光合作用与能量转化第1课时课件-高一上学期生物人教版必修1.pptx

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1、第第4 4节节 光合作用与能量转化光合作用与能量转化 光合作用是光合作用是唯一唯一能够能够捕获和转化光能捕获和转化光能的生物的生物学途径，是生物圈得以维持运转的基础。学途径，是生物圈得以维持运转的基础。绿叶中究竟有哪些色素呢？1.1.进行绿叶中色素的提取和分离。进行绿叶中色素的提取和分离。提取：绿叶中的色素容易溶解在有机溶剂提取：绿叶中的色素容易溶解在有机溶剂无水乙醇无水乙醇中中分离：色素都能溶解在分离：色素都能溶解在层析液层析液中，不同色素中，不同色素溶解度溶解度不同，不同，溶解度溶解度高高的随层析液在滤纸上扩散得的随层析液在滤纸上扩散得快快，反之则慢。，反之则慢。2.2.探究绿叶中含有几种

2、色素。探究绿叶中含有几种色素。材料用具：材料用具：新鲜的绿叶、滤纸、研钵、无水乙醇、层析液等新鲜的绿叶、滤纸、研钵、无水乙醇、层析液等目的要求：目的要求：探究探究实践：实践：绿叶中色素的提取和分离绿叶中色素的提取和分离1.1.提取绿叶中的色素提取绿叶中的色素1 1）称取称取5g5g左右的鲜叶，左右的鲜叶，剪碎，放入研钵中。剪碎，放入研钵中。2 2）加少许的加少许的二氧化硅二氧化硅和和碳酸钙碳酸钙5-10ml5-10ml无水无水乙醇乙醇。3 3）在研钵中快速研磨。在研钵中快速研磨。将研磨液用单层尼龙将研磨液用单层尼龙 布进行布进行过滤、收集。过滤、收集。滤液液（含色素含色素）3.3.画滤液细线画

3、滤液细线 用毛细吸管吸取少量用毛细吸管吸取少量滤液滤液，沿铅笔线画一条细线（可将沿铅笔线画一条细线（可将滤液倒入培养皿，再用盖玻滤液倒入培养皿，再用盖玻片蘸取滤液，在横线处按压片蘸取滤液，在横线处按压出均匀的细线）。待滤液干出均匀的细线）。待滤液干后，后，重复一到两次重复一到两次。2.2.制备滤纸条制备滤纸条 将定性滤纸剪成纸条（长将定性滤纸剪成纸条（长宽略小于试管），宽略小于试管），剪去两角剪去两角，并在距底端并在距底端1cm1cm处划一条横线。处划一条横线。4.4.分离绿叶中的色素分离绿叶中的色素将适量的将适量的层析液层析液倒入烧杯中，将倒入烧杯中，将滤纸条（有滤纸条（有滤液细线的一端朝下

4、滤液细线的一端朝下）插入层析液（插入层析液（细线不能浸入细线不能浸入）中。）中。5.5.观察与记录观察与记录讨论讨论1.1.滤纸条上有几条色素滤纸条上有几条色素 带？它们是按照什么带？它们是按照什么 次序分布的？次序分布的？2.2.滤纸条上色素带的分滤纸条上色素带的分 布情况说明了什么？布情况说明了什么？实验结果示例实验结果示例1.1.共有共有4 4条条色素带；自色素带；自 上而下依次是：上而下依次是：胡萝卜素（橙黄色）胡萝卜素（橙黄色）叶黄素（黄色）叶黄素（黄色）叶绿素叶绿素a a（蓝绿色）（蓝绿色）叶绿素叶绿素b b（黄绿色）（黄绿色）2.2.色素带的分布说明四种色素带的分布说明四种 色素

5、的色素的颜色不同颜色不同，而且，而且 它们在层析液中的它们在层析液中的溶解溶解 度不同度不同。叶绿素叶绿素类胡萝卜素类胡萝卜素叶绿素叶绿素b：叶黄素叶黄素：（含量约占含量约占3/4）（含量约占含量约占1/4）绿叶中绿叶中 色素色素功能功能:捕获光能捕获光能,用于光合作用。用于光合作用。胡萝卜素胡萝卜素：叶绿素叶绿素a：橙黄色橙黄色黄色黄色蓝绿色蓝绿色黄绿色黄绿色小结：绿叶中的四种色素小结：绿叶中的四种色素叶叶绿素素a叶叶绿素素b叶黄素叶黄素类胡胡萝卜素卜素叶绿素：主要叶绿素：主要 吸收吸收蓝紫光蓝紫光和和红光红光类胡萝卜素：主要吸收类胡萝卜素：主要吸收蓝紫光蓝紫光叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱叶

6、绿素和类胡萝卜素的吸收光谱注意注意：色素吸收用于光合作用的光都是色素吸收用于光合作用的光都是可见光，可见光，吸收蓝紫光吸收蓝紫光最多，最多，红光红光次之，次之，绿光绿光最少。最少。液泡中的液泡中的花青素花青素与光合作用与光合作用无关无关。练一练1.李明进行绿叶中色素的分离实验时，用圆形滤纸替换条形滤纸，并在滤纸圆心处滴一滴色素提取液进行层析，结果形成近似同心的四个色素环，由圆心向外处处于第三圈的色素换的颜色为（）A 蓝绿色 B 黄绿色 C 黄色 D 橙黄色捕获光能的结构捕获光能的结构叶绿体叶绿体1.1.分布：分布：主要在主要在叶肉细胞叶肉细胞。2.2.结构结构：叶绿体叶绿体外膜外膜内膜内膜基粒

7、基粒:由两个以上的由两个以上的类囊体类囊体组成组成 （类囊体薄膜类囊体薄膜上分布有上分布有色素和酶）色素和酶）基质基质：分布有光合作用所需要的：分布有光合作用所需要的酶酶透明透明有利于光照的透过有利于光照的透过叶绿体捕获光能、进行光合作用的叶绿体捕获光能、进行光合作用的结构基础结构基础1.在叶绿体内部巨大的膜表面上，分布着许多吸收光能的在叶绿体内部巨大的膜表面上，分布着许多吸收光能的色素分子色素分子。2在在类囊体薄膜类囊体薄膜和和叶绿体基质叶绿体基质中，还有许多进行光合作用所必需的中，还有许多进行光合作用所必需的酶酶。资料资料1 1：18811881年，年，德德 恩格尔曼的实验恩格尔曼的实验1

8、 1思考思考讨论讨论 叶绿体的功能叶绿体的功能黑暗，细黑暗，细光束照射。光束照射。需氧细菌需氧细菌集中在光集中在光束束照射的照射的叶绿体部叶绿体部位位。均匀光照均匀光照射。射。需氧细菌需氧细菌分布在分布在叶叶绿体所有绿体所有的受光部的受光部位位上。上。1.恩格尔曼第一个实验的结论是什么？叶绿体能够吸收光能吸收光能用于光合作用并且释放出氧气氧气恩格尔曼实验恩格尔曼实验2 2：透过三棱镜的光照射水绵透过三棱镜的光照射水绵好氧细菌好氧细菌水绵水绵实验现象：实验现象：需氧细菌聚集在需氧细菌聚集在红光红光和和蓝紫光蓝紫光区域。区域。2.在第二个实验中，大量的需氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域，为什么？叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光红光和蓝紫光，这区域产生的氧气较多氧气较多，故需氧菌聚集。练一练1.下列关于叶绿体中的类囊体的叙述，正确的是（）A 叶绿体中的一个个基粒就是一个个类囊体B 全部光合色素都分布在类囊体的双层薄膜上C 组成各基粒的类囊体之间没有结构上的联系 D 基粒和类囊体极大地扩大了光合作用的反应面积