提高听课效率心得体会.doc

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1、进步听课效率心得体会进步听课效率心得体会。课堂教学是整个教学过程的中心环节，听课显然也是学生学习的中心环节，因此，指导学生掌握有效的听课方法、进步听课效率，有着非常重要的作用。一、充分做好课前准备(一)做好知识上的准备课前顶习知识上的准备主要是新课涉及到的有关书籍。知识的复杂准备与新知识的预习准备，对新知识的预习应主要抓住的难点，明确听课重点，是一种重要准备。孔子曰：温故而知新。上课要承受新知识但也要复习旧知识。预习的过程，是一种旧知识的复习过程、准备过程，也是由旧知识向新知识过渡的过程，即温旧纳新的过程。学习某种新知识，要运用哪些旧知识，联络哪些旧知识，哪些要做到重点准备，都要做到心中有数。

2、只有这样，才能在听课中把新知识纳入旧知识体系之中，形成崭新的知识构造。(二)做好身体上的心理上的准备上课学习，是一项艰辛的劳动，它需要学生有充分旺盛的精力和安康的体力，为了做好身体上的准备，要求学生必须做到两点：一是要有充足的睡眠和体息，二是要注意饮食与营养卫生。上课还要有良好的心理准备，这是一条多被学生无视的非常重要的准备，实际上，学习过程是伴随着学生的动机、情感、兴趣、意志、毅力和个性等心理因素参与的运动过程，其参与度与学习效率成正比。学生上课的目的和情绪尤其重要，专家研究认为，学生只有在目的非常明确，心情非常愉快的情况下，才能充分发挥自己的学习潜能，学习效果才能进步。在这方面，老师的责任

3、主要表现为两方面：一是积极引导、激发学生的上述心理因素呈积极状态，二是切忌授课前或授课中挫伤或压抑学生的积极心理因素的发挥。设想，在课前或课堂上，由于一个学生不守纪律，老师大加训斥，甚至辱骂、体罚，一人有过，全班陪训，这不仅使有过学生听课的积极心理状态降到蛊低点，也使全班同学兴致大减，哪里还有良好的教学效果可言?二、听课要全神贯注系统论原理告诉我们，学习新知识是接收信息、信息加工(同化、转化)、信息贮存、信息输出、信息反响再到接收信息的循环往复的过程。在堂课里，这种信息活动的过程不是一次，而是屡次。学习效率，取决于信息渠道的畅通与信息活动的质量。听课是接收信息，是信息活动的第一道关口，能否全神

4、贯注，决定信息接收的量和信息活动的质，决定整个学习过程的效率。全神贯注地听课，即高度集中注意力，充分调动多种感观参与听课，不一心二用。许多学习优秀的学生在课堂上全神贯注地听课，不乱想，不乱动，不乱看，努力排除听课干扰，做到眼到、耳到、手到、心到;边看，边听，边想，边写，思维处于高度竞技状态之中。当然一堂课几非常钟始终保持全神贯注是不可能的，也是不必要的，同时，也是违犯心理活动规律的。一个成功的学习者，既能随着老师讲授的波澜前进，也能在必要时，搞一点缓冲、舒展，自动调节，以作提神之用。学生可将注意力集中在老师对自己在预习中发现的难点的讲授上，集中搞清老师讲授思路;对于老师讲授中自己已懂的局部，可

5、以将大脑放松一瞬，以求调节兴奋与抑制生理机制，以求注意力新的集中。三、积极认真地考虑学习离不开考虑，听课是学生学习的一种主要形式，也离不开考虑。思那么明，不思那么暗，没有考虑，理解新概念，掌握新旧知识之间的内在联络便是一句空话，听课的实际意义也就不复存在。学与思是辩证统一的，互相转换的。学是接收、贮存信息，思是判断、处理信息，思维总得有思维着的东西，思维着的东西即是学得的知识，知识便是思维的原料。学是根底，思是开展，学的过程即思的过程，学必思，思在学中，善思才算善学。爱因斯坦讲：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅是一个数字或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能，

6、从新的角度看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。课堂上的积极认真考虑，就是要考虑所学内容的来龙去脉，它与旧知识的联络以及在实际中的运用。首先要弄懂当堂的新知识。听懂新知识是上课的目的，是开展智力的前提。那种听课不求甚解，当堂不懂课后补的做法，既浪费时间，又于智力开展无益。何谓懂?一是把新知识的概念弄明白;二是把道理弄明白，即把新旧知识的内在联络弄明白。从系统论角度来认识这个问题，听明白概念或结论是实现输入信息有效性的保证，弄明白其道理即明白新旧知识的内在联络是信息加工的过程;没有听懂做保证，即没有输出信息有效性做保证，信息加工便不可能进展，信息贮存、输出、反响也就不复存

7、在，听课也就失去了实际意义。其次要理请老师的思路，老师的思路，即老师讲课过程中运用的思维形式、思维方法、思维规律。学生听课不能仅满足于把新知识弄懂，还应把老师讲裸的思路理清。理清老师思路的意义在于，在掌握知识的同时，学习如何运用科学的思维方法，开展才能，掌握治学本领。这是我们研究学习方法的根本意义所在。优秀心得体会范文：进步课堂效率之我见实行素质教育，就是要把课余还给孩子，让他们充分开展个性，拓展思维。此举一出，立即深受广阔师生的欢送。但同时带来了另一个问题，就是教学时间减少了，教学任务却没有变，于是，如何利用有限的时间，高效地完成教学任务，就成了亟待解决的问题。我认为，进步效率，是多方面因素

8、共同决定的。详细措施一、合理时间根据规律，们能集中注意力的时间也就20分钟，因此，我们在45分钟的时间安排上，要重点突出，把重难点内容尽量安排在前半节课里，这时学生的注意力集中，理解和记忆的效果最好。剩下的时间里，可以安排讨论、练习、拓展思维等等，当堂稳固，当堂消化。二、巧妙创设课堂教学情境初中学生毕竟只是十三、四岁的孩子，他们极容易被新颖的事物吸引，并产生想象，假如我们的课堂中也有令他们新奇的情景存在，他们的注意力就会加倍进步。如学习“合理膳食”时，可假设他们是厨师，要为一家人设计一份营养安康、安排合理的食谱；学习“消化和吸收”时，让学生自任各消化器官的“代言人”，描绘各器官的特征。这些情境

9、符合他们的年龄特征，极易引起学习兴趣，带着兴趣去学习，学习效率自然明显进步。三、充分利用各种课堂资生物学是一门应用学科，很多知识可以在理论中、生活中得到印证，从而开阔学生视野、进步学习兴趣。如学习“激素”时，课本上有几张人体因激素分泌异常而生病的照片，非常直观，学生看到都会精神一振，疲劳的情绪立即缓解。再如学习“消化和吸收”时，演示实验“唾液对淀粉的消化”，也使学生充满了学习兴趣。此外，小黑板、模型、课外资料、生活小常识、小试验等等，都会起到吸引学生兴趣、进步效率的明显效果。四、灵敏运用各种课堂教学技巧1、巧设计如教学“空气质量与安康”时，恰好遇扬沙天气，借此引入，学生容易承受。讲解肺内气压时

10、，学生还没学“气压”的相关知识，所以很难理解，此时用针筒抽气和推气演示针筒内的气压变化来说明，就简单直观。另外，课堂时间要有机的安排各个环节，穿插运用教学方法，如讲解与讨论相结合、练习与点评相连接。这样，学生的学习方式不停的变换，他们有新颖感，不易疲劳，精力比拟集中。2、课外活动小组鼓励学生课外积极学习课余知识，敢于设想，积极试验。3、师生互动学生讨论时老师要引导，并作恰当的点评和总结，假如一味的让学生自主合作、探究，会使得学习方向失控，而满堂灌的教学方式又易使学生疲劳，从而降低学习热情，进而使课堂效率低下。总之，课堂，是以学生为主的课堂。我们采取的教学方式、方法，都要以进步学生兴趣，吸引注意

11、力为目的；另外，合理安排教学内容，从而到达高效、优质的课堂效果。优秀心得体会范文：进步课堂效率之我见是篇好，涉及到学生、学习、时间、课堂、安排、他们、进步、兴趣等方面，觉得好就按CTRL+D下。进步工作效率心得体会进步工作效率心得体会篇一 自参加工作以来我所处的一直是街道办事处的党政办公室， 众所周知，办公室任务纷繁复杂，工作千头万绪，日常工作涉及各方面，各部门科室，是联络各单位的纽带。做好办公室的工作不仅需要耐心细致，一丝不苟， 更需要转变机关作风，进步工作效率。一、 转变机关作风，进步工作效率，首先要转变观念，进步认识，端正心态，从思想上绷紧高效的弦。机关工作具有连接性，每一天都要认真对待

12、，不能抱着做一 天和尚撞一天钟的心态，应当把每一天都看成是新的一天，是进步的一天，是进步的一天。思想上不懈怠，每天以饱满的热情对待工作。二、 转变机关作风，进步工作效率，其次要勤干，能干，会干，克制工作中的拖拉之风。当前，影响机关效能的突出问题主要表现为实际工作中的拖、推、躲、文 山会海和行政行为不标准等。做工作不能安于现状，畏惧出头。克制这样的劣风必须解放思想，在思想和行动上解放自己，大胆主动，积极深化。无论是处理 日常事务，还是接人待物都应该热情主动，机动灵敏。三、转变机关作风，进步工作效率，再次要加强理论修养，创新工作形式。当前影响机 关工作效率的一些深层次问题，归根到底是体制、机制问题

13、，突出表如今机关工作职能的实现过程缺乏透明度和制度性监视与约束，部门壁垒、职能穿插现象还比拟 突出，行政审批烦琐，法律、法规和政策透明度不高，有效监视缺乏等等。要围绕解决这些问题，在调整机构、转变职能、强化评估、公开政务等方面狠下功夫，研 究探究科学有效的手段，建立起反响敏捷、灵敏高效的行政体制。在个人方面那么需要在平常的工作中勤于考虑，擅长探究，寻找新思路，运用新方法。 创新工作的前提的是擅长总结，坚持每天都要总结，在总结中排查初自身工作中的缺点与缺乏，针对这些缺点与缺乏积极改良，主动弥补。进步工作效率最重要的是 擅长考虑，遇到问题，深化挖掘解决问题的新思路，好方法。使每日的工作防止浑浑噩噩

14、，安于现状，使自身的业务工作更上一层楼。最后、转变机关作风，进步工作效率，要落到实处，不能成为口号，以务实的实干精神，努力完成各项工作任务，真正做到廉洁、勤政、务实、高效，有为。进步工作效率心得体会篇二 本人于202_年6月份到区政府办工作，至今已有3个月，在这短短的三个月的工作当中使我受益匪浅。在今后很长一段时间里，还需要自己的工作岗位上不断磨练自己，不断去探究，不断去创新。下面就我个人的工作情况谈谈一些心得。我认为要做好自己本职的工作最主要是有心。一方面是工作要有中心，另一方面是工作过程中要用心。在工作中时刻以政府的工作为中心，始终服从效劳于政府工作大局，树立起强烈的政治意识，做到心中有大

15、局、工作为大局，办事顾大局。用心是要在工作中花费心思、擅长考虑，将每一项工作了然于胸。刚来到区府办我被安排到信息股从事信息和秘书作，面对新的环境、新的工作自己不知该如何做起。作为一名新成员，我认识到自身的政治理论程度和知识积累还很不够，只有用心去学习，才能更好的适应当前工作，向领导、同事学，从书本中学，从工作理论中学，不断的进步充实自己。三个月的时间，在领导的精心安排和同事的热心帮助下，通过自己的努力我对办公室的各项作都有了比拟明晰的认识。我相信只要用心的去做好每一件事，工作效率就会得到进步。在今后的工作中我会努力用心的去做好自己本职工作。进步工作效率心得体会篇三 我们办公室是局机关很重要的一

16、个窗口，是沟通上下的咽喉、联络各单位的纽带，办公室在开展改良作风、进步效率教育整顿活动中，明确了教育整顿方法、目的和意义。面对省局提出的一年有一个新变化，三年上一个新台阶工作目的，办公室人员一定要履行好职责，严格要求，精心效劳，紧跟开展步伐，以与时俱进的开拓精神，主动适应进步效率的需要和开展的需要。对州局机关开展的改良作风、进步效率教育整顿活动，我就针对办公室工作而言，学习体会有以下三点：一、突出重点强化效劳办公室工作千头万绪，任务非常繁杂，不仅要一丝不苟地抓好信访、保密、档案、后勤保障等各项工作，更要突出重点、扭住关健，从大处着眼、从细处着力、分项求打破、整体上台阶。1、综合协调谋全局。加强

17、综合协调，是维护单位一盘棋高效运转的现实需要。协调工作抓得好，办公室各项工作就会左右逢协调工作抓得差，就会影响办公室正常运转。因此，综合协调作用非同小可。办公室要在职能范围内立足全局抓大事、把握细节抓小事、想方设法抓难事，统一筹划工作，提升机关效能;要擅长把握分寸，件到方圆有度，既坚持原那么，该方的地方不糊涂，又机动灵敏，该圆的地方不呆板;要擅长综合各方意见，在局领导和同事之间，在县市局、科、室、所之间，在同志与同志之间架起一座理解信任、配合协作的桥梁，努力形成同轴共转、齐.公共管的生动场面。2、参谋助手求高度。办公室人员要始终把当好参谋助手放在突出位置，在力求高度、不断创新上下功夫，参在点子

18、上，谋在关健处。一要紧扣中心抓信息。要紧紧围绕党的道路、方针、政策和局党组的中心工作，准确、全面地反映本局的工作思路、主要措施和实际效果，及时发现和宣传典型。报送信息，要变粗放型为集约型，抓好宏观性、预测性、典型性信，孰变通用型为特色型，发表独家新闻变零散型为系统型，产生二加二大于四的效果。二要突出重点抓调研。始终抓住局党组工作的重点、局领导抓的主要工作，认真搞好综合性调查研究，积极为领导提供决策根据，总结理论经历，不断进步办公室的参谋效劳程度。3、催促检查重实效。督查工作是增强执行力、确保政令畅通的重要手段，是推开工作落实的有力举措。办公室人员要结实树立抓落实的意识，始终把催促检查作为一项经

19、常性的工作抓紧抓实抓到位。要钻进去、沉下去，不能走过尝摆空架子，更不能虎头蛇尾，不看结果;要坚持原那么，实在增强督查实效。要做到局领导布置的工作有检查、有催促、有实效，确保决策部署落到实处。二、精益求精优质高效办公室工作没有最好，只有更好，干好办公室工作，关健是要树立争一流、创品牌的目的，精益求精、标准高效，努力在出手的每件事中表达自己的最高程度。1、开拓创新出。办公室工作必须与时俱进、开拓创新，在不同的时期要根据不同的谱，定不同的调,唱不同的歌。假如我们老调重弹、穿新鞋走旧路，单凭老方式、老方法想问题、做工作，就参不到点子上，谋不到要害处，我们的效劳就成了马后炮、花架子、陈芝麻。因此，办公室

20、按照出手事达最高程度的工作要求，多出、少出次品、不出废品，用数一数二的另领导提供优质高效的效劳，使各项工作真正成为马前卒、真招数、新品牌。主题：学生如何进步听课效率课堂教学是整个教学过程的中心环节，听课显然也是学生学习的中心环节，因此，指导学生掌握有效的听课方法、进步听课效率，有着非常重要的作用。一、充分做好课前准备一做好知识上的准备课前顶习知识上的准备主要是新课涉及到的有关书籍。知识的复杂准备与新知识的预习准备，对新知识的预习应主要抓住的难点，明确听课重点，是一种重要准备。孔子曰：“温故而知新”。上课要承受新知识但也要复习旧知识。预习的过程，是一种旧知识的复习过程、准备过程，也是由旧知识向新

21、知识过渡的过程，即温旧纳新的过程。学习某种新知识，要运用哪些旧知识，联络哪些旧知识，哪些要做到重点准备，都要做到心中有数。只有这样，才能在听课中把新知识纳入旧知识体系之中，形成崭新的知识构造。二做好身体上的心理上的准备上课学习，是一项艰辛的劳动，它需要学生有充分旺盛的精力和安康的体力，为了做好身体上的准备，要求学生必须做到两点：一是要有充足的睡眠和体息，二是要注意饮食与营养卫生。上课还要有良好的心理准备，这是一条多被学生无视的非常重要的准备，实际上，学习过程是伴随着学生的动机、情感、兴趣、意志、毅力和个性等心理因素参与的运动过程，其参与度与学习效率成正比。学生上课的目的和情绪尤其重要，专家研究

22、认为，学生只有在目的非常明确，心情非常愉快的情况下，才能充分发挥自己的学习潜能，学习效果才能进步。在这方面，老师的责任主要表现为两方面：一是积极引导、激发学生的上述心理因素呈积极状态，二是切忌授课前或授课中挫伤或压抑学生的积极心理因素的发挥。设想，在课前或课堂上，由于一个学生不守纪律，老师大加训斥，甚至辱骂、体罚，一人有过，全班陪训，这不仅使有过学生听课的积极心理状态降到蛊低点，也使全班同学兴致大减，哪里还有良好的教学效果可言？二、听课要全神贯注系统论原理告诉我们，学习新知识是接收信息、信息加工同化、转化、信息贮存、信息输出、信息反响再到接收信息的循环往复的过程。在堂课里，这种信息活动的过程不

23、是一次，而是屡次。学习效率，取决于信息渠道的畅通与信息活动的质量。听课是接收信息，是信息活动的第一道关口，能否全神贯注，决定信息接收的量和信息活动的质，决定整个学习过程的效率。全神贯注地听课，即高度集中注意力，充分调动多种感观参与听课，不一心二用。许多学习优秀的学生在课堂上全神贯注地听课，不乱想，不乱动，不乱看，努力排除听课干扰，做到眼到、耳到、手到、心到；边看，边听，边想，边写，思维处于高度竞技状态之中。当然一堂课几非常钟始终保持全神贯注是不可能的，也是不必要的，同时，也是违犯心理活动规律的。一个成功的学习者，既能随着老师讲授的波澜前进，也能在必要时，搞一点缓冲、舒展，自动调节，以作提神之用

24、。学生可将注意力集中在老师对自己在预习中发现的难点的讲授上，集中搞清老师讲授思路；对于老师讲授中自己已懂的局部，可以将大脑放松一瞬，以求调节兴奋与抑制生理机制，以求注意力新的集中。三、积极认真地考虑学习离不开考虑，听课是学生学习的一种主要形式，也离不开考虑。“思那么明，不思那么暗”，没有考虑，理解新概念，掌握新旧知识之间的内在联络便是一 句空话，听课的实际意义也就不复存在。学与思是辩证统一的，互相转换的。学是接收、贮存信息，思是判断、处理信息，思维总得有思维着的东西，思维着的东西即是学得的知识，知识便是思维的“原料”。学是根底，思是开展，学的过程即思的过程，学必思，思在学中，善思才算善学。爱因

25、斯坦讲：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅是一个数字或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能，从新的角度看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。” 2023进步工作效率心得体会心得一：进步工作效率心得体会本人于202_年6月份到区政府办工作，至今已有3个月，在这短短的三个月的工作当中使我受益匪浅。在今后很长一段时间里，还需要自己的工作岗位上不断磨练自己，不断去探究，不断去创新。下面就我个人的工作情况谈谈一些心得。我认为要做好自己本职的工作最主要是有心。一方面是工作要有中心，另一方面是工作过程中要用心。在工作中时刻以政府的工作为中心，始终服从

26、效劳于政府工作大局，树立起强烈的政治意识，做到心中有大局、工作为大局，办事顾大局。用心是要在工作中花费心思、擅长考虑，将每一项工作了然于胸。刚来到区府办我被安排到信息股从事信息和秘书作，面对新的环境、新的工作自己不知该如何做起。作为一名新成员，我认识到自身的政治理论程度和知识积累还很不够，只有用心去学习，才能更好的适应当前工作，向领导、同事学，从书本中学，从工作理论中学，不断的进步充实自己。三个月的时间，在领导的精心安排和同事的热心帮助下，通过自己的努力我对办公室的各项作都有了比拟明晰的认识。我相信只要用心的去做好每一件事，工作效率就会得到进步。在今后的工作中我会努力用心的去做好自己本职工作。

27、心得二：进步工作效率心得体会自参加工作以来我所处的一直是街道办事处的党政办公室，众所周知，办公室任务纷繁复杂，工作千头万绪，日常工作涉及各方面，各部门科室，是联络各单位的纽带。做好办公室的工作不仅需要耐心细致，一丝不苟，更需要转变机关作风，进步工作效率。一、转变机关作风，进步工作效率，首先要转变观念，进步认识，端正心态，从思想上绷紧高效的弦。机关工作具有连接性，每一天都要认真对待，不能抱着做一天和尚撞一天钟的心态，应当把每一天都看成是新的一天，是进步的一天，是进步的一天。思想上不懈怠，每天以饱满的热情对待工作。二、转变机关作风，进步工作效率，其次要勤干，能干，会干，克制工作中的拖拉之风。当前，

28、影响机关效能的突出问题主要表现为实际工作中的拖、推、躲、文山会海和行政行为不标准等。做工作不能安于现状，畏惧出头。克制这样的劣风必须解放思想，在思想和行动上解放自己，大胆主动，积极深化。无论是处理日常事务，还是接人待物都应该热情主动，机动灵敏。三、转变机关作风，进步工作效率，再次要加强理论修养，创新工作形式。当前影响机关工作效率的一些深层次问题，归根到底是体制、机制问题，突出表如今机关工作职能的实现过程缺乏透明度和制度性监视与约束，部门壁垒、职能穿插现象还比拟突出，行政审批烦琐，法律、法规和政策透明度不高，有效监视缺乏等等。要围绕解决这些问题，在调整机构、转变职能、强化评估、公开政务等方面狠下

29、功夫，研究探究科学有效的手段，建立起反响敏捷、灵敏高效的行政体制。在个人方面那么需要在平常的工作中勤于考虑，擅长探究，寻找新思路，运用新方法。创新工作的前提的是擅长总结，坚持每天都要总结，在总结中排查初自身工作中的缺点与缺乏，针对这些缺点与缺乏积极改良，主动弥补。进步工作效率最重要的是擅长考虑，遇到问题，深化挖掘解决问题的新思路，好方法。使每日的工作防止浑浑噩噩，安于现状，使自身的业务工作更上一层楼。最后、转变机关作风，进步工作效率，要落到实处，不能成为口号，以务实的实干精神，努力完成各项工作任务，真正做到廉洁、勤政、务实、高效，有为。心得三：进步工作效率心得体会我们办公室是局机关很重要的一个

30、窗口，是沟通上下的咽喉、联络各单位的纽带，办公室在开展改良作风、进步效率教育整顿活动中，明确了教育整顿方法、目的和意义。面对省局提出的一年有一个新变化，三年上一个新台阶工作目的，办公室人员一定要履行好职责，严格要求，精心效劳，紧跟开展步伐，以与时俱进的开拓精神，主动适应进步效率的需要和开展的需要。对州局机关开展的改良作风、进步效率教育整顿活动，我就针对办公室工作而言，学习体会有以下三点：一、突出重点强化效劳办公室工作千头万绪，任务非常繁杂，不仅要一丝不苟地抓好信访、保密、档案、后勤保障等各项工作，更要突出重点、扭住关健，从大处着眼、从细处着力、分项求打破、整体上台阶。1、综合协调谋全局。加强综

31、合协调，是维护单位一盘棋高效运转的现实需要。协调工作抓得好，办公室各项工作就会左右逢;协调工作抓得差，就会影响办公室正常运转。因此，综合协调作用非同小可。办公室要在职能范围内立足全局抓大事、把握细节抓小事、想方设法抓难事，统一筹划工作，提升机关效能;要擅长把握分寸，件到方圆有度，既坚持原那么，该方的地方不糊涂，又机动灵敏，该圆的地方不呆板;要擅长综合各方意见，在局领导和同事之间，在县市局、科、室、所之间，在同志与同志之间架起一座理解信任、配合协作的桥梁，努力形成同轴共转、齐.公共管的生动场面。2、参谋助手求高度。办公室人员要始终把当好参谋助手放在突出位置，在力求高度、不断创新上下功夫，参在点子

32、上，谋在关健处。一要紧扣中心抓信息。要紧紧围绕党的道路、方针、政策和局党组的中心工作，准确、全面地反映本局的工作思路、主要措施和实际效果，及时发现和宣传典型。报送信息，要变粗放型为集约型，抓好宏观性、预测性、典型性信，孰变通用型为特色型，发表独家新闻;变零散型为系统型，产生二加二大于四的效果。二要突出重点抓调研。始终抓住局党组工作的重点、局领导抓的主要工作，认真搞好综合性调查研究，积极为领导提供决策根据，总结理论经历，不断进步办公室的参谋效劳程度。3、催促检查重实效。督查工作是增强执行力、确保政令畅通的重要手段，是推开工作落实的有力举措。办公室人员要结实树立抓落实的意识，始终把催促检查作为一项

33、经常性的工作抓紧抓实抓到位。要钻进去、沉下去，不能走过尝摆空架子，更不能虎头蛇尾，不看结果;要坚持原那么，实在增强督查实效。要做到局领导布置的工作有检查、有催促、有实效，确保决策部署落到实处。二、精益求精优质高效办公室工作没有最好，只有更好，干好办公室工作，关健是要树立争一流、创品牌的目的，精益求精、标准高效，努力在出手的每件事中表达自己的最高程度。1、开拓创新出。办公室工作必须与时俱进、开拓创新，在不同的时期要根据不同的谱，定不同的调，唱不同的歌。假如我们老调重弹、穿新鞋走旧路，单凭老方式、老方法想问题、做工作，就参不到点子上，谋不到要害处，我们的效劳就成了马后炮、花架子、陈芝麻。因此，办公

34、室按照出手事达最高程度的工作要求，多出、少出次品、不出废品，用数一数二的另领导提供优质高效的效劳，使各项工作真正成为马前卒、真招数、新品牌。心得四：进步工作效率心得体会在这次全区开展的增强执行力、进步工作效率思想纪律作风集中整顿活动中，经过学习教育和深化考虑，作为一名新闻工作者，我个人对纪律作风整顿活动有了更深的理解，对新闻工作者的职业道德及自身存在的问题也有了进一步的认识。如今对照自身工作实际，作如下剖析：一、存在的主要问题1、对活动认识有偏向，态度不够端正在增强执行力、进步工作效率思想纪律作风集中整顿活动开展之前，片面地自我满足，自认为工作态度好、能按时完成采访任务，没有什么问题需要自查自

35、纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小缺点，对纪律作风整顿活动的责任感、危机感认识片面，认为区上搞纪律作风整顿活动是形式而已，反映出我对纪律作风整顿活动认识有偏向，态度不够端正。2、积极进取的精神不强，还存在懒、散等突出问题。虽然过去在自己的进步工作效率心得体会范文进步工作效率心得体会篇一自参加工作以来我所处的一直是街道办事处的党政办公室，众所周知，办公室任务纷繁复杂，工作千头万绪，日常工作涉及各方面，各部门科室，是联络各单位的“纽带”。做好办公室的工作不仅需要耐心细致，一丝不苟，更需要转变机关作风，进步工作效率。一、转变机关作风，进步工作效率，首先要转变观念，进步认识，端正心态，从思想

36、上绷紧“高效”的弦。机关工作具有连接性，每一天都要认真对待，不能抱着“做一天和尚撞一天钟”的心态，应当把每一天都看成是新的一天，是进步的一天，是进步的一天。思想上不懈怠，每天以饱满的热情对待工作。二、转变机关作风，进步工作效率，其次要勤干，能干，会干，克制工作中的拖拉之风。当前，影响机关效能的突出问题主要表现为实际工作中的“拖、推、躲”、“文山会海”和行政行为不标准等。做工作不能安于现状，畏惧“出头”。克制这样的劣风必须解放思想，在思想和行动上解放自己，大胆主动，积极深化。无论是处理日常事务，还是接人待物都应该热情主动，机动灵敏。三、转变机关作风，进步工作效率，再次要加强理论修养，创新工作形式

37、。当前影响机关工作效率的一些深层次问题，归根到底是体制、机制问题，突出表如今机关工作职能的实现过程缺乏透明度和制度性监视与约束，部门壁垒、职能穿插现象还比拟突出，行政审批烦琐，法律、法规和政策透明度不高，有效监视缺乏等等。要围绕解决这些问题，在调整机构、转变职能、强化评估、公开政务等方面狠下功夫，研究探究科学有效的手段，建立起反响敏捷、灵敏高效的行政体制。在个人方面那么需要在平常的工作中勤于考虑，擅长探究，寻找新思路，运用新方法。创新工作的前提的是擅长总结，坚持每天都要总结，在总结中排查初自身工作中的缺点与缺乏，针对这些缺点与缺乏积极改良，主动弥补。进步工作效率最重要的是擅长考虑，遇到问题，深

38、化挖掘解决问题的新思路，好方法。使每日的工作防止浑浑噩噩，安于现状，使自身的业务工作更上一层楼。最后、转变机关作风，进步工作效率，要落到实处，不能成为口号，以务实的实干精神，努力完成各项工作任务，真正做到廉洁、勤政、务实、高效，有为。进步工作效率心得体会篇二本人于202_年6月份到区政府办工作，至今已有3个月，在这短短的三个月的工作当中使我受益匪浅。在今后很长一段时间里，还需要自己的工作岗位上不断磨练自己，不断去探究，不断去创新。下面就我个人的工作情况谈谈一些心得。我认为要做好自己本职的工作最主要是有心。一方面是工作要有中心，另一方面是工作过程中要用心。在工作中时刻以政府的工作为中心，始终服从

39、效劳于政府工作大局，树立起强烈的政治意识，做到心中有大局、工作为大局，办事顾大局。用心是要在工作中花费心思、擅长考虑，将每一项工作了然于胸。刚来到区府办我被安排到信息股从事信息和秘书作，面对新的环境、新的工作自己不知该如何做起。作为一名新成员，我认识到自身的政治理论程度和知识积累还很不够，只有用心去学习，才能更好的适应当前工作，向领导、同事学，从书本中学，从工作理论中学，不断的进步充实自己。三个月的时间，在领导的精心安排和同事的热心帮助下，通过自己的努力我对办公室的各项作都有了比拟明晰的认识。我相信只要用心的去做好每一件事，工作效率就会得到进步。在今后的工作中我会努力用心的去做好自己本职工作。

40、关于如何老师进步课堂效率的心得体会实行孩子的素质教育，就是要把课余时间还给孩子，让他们充分开展个性，拓展思维。此举一出，立即深受广阔师生的欢送。但同时带来了另一个问题，就是教学时间减少了，教学任务却没有变，于是，如何利用有限的时间，高效地完成教学任务，就成了亟待解决的问题。我认为，进步课堂效率，是多方面因素共同决定的。详细措施如下： 一、合理安排时间 根据学习规律，学生们能集中注意力的时间也就20分钟，因此，我们在45分钟的时间安排上，要重点突出，把重难点内容尽量安排在前半节课里，这时学生的注意力集中，理解和记忆的效果最好。剩下的时间里，可以安排讨论、练习、拓展思维等等，当堂稳固，当堂消化。

41、二、巧妙创设课堂教学情境 初中学生毕竟只是十三、四岁的孩子，他们极容易被新颖的事物吸引，并产生想象，假如我们的课堂中也有令他们新奇的情景存在，他们的注意力就会加倍进步。如学习“合理膳食”时，可假设他们是厨师，要为一家人设计一份营养安康、安排合理的食谱；学习“消化和吸收”时，让学生自任各消化器官的“代言人”，描绘各器官的特征。这些情境符合他们的年龄特征，极易引起学习兴趣，带着兴趣去学习，学习效率自然明显进步。 三、充分利用各种课堂资 生物学是一门应用学科，很多知识可以在理论中、生活中得到印证，从而开阔学生视野、进步学习兴趣。如学习“激素”时，课本上有几张人体因激素分泌异常而生病的照片，非常直观，

42、学生看到都会精神一振，疲劳的情绪立即缓解。再如学习“消化和吸收”时，演示实验“唾液对淀粉的消化”，也使学生充满了学习兴趣。此外，小黑板、模型、课外资料、生活小常识、小试验等等，都会起到吸引学生兴趣、进步效率的明显效果。 四、灵敏运用各种课堂教学技巧 1、巧设计 如教学“空气质量与安康”时，恰好遇扬沙天气，借此引入，学生容易承受。讲解肺内气压时，学生还没学“气压”的相关知识，所以很难理解，此时用针筒抽气和推气演示针筒内的气压变化来说明，就简单直观。 另外，课堂时间要有机的安排各个环节，穿插运用教学方法，如讲解与讨论相结合、练习与点评相连接。这样，学生的学习方式不停的变换，他们有新颖感，不易疲劳，

43、精力比拟集中。 2、课外活动小组 鼓励学生课外积极学习课余知识，敢于设想，积极试验。 3、师生互动 学生讨论时老师要引导，并作恰当的点评和总结，假如一味的让学生自主合作、探究，会使得学习方向失控，而满堂灌的教学方式又易使学生疲劳，从而降低学习热情，进而使课堂效率低下。 总之，课堂，是以学生为主的课堂。我们采取的教学方式、方法，都要以进步学生兴趣，吸引注意力为目的；另外，合理安排教学内容，从而到达高效、优质的课堂效果。 改良作风进步效率教育心得体会改良作风进步效率教育心得体会改良作风进步效率教育整顿学习心得体会州局党组决定在全局开展改良作风进步效率整顿教育活动，这是我局的建立史上的一个创举。通过

44、开展改良作风进步效率整顿教育活动，使我局干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和亲密联络群众作用的充分发挥。开展改良作风进步效率整顿教育活动，是我局走出困境的根本保证。我们要完成今年的目的任务，必须继续保持党的先进性，按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建立，与时俱进，不断争取新的成功。开展改良作风进步效率整顿教育活动，是我们进步效率的必然要求。我们正处在全面建立小康社会、加快推进小康社会建立的新的开展阶段，要完成好我们所肩负的行政执法和综合管理两大职能任务，就必须始终保持党的先进性，充分发挥党员的干部先锋模范作用。开展改良作风进步效

45、率整顿教育活动，是加强我局干部党员队伍建立、永葆党的活力与活力的迫切需要。通过听了“开展改良作风进步效率整顿教育活动”发动报告和参加局里组织的各种学习之后，我的学习体会有如下几点：一、强化进取意识。大力发扬发奋有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持发奋有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到质监事业上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。同时我要引导我局干部群众解放思想、牢记使命，在自己的岗位上大展才智，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的业绩。二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨，把

46、全心全意为人民效劳作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民效劳这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原那么不能变；强化党员意识必须加强组织纪律性，每一位干部党都应该明白，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上表达先进性。三、进步党员素质。要进步党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚决。我局所有党员一定要自觉加强理论学习，进步理论素养，实在增强政治敏锐性和政治鉴别力。进步党员素质，必须增强为人民效劳的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；党员领导干部要努力增

47、强驾驭质量技术监视的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。四、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的典范，敢于说出“向我看齐”的口号，实在把干部作风表到达日常的工作和生活中。二是要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否可以高风亮节；在急难险重任务面前，是否可以挺身而出；在生死危难关头，是否可以豁得出去。五、树立干部形象。一要树立为质监形象，多做加快质监视事业开

48、展的事。只有加快开展，不断维护市场经济秩序的需要，才是党的先进性最根本的表达。同时，树立为质监形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。要体察民情、理解民意、集中民智、珍惜民力，结实树立科学的开展观和正确的政绩观，不搞浮夸虚报的假政绩，不搞徒有虚名的达标晋级活动，不搞沽名钓誉的“形象工程”，把有限的资金集中用在事关单位事业开展大局的重要领域和工程上来，用在解决关系干部职工切身利益的重大问题上来。二要树立务实形象。党员干部要按照保持先进性的要求，勇于治“虚”治“假”，

49、敢于治“漂”治“浮”，实在做到讲实话、知实情、出实招、办实事、务实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到；要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干给职工看，一级带着一级抓的良好场面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广阔普通党员的根本要求。普通党员，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰辛奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权利。每一名党员都必须明白，我们手中的权利来自于人民，决不能把权利当作向组织伸手的资本，更不能把权利当作谋取私利的工具，只能把权利当作为人民效劳的责任和义务。六、树立正确人生观。一个优秀的干部不是天生具备的，而