【初中英语】2022-2023学年上学期九年级英语备课组说课式备课-U4T1集体备课.pptx
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1、九年级上册仁爱英语九年级上册仁爱英语备课课题:备课课题:Unit4,Topic 1Unit4,Topic 1主讲:该部分以火箭等科技发明为主题,通过康康和简的对话呈现关于科技发明的词汇,如oke,satellite,spaceship等,以及一般过去时的被动语态,即w/were done,让学生初步接触该语法结构与用法,激发学生对科技发明的兴趣,同时学习有关希望等功能的表达法,激发学生对科学的兴愿,培养学生的探究精神。语音板块训练学生掌握字母4,。在重读闭音节中的发音规则,正确分辨句子的重读和语调。最后,本话题通过一次发明展的形式对所学内容进行积极应用。教学设计分析教学设计分析1,积极思考,主
2、动探究,善于发现合成词的组合规律并能运用规律举一反三;学习策略2.对本话题中出现的新语法能主动复习并加以整理和归纳:3.培养借助图片帮助听、说的技能,4.能利用图书馆或网络,查阅、积累本话题的资料县量麻好举塘目标与要求目标与要求1.有兴趣了解各种发明的历史及用途,并乐于探究,与同学分享自己的创新发明:2.能受到发明家们的精神鼓舞,正确面对失败:3.能够积极与同学合作参与课堂活动,大胆实践文化意识知道世界上一些主要发明物的历史和用途。情感态度情感态度Section A-1a/1b/1c/2/3a/3b第一节1.单词:rocket,metal,satellite,spaceship,lock,la
3、ptop,digital2.句型:(1)Whats it made of?(2)Whats it used for?(3)Its made from wood(4)When and where was it developed?(5)I hope your dream will come true.3.语法:一般过去时的被动语态的构成和用法。教学学时分配及内容建议教学学时分配及内容建议Section B-1a/1b/1c/1d/2/3/4a/4b第二节1.单词:bulb,airplane,hard-wearing,Korea2.句型:Its said that he invented more
4、 than two thousand things during his life.3.语音:(1)学习元音字母a,0在重读闭音节中的读音:(2)学习实词在句中需重读的规则以及句子的升降调:4.语法进一步学习一般过去时的被动语态的表达Section C-1a/Ib/Ie/2/3第三节1.单词:magination,balloon,gun,robot,keyboard2.句型:教师指导学生理解、学习课文中的长难句:3.运用阅读策略完成阅读任务:4.运用所学句型描述、评价发明物Section D-Grammar Function/reading/Projeet第四节1.单词:explorer,ma
5、rk,system,mn-mae2.通过游戏和竞赛的方式复习Section A一Section C的单词和句型3.引导学生完成sectionD第一个部分的内容,总结本话题所学语法和功能4.运用阅读策略扫读,抓住文章的关健词,完成侧读任务,并用适当的句型合在数习基密上发现学生存在的同题,进行及时练习,完皮smD的所有表达观点;5.根据图片和关健词描述事物:重点句型解析旬型重点句型解析旬型1.Because I was not allowed to play computer games last night.“1.Because I was not allowed to play compute
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