中国剪纸动画片段。2、出示跟“吉”字谐音的三张剪纸图。3、以“吉”字导出新课。二、探究民间剪纸的审美情趣。1、找一找、说一说：抓髻娃娃中有与“吉”字谐音的图像吗？这张民间剪纸想告诉我们什么？2、找一找：刘海撒金钱用了什么图像表现“避邪”？3、说一说：你喜欢这两张娃娃图吗？为什么？4、师小结民间剪纸的形色美及点线面的表现手法。三、在学习中自主探究剪纸的乐趣。看一看、折一折、议一议1、欣赏教师及同龄人剪纸作品。2、分发教师示范作品，让学生折一折、想一想:“你发现了什么？这些剪纸娃娃是怎样做的？”3、小组讨论并作回答。4、出示剪纸步骤并作示范。板书：构图（饱满）、造型（简洁、对称）装饰：点线面的结合。画:外形细部。剪：内部外形。四、在尝试中探究和剪出对称的具有装饰纹样的娃娃形象。1、想一想：你打算设计一个怎样生动、有趣的娃娃外形。2、出示作业要求：用色纸剪出对称的娃娃形象。3、提出评价点。4、动手做：折一折、画一画、剪一剪。五、评价活动小组完成剪纸作业，师巡导。课件循环播放剪纸图片及音乐。1、各小组把作品展示在相应位置。2、学生自评与互评、教师点评。3、根据评价点给学生分星级。有趣的剪纸娃娃有趣的剪纸娃娃民间剪纸构图造型饱满夸张、对称线点、线、面面点对称娃娃的做法：1、对折、画半个娃娃2、剪后打开我能做（三选一）：对称对称我能用彩纸剪出有装饰纹样有装饰纹样的娃娃形象。创意图像装饰创意图像装饰作业要求n用彩纸设计剪出对称、有趣的娃娃形象。中国剪纸方法中国剪纸方法剪剪纸纸的的表表现现方方法法分分类类 剪纸的表现方法有很多，单从表现形式上就剪纸的表现方法有很多，单从表现形式上就可分为单色剪纸、填色剪纸、衬色剪纸、染色剪可分为单色剪纸、填色剪纸、衬色剪纸、染色剪纸、拼色剪纸、勾画剪纸、木印剪纸、折叠剪纸纸、拼色剪纸、勾画剪纸、木印剪纸、折叠剪纸等等。所以这里重点归纳为等等。所以这里重点归纳为单色剪纸单色剪纸和和彩色剪纸彩色剪纸两种进行讲解。两种进行讲解。|第一，单色剪纸包含：剪影、阳刻剪纸、阴第一，单色剪纸包含：剪影、阳刻剪纸、阴刻剪纸和阴阳混剪等。刻剪纸和阴阳混剪等。.剪影，它是通过物象外轮廓来表现形象的，剪影，它是通过物象外轮廓来表现形象的，所以它最注意外轮廓的美和造型。剪影是剪纸的所以它最注意外轮廓的美和造型。剪影是剪纸的初步，它只需按心象剪出物体的外部轮廓即可，初步，它只需按心象剪出物体的外部轮廓即可，轮廓完成以后再在剪影上进行粘贴或彩绘。画家轮廓完成以后再在剪影上进行粘贴或彩绘。画家徐悲鸿曾说：徐悲鸿曾说：“剪影以剪纸的形式表现了一个高剪影以剪纸的形式表现了一个高级的造型心灵。级的造型心灵。”阳刻剪纸，特点是保留原稿的轮廓线，剪去阳刻剪纸，特点是保留原稿的轮廓线，剪去阳刻剪纸，特点是保留原稿的轮廓线，剪去阳刻剪纸，特点是保留原稿的轮廓线，剪去轮廓线以外的空白部分即镂空剪影的底子，留下线条轮廓线以外的空白部分即镂空剪影的底子，留下线条轮廓线以外的空白部分即镂空剪影的底子，留下线条轮廓线以外的空白部分即镂空剪影的底子，留下线条结构。特征是它的每一条线都是互相连接的，牵一发结构。特征是它的每一条线都是互相连接的，牵一发结构。特征是它的每一条线都是互相连接的，牵一发结构。特征是它的每一条线都是互相连接的，牵一发而动全身。而动全身。而动全身。而动全身。阴刻剪纸，特点与阳刻剪纸恰恰相反，就是阴刻剪纸，特点与阳刻剪纸恰恰相反，就是阴刻剪纸，特点与阳刻剪纸恰恰相反，就是阴刻剪纸，特点与阳刻剪纸恰恰相反，就是刻去原稿的轮廓线，保留轮廓线以外的部分。特征是刻去原稿的轮廓线，保留轮廓线以外的部分。特征是刻去原稿的轮廓线，保留轮廓线以外的部分。特征是刻去原稿的轮廓线，保留轮廓线以外的部分。特征是它的每一条线条都不互相连接，这就使其整体必须是它的每一条线条都不互相连接，这就使其整体必须是它的每一条线条都不互相连接，这就使其整体必须是它的每一条线条都不互相连接，这就使其整体必须是块状的结构。块状的结构。块状的结构。块状的结构。|阴阳混剪，根据画稿里虚实关系的需阴阳混剪，根据画稿里虚实关系的需阴阳混剪，根据画稿里虚实关系的需阴阳混剪，根据画稿里虚实关系的需要采取阴刻和阳刻交叉的办法。阴刻剪纸平淡要采取阴刻和阳刻交叉的办法。阴刻剪纸平淡要采取阴刻和阳刻交叉的办法。阴刻剪纸平淡要采取阴刻和阳刻交叉的办法。阴刻剪纸平淡厚重、浑然一体，但处理不好易显沉闷板结；厚重、浑然一体，但处理不好易显沉闷板结；厚重、浑然一体，但处理不好易显沉闷板结；厚重、浑然一体，但处理不好易显沉闷板结；阳刻剪纸明朗清晰、玲珑剔透，但太精巧容易阳刻剪纸明朗清晰、玲珑剔透，但太精巧容易阳刻剪纸明朗清晰、玲珑剔透，但太精巧容易阳刻剪纸明朗清晰、玲珑剔透，但太精巧容易显得单薄轻飘。若二者结合，这就使剪纸作品显得单薄轻飘。若二者结合，这就使剪纸作品显得单薄轻飘。若二者结合，这就使剪纸作品显得单薄轻飘。若二者结合，这就使剪纸作品同时拥有了阴阳两种剪纸方法的特点，取长补同时拥有了阴阳两种剪纸方法的特点，取长补同时拥有了阴阳两种剪纸方法的特点，取长补同时拥有了阴阳两种剪纸方法的特点，取长补短。作品继承了其中的优点，摒弃了其中的缺短。作品继承了其中的优点，摒弃了其中的缺短。作品继承了其中的优点，摒弃了其中的缺短。作品继承了其中的优点，摒弃了其中的缺点，使得作品中的线与块能够相互连接在一起，点，使得作品中的线与块能够相互连接在一起，点，使得作品中的线与块能够相互连接在一起，点，使得作品中的线与块能够相互连接在一起，不再单一，疏密相宜、有虚有实、重点突出，不再单一，疏密相宜、有虚有实、重点突出，不再单一，疏密相宜、有虚有实、重点突出，不再单一，疏密相宜、有虚有实、重点突出，画面效果更为丰富，主次更加分明。画面效果更为丰富，主次更加分明。画面效果更为丰富，主次更加分明。画面效果更为丰富，主次更加分明。|套色剪纸，是剪纸艺术中应用较为广泛套色剪纸，是剪纸艺术中应用较为广泛的一种表现方法，一般多采用已完成的阳刻主稿的一种表现方法，一般多采用已完成的阳刻主稿拼贴上所需要的各种色纸。一般主稿所使用的材拼贴上所需要的各种色纸。一般主稿所使用的材料是较厚实的纸，而且颜色宜用深浓色调。料是较厚实的纸，而且颜色宜用深浓色调。点色剪纸，也叫染色，在生宣纸剪好的点色剪纸，也叫染色，在生宣纸剪好的成品上用毛笔上各种颜色。这其中有多种点染的成品上用毛笔上各种颜色。这其中有多种点染的方法：在点染时，若要好几层一起点染，那么染方法：在点染时，若要好几层一起点染，那么染料中要加入少量的酒精，便于颜色的渗透。着色料中要加入少量的酒精，便于颜色的渗透。着色是要一种颜色完全干后才可再上另一色。若想展是要一种颜色完全干后才可再上另一色。若想展现出渗化效果，那么着色时待前一色半干时即可现出渗化效果，那么着色时待前一色半干时即可再上另一色。点色剪纸通常采用阴刻法，便于大再上另一色。点色剪纸通常采用阴刻法，便于大块面积留作染色用。块面积留作染色用。衬色剪纸：以白色的底稿线条做为线条衬色剪纸：以白色的底稿线条做为线条衬色剪纸：以白色的底稿线条做为线条衬色剪纸：以白色的底稿线条做为线条轮廓，选取的最好是阴刻剪纸，在其作品之下衬以轮廓，选取的最好是阴刻剪纸，在其作品之下衬以轮廓，选取的最好是阴刻剪纸，在其作品之下衬以轮廓，选取的最好是阴刻剪纸，在其作品之下衬以各种深红或深蓝颜色，让它们呈现黑白或红白对比各种深红或深蓝颜色，让它们呈现黑白或红白对比各种深红或深蓝颜色，让它们呈现黑白或红白对比各种深红或深蓝颜色，让它们呈现黑白或红白对比显明的效果。显明的效果。显明的效果。显明的效果。填色剪纸：又称笔彩剪纸，把刻好的主填色剪纸：又称笔彩剪纸，把刻好的主填色剪纸：又称笔彩剪纸，把刻好的主填色剪纸：又称笔彩剪纸，把刻好的主稿张贴在一张白色纸上，然后根据各部位的需要分稿张贴在一张白色纸上，然后根据各部位的需要分稿张贴在一张白色纸上，然后根据各部位的需要分稿张贴在一张白色纸上，然后根据各部位的需要分别涂上不同的颜色。别涂上不同的颜色。别涂上不同的颜色。别涂上不同的颜色。民间剪纸是民间艺术的一种。是以纸为加工对象，以剪刀(或刻刀)为工具进行创作的艺术。剪纸在民间流传极广，历史也很悠久。作为传统民间艺术的一种在民俗活动中占有重要位置。南宋已出现了专业民间剪纸艺人。民间剪纸往往通过谐音、象征、寓意等手法提炼、概括自然形态，构成美丽的图案。民间剪纸善于把多种物象组合在一起，并产生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形象组合，皆是“以象寓意”、“以意构象”来造型，而不是根据客观的自然形态来造型，同时，又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥物，把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。追求吉祥的喻意成为意象组合的最终目的之一。一般来说，以陕西、山东等地为一般来说，以陕西、山东等地为代表的北方派风格豪放粗犷、浑代表的北方派风格豪放粗犷、浑厚纯朴；厚纯朴；以广东、福建等地为代表的南方以广东、福建等地为代表的南方派风格纤细秀丽、玲珑剔透；派风格纤细秀丽、玲珑剔透；以江苏、浙江为代表的江浙派风以江苏、浙江为代表的江浙派风格疏密流畅、精巧明快。格疏密流畅、精巧明快。南方派南方派江浙派江浙派江浙派江浙派全国各地都能见到剪纸，甚至形成了不同地方的风格流派。剪纸不仅表现了群众的审美爱好，还剪纸不仅表现了群众的审美爱好，还蕴含着民族的社会深层心理，是中国蕴含着民族的社会深层心理，是中国最具特色的民间艺术之一。最具特色的民间艺术之一。陕西从南到北，特别是黄土高原，八百里秦川，到处都能见到红红绿绿的剪纸。那古拙的造型，粗犷的风格，有趣的寓意、多样的形式，精湛的技艺，在陕西，在全国的民间美术中占有很重要的位置。陕西剪纸，专家们称之为“活化石”，因为它较完整地传承了中华民族古老的造型纹样，如鱼身人面，狮身人首，以及与周文化相似的“娃娃”。与汉画像所相似的“牛耕图”等。传承了中华民族阴阳哲学思想与生殖繁衍崇拜的观念。如陕北剪纸中的“鹰踏兔”、“蛇盘兔、“鱼戏莲”、“蛙、鹿、鱼、鸟”等。陕西自古是中华民族的政治文化中心，传说中的黄帝就葬于陕西境内的共同陵桥山，西安半坡、临潼、姜寨、宝鸡北首岭都发现了五千年前的仰韶文化遗址。周秦汉唐等13朝都在陕西建都，留下了丰厚的民俗文化遗产。陕西剪纸，这一民间艺术形式有着悠久的历史，在全国各地不同风格和特色的剪纸艺术中，古老而纯朴的陕西剪纸以它特有的魅力，为人们所喜爱。陕西剪纸主要形式有窗窑顶花、炕围花、门画、挂帘、枕花、桌裙花、鞋花、结婚双喜花、衣物佩饰花、神龛贴花等。形式多样，内容丰富。窗花最为普遍。每逢春节,不论那里的农村，给窗子糊上洁白的纸，贴上红纸剪成的窗花，喜庆新年。陕西的窗花在表现内容上，一种是继承传统内容，一种是贴近生活，近距离反映现实。有人物活动、花鸟鱼虫、飞禽走兽、民间故事传说等。造型严谨，民间风味十足。陕北以单色剪纸为主，造型简洁质朴、注重夸张变形，传承着古老的审美情趣和造型观念。在内容上多以动物花草为主。据说孔圣人教化天下，唯独遗漏了陕北，于是陕北人的性情不像关中人那么中庸，所以创造性极强，喜怒哀乐表现的淋漓痛快，所以个性极强。在陕北的靖边、安边、定边，人们你三边剪纸，剪纸变成了另一种风格，纤细入微，小巧玲珑，小中见大，刻画精到。随着改革开放，民间剪纸也成为妇女们致富的产业，妇女们走进旅游点、饭店表演自己的艺术，有些剪纸高手被邀请到国外表演。安塞白凤莲大娘把自己的作品上到英特网上进行网上销售。剪纸活动在民间空前活跃，延安、安塞、延川，每年举办剪纸创作班、举行剪纸大比赛，推动了剪纸艺术的发展。美自土中生，美自民间来。陕西剪纸艺术深深置根于黄土高原，以其独特的韵味成为民间艺术的奇葩。扬州剪纸四季花