教师师德师风演讲材料.doc
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1、老师师德师风演讲材料老师师德师风演讲材料。文章标题:老师师风演讲材料 远去的是难以忘怀的记忆演讲人:夏晓杰 张春燕焦静翻开历史,多少古人豪杰,几多谆谆教导:秉公办事,执法如山的包拯;“官风清假设一枝竹,囊空如洗两袖寒”的廉吏郑板桥;“慎之又再慎,谦逊以自束”的陈毅元帅等等,他们或平生宦海清风长存,或平生情操纯似冰雪。他们虽然一一远去了,但那古朴的风骨已化作不朽的精神,撑起我们民族的脊梁,成为我们难以忘怀的永久记忆.他们是阳光,有了阳光才会驱除阴霾;他们是清风,有了清风才会吹散乌云;他们是清水,有了清水鲜花才更加灿烂。他们那廉洁的精神,代代相传,至今仍是我们和谐乐章中永远不变的旋律。忘不了教育局
2、领导,亲临学校指导工作的身影;忘不了教育局领导,与老师诚信交流的情景。他们一丝不苟地抓党风建立,听民声、察民意、恤民情、深化调研,进步老师们的思想觉悟,净化根底教育的沃土。不失时机地在学校中开展“创立学习型集体”的活动,随即在老师中形成了不比金钱比知识、不比吃穿比教学、不比傲气比爱生、不比荣誉比科研的正气之风。“但立直标,终无曲影”,有了这许许多多难以忘怀的记忆,有了教育局领导的率先垂范,有了一支支优秀的老师队伍,才有了我们桃城教育美妙的今天。滏阳小学,为给孩子们创设现代化的教学环境,学校建了语音室、电脑室、古筝教室等。完工后,商家邀请学校领导班子吃饭,大家都婉言谢绝了。他又拿着一套精巧的化装
3、品来到校长办公室,校长看着礼品,真诚地说:“假如你真想为我们做点什么,就用这些钱给我们几个教室按上电扇吧。”于是学生们就有了一个个凉快的夏天。为给学校买窗帘,主管副校长曾跑遍整个市区,货比三家,价廉者取之;在给电脑室和古筝教室装备凳子时,为了每个凳子里省下两块钱,教务主任顶着寒风、冒着雪花奔波整整一个下午,直到万家灯火时,才拖着疲惫的身子向家走去;放学后或者双休日,教学楼里经常传出丁丁当当的敲打声,那是总务主任在亲手为低年级的学生检修桌凳,老师们看在眼里学在心里,纷纷效仿,于是这叮当声便成了滏阳小学里的最和谐乐曲。不知道有多少次,教务人员为了设计合理的评价制度、为了精选老师论文、为了研究一种新
4、的教育方法,常常工作到深夜,门卫师傅感动地悄悄为他们煮好方便面。每一个滏阳人都是这样在默默地克己奉公,干净办事。常挂在校长嘴边的一句话是“一厘一毫民之膏腴,学校的一分钱虽少,但那是公家的,谁浪费谁就是在犯罪”。在她的眼里,人民群众的口碑远胜过一枚枚耀眼的奖章。“真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,用心作犁铧,播种智慧的种子,传承民族的美德。我们可以没有千金掷出时的豪爽,但不可丢克勤致检、细微育人的执著;我们可以不追求服装的时尚、不吃山珍海味、不坐高级轿车,但不能没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。有那万古垂青的民族精神熏陶,有那一位位远去民族精
5、英的鼓励,全体教育工作者定会携起手来共同创造桃城教育一个个新的辉煌!师德师风演讲材料大全我当老师,冥冥之中似乎有一种缘分。我的高中班主任邵经建老师就是一位优秀的英语老师。他不苟言笑,工作认真,给人一种无比敬畏之感。先生对我很好,要求也极其严格。但当时我还是懵懵懂懂,似乎感觉不到。直到前年同学聚会,其他同学领先生面说他“偏心”时,我才回忆起先生的好来。当时听写、背诵、作文,好似不少同学不做也没有多大关系,假如我做得质量差些,先生就大发雷霆。我很害怕,只好背呀背呀。后来进了师专,也想像先生一样做一位优秀的老师。 我的第一专业是历史,但是那时农村急缺英语老师。校长就请我教英语。我于是自学英语专科,函
6、授本科。_年下来我成了一位称职的英语老师。起初我认为英语老师只要专业课棒就行了。于是自己就背词典-英语词汇4、6级,拼命的自学新概念英语、许国璋英语、高级英语、大学英语精读。然后去参加安徽大学英语中级和高级的口译和听力培训。自己的专业程度确实上去很快。于是我认为学生也像我一样都可以很快学好英语,于是我对所有学生一视同仁,课文全背,单词全部听写。直到有一天看到一位学生在我面前背书时全身发抖,我才反思-我这么拼命,义务利用课外活动甚至星期天给他们上课,换来的就是他们的痛苦吗?我的教学方式和态度,我的方法要不要改一改呢? 后来我就采取分层教学法,态度也温和了许多;而且也注重方式和方法,采取和风细雨式
7、的愉悦教学。XX年我们到北京旅游,在王府井大街新华书店买了一本斯宾塞的快乐教育一书,真正给我洗了脑。我认识到人的8大智力,教学要重视过程。要在过程中创造轻松愉悦的情境。我认真贯彻了3年到了XX年结出硕果-我的班级考取了3个168宏志班,一个长丰一中珍珠班,9个肥西中学。今年高考他们又分别考取了重庆大学、北京理工、合工大、安徽理工、合肥学院、皖南医学院等大学。 如今的新课改使我充分认识到掌握新的教育教学理念的重要性。其实英语的教学应该模拟中文的教学,一定要创造英语的学习环境。要普及英语知识,把它作为群众化的教育,同时也把它作为精英教育的敲门砖。英语是一门工具,是通向世界的窗口。我们老师在教授英语
8、的同时,对于英美国家的文化和我们中国的文化要有一个理解。我们吸收外国的先进文化,同时我们要宣传我们中华文化,以到达世界的和谐、共荣。对于学生一定要分层教学,对于自己一定要在加强专业引领的同时加强先进的教育理论学习。 作为一名老师,同时作为一名教育管理者,我想光有先进的教学理念还是不够的。针对新的学生,新的形势,我们必需要有新的举措,要与时俱进。要用科学的开展的目光对待并教育如今这些孩子。这就要求我们充满爱心、耐心、童心、细心和平常心。我们要把教育当成一件伟大的事业来做。我们要重视过程,不能象洪水猛兽那样。要和风细雨,润物无声。洪水过后大地什么也没有留下,因为它冲走了泥土以及一切的一切。相反细雨
9、蒙蒙,即使是沙漠,也许会有小草发芽。 鼓励和表扬是金子。批评是最后一招, 但是要慎用,是要讲艺术的。例如:不瞒各位,今年暑假有人送了我两瓶酒。那天早晨我在晨练,回来以后夫人说有个姓潘的小女孩和她爸爸、妈妈来向你报喜:小孩子考取了皖南医学院。当时我实在回忆不起是谁。过了几天我问了XX级的学生,才知道是河东的一个小女孩。九年级的时候转学过来的,她父亲好似是村干部。来的时候没有过几天就犯下大错,喜欢上班里的一个男孩子,一次他们聚会时还抽了烟,喝了酒,耍酒疯。她跑到那个男孩子的租房处,非要那个男孩说喜欢她,倒是把那个男孩子吓跑了。学生们报告以后,我非常生气,跑去把她一训。然后叫两个同学把她扶到寝室。第
10、二天等到她酒醒以后,叫她在班上公开检讨,因为这件事几乎传遍整个学校。但是当我看到她检讨书的时候,我的主意改变了。毕竟是个女孩子,而且这个小孩的字写得非常娟秀;行文流畅,语言也很优美。于是我就替她读了检讨。最后我表扬说这是我见过的最好的检讨书,字也写得漂亮,小孩素质不错。一个星期以后,我和她的父亲联络上了,她父亲知道以后流下了无可奈何的泪水。我看到寝室环境有点乱,就叫她父亲每天接送,所有的复习资料都给她留一份。那年中考她考了540多分,今年从高刘中学考取了皖南医学院。 今年暑假还有一个学生在我家玩了半天。这个小孩叫高凯丰,古体诗歌写得非常棒。今年是以肥西县文科第六名的成绩考取了重庆大学法律系,来
11、请我去喝喜酒。因为今年在评高级职称,所以我没有时间,但是我很开心。当时我就问他为什么报法律系呢?他的答复让我万分感慨。他说老胡啊,我在初中上课时老是讲话,一次给你逮到了,你说我口才好,文科很擅长,就是长得黑了点,送你一个外号“包青天”吧,长大以后当法官。我微笑着说,确有此事。原来初中三年,同学们都叫他包青天,这可是个雅号啊。我享受并领略了鼓励与表扬的神奇魔力。 说实在的,对于淘气捣蛋的小孩子,我一看到他们就兴奋。教育他们真的具有挑战性。就像治病一样,要找出他们的行为的根,然后对症下药。同时也要找出他们的优点和闪光点;要给他们民主、自尊、爱心和信心。我有个本家叫胡文平,外号小石头。他母亲在他4岁
12、时喝农药而死,父亲在监狱,跟爷爷和奶奶一起生活。奶奶陪读,爷爷在外打工,经济困难可想而知。他自己有很多不良习惯。他的奶奶对于他就是一招-打,但是几乎不见效果。我一开场就试探他的行为,观察他的行踪,屡次和他交流。请他到办公室谈心,给他水果吃,给他作业本子,草稿纸等等;他生日我还送给他礼物。勉勉强强到了九年级最后一学期,我甚至给他考勤,只要哪天他在班上规规矩矩,就有一元钱,假如是半天到校就五毛。如今他终于毕业了,回到了他爷爷那里。我们彼此还经常通 。今年老师节,他还特地打 问候,弄得我好感动。 我时常在想,我们教育者的本意是什么?古时说传道、授业、解惑。当代的教育应该赋予更丰富的内涵,我们从大处讲
13、,培养社会的接班人和将来的建立者。其实我们要知道我们的接班人应该是什么样的人。这就要求我们认识到教育的短期效应和长期效应,以及教育的社会效应和个人效应。一个人应该具备安康的身体、安康的思想、一定的文化素养以及知识技能。我要说身体是第一位的,思想和文化知识次之。假如没有安康的身体、强健的体魄,干什么事情都是空。知识是不断学习的,是终身学习的。如今的德育教育多是大而空,我们应该从详细的小事入手,使学生养成卫生文明的习惯,要进展养成教育,安康教育,集体教育;要使学生有一个团队精神,公德意识。我们的社会是多元的社会,我们提倡社会精神文明和传统美德教育,我们渴望所有人又红又专,但是我们又要面对那些群众,
14、不可能所有人都成为中共党员,不可能所有人都成为精英。那些群众只要自己能安于工作,乐于生活,遵纪守法,作为社会社会和谐的一分子和良性的细胞,同样是让我们欣慰的。我们的学校、家庭和社会往往没有认识到位。作为我们教育者应该深化认识,并且尽量让自己和孩子们从应试教育的炼狱里冲出来,打造快乐的教育教学环境。我们要做到群众化教育和精英教育相结合。社会的开展需要民众的推动,不仅仅是那些英雄和精英。我们老师要认识到公德教育、法纪教育、通识教育、卫生文明和环保教育、安康教育比单纯的应试教育重要千百倍。这样才能为将来节约社会本钱,使社会和谐有序。教育的短期效应和长期效应要相结合,我们考取高中,甚至大学都是教育的短
15、期效应。我们在小学、初中、高中各门学科都应该涉猎,并培养特长。尤其要注意所谓副科:音乐、体育、美术、政治、历史、地理和生物。假如仅仅为了中考或高考考得好,偏教偏学,甚至教育的短期效应都很难有好的效果。我们如今提倡的是终身学习,终身教育。所谓成道不分先后,所以我们要注重教育的长期效应和社会效应,目光短浅仅仅关注其个人效应和短期效应上,是绝对不可取的。 我所说的不当或错误之处,请大家包涵,仅仅是一家之言。但我要说,我从事教育是快乐的;我愉悦着并幸福着,我沉醉于教育的王国,感受着蜜一样的甜蜜与忧愁。我下辈子还愿和孩子们共同成长、共同玩耍、共同悲喜、共同进步。最后送大家一句话以共勉“天行健,君子自强不
16、息” 让我们托起明天的太阳 科学开展观的核心就是以人为本。教育的核心就是要以学生为本,育人为本。可协调全面的开展。对教育来说,就是各级各类学校,各个阶段的教育都要协调开展。对于一个人,对于一个孩子来说,他的德智体美全面开展也要协调。对于可持续开展来说,学校要有开展的潜力,要有可以开展的后劲,所以也是可持续开展,也需要可持续开展,也要落实科学开展。 作为一名老师,深化贯彻落实科学开展观,最根本最重要的就是爱岗敬业,完善综合素质,完善知识构造,应该在掌握好自己所教学科的专业知识的根底上,广泛的涉猎其他学科,以丰富知识、进步才能,全面协调开展、与社会同步。 第一、科学开展观,第一要义是开展。将科学开
17、展观理论作为班主任工作的指导思想,我们就能时时把握班级管理、学生教育的大方向,就能以开展的角度来指导并帮助学生到达自己人生的高度。在班级管理中,我培养学生自主自理,成为集体的主人,我始终坚持全员参加的原那么,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种时机。1班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的预防甲型流感板报,从设计版面开场,到小组的详细分工。学生们的兴致极高,每个同学纷纷出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。2
18、我们班还开展了卫生评比活动。每一次由一个小组独立完成。完成后由老师给该组同学打分记录。学期完毕评比,这样既可以减轻卫生委员的工作,又调动了学生的积极性。有一组同学清扫卫生时,我发现其中一名同学确实不会拖地,所以就一直为擦玻璃同学效劳,只见他一手扶着墙,一手拿着抹布的样子。我看了很是感动。同学们都想为班集体出力。作为班主任一定要为他们创造时机。让学生在“主动”中开展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。 第二、科学开展观,核心是以人为本,根本要求是全面协调可持续。班主任工作中的以人为本,就是以学生为本,就是成认学生目前情况下所存在的各种客观差异,我们每一位班主任要允许差异存在,并使有差异的每一个
19、学生都能感受到开展的乐趣,这样,学生一定会感受到今天的班级生活与学校生活对他们明天的社会生活的重大意义。将学生全面协调可持续开展作为指导其成长的根本要求。我发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。我班的汪俊峰同学学习根底不是太好,上课小动作多,下课经常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是我发现,他对卫生工作特别感兴趣,愿意做卫生委员。但是在全班推选卫生委员时,很多同学不同意他,他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心,理解了他的想法,并帮他分析p 了同学们为什么不同意他做卫生委员的原因。他表示只要能做卫生委员,愿意改正缺点,严格要求自己。于是我征求了
20、全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持。最终他当上了卫生委员。他在担任卫生委员期间,对工作认真负责,早来晚归。而且在各方面严格要求自己。我及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求。上学期末,由于换座位,汪俊峰所在的组缺少组长,我决定让汪俊峰当这个组长。他担任组长期间,每天按时收发作业。原来他自己有作业拖拉的缺点,在担任组长期间,他的作业,每次交得都非常及时,错题改得也很及时,不再用我催了。这学期初,要推选中队长,我刚一询问,中队长选谁,同学们异口同声地说:“汪俊峰进步最大选他。”安营当时有些害羞,直说:“别选我,别选我。”但是可以看出,他的内心是甜蜜的。面对孩子的进
21、步,使我感悟到:对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。 第三、科学开展观,根本方法是统筹兼顾,充分发挥少先队组织在素质教育中的作用。少先队作为建立社会和共产的预备队,作为少年儿童的群众组织,在教育少年儿童中担负着重要的责任,要充分发挥少先队思想道德教育的作用。 1、学期伊始,我校就要求所有的队员要佩戴好红领巾,队里的干部要戴好队干标志,一日常规检查的值日学生做到知其人晓其责。 2、今年是新中国成立60周年,也是少先队建队60周年,为加强学生的思想教育工
22、作,做好少先队建立的衔接,使全校广阔少先队员理解新中国成立以来特别是改革开放以来的伟大成就,传承民族精神,从小养成良好的道德习惯,与科学为伍,与快乐相伴.开展多种活动:1.“红领巾与好习惯同行”活动,校园内每天都有少先队的值日生记录同学的行为,做好人好事的大课间活动时间给予表扬,违纪的进展谈话教育。2.“争当好队员”活动,积极主动的为生病的曹波同学献爱心.3.各班召开中队会等活动,增强了少年儿童对党和社会祖国的朴素感情,增强国家意识、公民意识。通过举行专题升旗仪式,重温入队誓词,召开主题队会,为少先队员进展了一次深层的思想教育,践行了科学开展观,使我校少先队组织教育的核心作用得到进一步发挥,为
23、今后加强团队建立打下了坚实的根底,促进了我校少先队工作的科学开展。 3、坚持了每周一的集中升旗仪式。要求学生周一全部穿校服。根据各班队员遵规守纪、清洁卫生完成和保持情况、队员的标志佩戴等常规,评出常规管理名次,荣获循环红旗。集中升旗时,学校值周领导进展国旗下讲话,包括:安康教育,爱国教育,普法知识教育等。进一步激发学生爱国的热情和发奋向上的精神。 4、组建丰富多彩的“小百灵”艺术团。在“小百灵”艺术活动中,我校开设了一些兴趣小组,如合唱、鼓号、腰鼓、美术、书法、乒乓等,活泼了校园的和谐文化,进步了队员的艺术品味。 综上所述,以科学开展观为指导,正确履行教育教学工作使命,为祖国和人民培养出合格的
24、建立者和接班人,这对改良和加强未成年人思想道德建立工作具有深远的意义。 自信、自新、自行,努力促进自身专业化开展 科学开展观是以人为本全面协调可持续开展的科学观,我们要建立社会和谐社会就必须深化贯彻落实科学开展观。我们教育工作者也必须以科学开展观来指导工作,为营造和谐社会而尽心尽力。著名教育家陶行知有句名言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”浅白地说明了老师职业的奉献特点。想发财,不要当老师,当老师获得不到什么物质财富,但是当你潜心于教书育人之中,会享受到甘洌的精神泉。看着花蕾般的儿童沐浴在党的阳光里茁壮成长,我们便是快乐的,即使岁月峥嵘,青丝换白发,我也是年轻的,因为我有一颗快乐的、不老的童心
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