2023年春季少先队工作计划春季少先队工作计划文档集锦.doc

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1、2022年春季少先队工作方案_春季少先队工作方案文档集锦方案的种类很多，可以按不同的标准进展分类。主要分类标准有：方案的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。下面是WTT为大家整理的的文章，希望对您有所帮助，欢送大家阅读参考学习!少先队工作方案1一、指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、详细工作目的及要求：(一)进步少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要，实在加强少年儿童思想道

2、德教育。以爱国为龙头，继续对学生进展爱国、集体、社会的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为标准、小学生守那么，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱别人、爱自己的情感，从小做个好公民。(二)深化素质教育、根底文明教育。1、加强日常行为习惯的检查监视，进步值日、值周质量，严格执行常规评比活动，促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责

3、任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。2、继续红领巾播送站、常规检查的轮流制度。给广阔队员提供尽可能多的理论时机。本学期将开展评优活动。3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，进步少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，进步少先队员“四个学习才能”(自主学习才能、理论学习才能、合作学习才能、创新学习

4、才能)，把学习态度和学习才能统一起来。4、积极推荐每周荣耀升旗手，给队员树立学习的典范作用，形成良好的校园文化。5、重视“科研兴队”，建立一支高素质的辅导员队伍(1)加强辅导员队伍建立。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强施行素质教育的自觉性和才能。不断进步自身素质;要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，到达科研兴队的目的。(2)定期召开中队辅导员会议，有针对性，实效性地开展学习讨论、经历交流。(3)完善中队辅导员的选聘制度。少先队工作方案2一、指导思想：本学期学校少先队工作将落实好共青团中央、教育部、全国少工委关于

5、深化贯彻落实总书记重要讲话精神在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会核心价值观活动的通知(中青联发201_16号)和关于组织各级少工委干部、总辅导员深化宣讲总书记今年“六一”重要讲话精神的通知(中少发201_4号)文件要求及上级有关部门的工作精神，在学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童安康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面开展的好少年。在工作中以爱国教育、平安教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作要点：(一)做好队伍

6、建立，提升育人意识。1、注重辅导员队伍的建立。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任经历交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作程度和工作才能的进步。2、增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个老师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供效劳的观念，做到全员育人，全程育人。3、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建立和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部

7、组织在班集体建立的作用。作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主人作用，指导并带着他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果，做好每周一次“班级”评比。(二)抓好阵地建立，创设育人环境。1、重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进展全面的训练，从升旗到指挥都进展培训，进步其纯熟程度，做好每周的升旗仪式，并做好升旗仪式录相比赛。2、重视班级文化的建立。充分利用班级宣传栏、板报

8、、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育理论活动。搞好班级文化建立，每月更换和评比板报。3、健全和完善学校红领巾播送站及校刊的出版。本学期，红领巾播送站的播出时间和内容不变，继续发动中高年级学生积极投稿，要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况。认真做好校刊的编辑和出版工作，加强校刊的内容审定和版面的编排工作。4、重点加强中队建立。标准队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程,保证专课专用。5、加大对少先队活动和小学生周报等队报队刊使用，用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作程度。(三)加强养成教育，提升育人气氛。1、深化开展学生常规的养成教育活动

9、。组织队员学习小学生守那么、小学生日常行为标准。加强日常行为习惯的检查督导，严格执行班级的评比细那么，促进各校精神文明建立。本学期在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食、不喝饮料，上下楼梯要轻声慢步，不追打哄闹;讲究环境卫生，教室里要做到净化、绿化、美化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。2、加强社会核心价值观的教育。以中队为单位，开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动，组织少先队员将社会核心价值观“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”三个层面(国家、社会、公民)要求和总书记“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”要求牢记心中。以中、小队

10、为单位，开展一次“说优点、讲缺乏，手拉手、同进步”主题队会，要让少先队员讲讲自己和别人的优点，同时请大家指出自己的缺乏，明确改良的方向和树立学习的典范。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。要积极参加全国少工委部署开展的“选树最美少年”活动，鼓励中小学少先队员通过“最美少年”活动专题推荐自己身边的“最美少年”个人和集体。3、加强行为标准的养成教育。以爱国为龙头，开展民族精神、感恩、诚信、平安、法制、心理安康教育主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动，以中队观摩活动、文明礼仪知识竞赛带动各校进展文明礼仪理论活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的气氛，打造和谐

11、校园环境。以习惯养成为根本载体，促进少年儿童思想道德建立水准提升和个体素质全面开展。积极引导少年儿童亲身理论体验，把做人、做事的根本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受安康成长的快乐。4、多方位做好平安教育。利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣传等形式进展平安法制教育，特别是防溺水及自护自救才能的教育。通过每月的平安紧急疏散演练、交通平安知识讲座、法制教育报告会、观看录像等形式，强化学生的法制观念，进步是非区分才能，强化平安意识。亲密家校联络，结合社会理论、家访、家长会等载体，构建家、校、社会三维德育网。5、加强对学生的心理安康教育。继续开展有关学

12、生心理安康研究活动，做好个案的积累和研究工作。组织有关老师外出学习，通过创办讲座及班会课开展系列活动，亲密关注学生心理素质的开展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的才能、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。尤其要重视单亲家庭、特困家庭学生、留守儿童和外来务工人员子女的教育。(四)利用各种节日、纪念日，开展育人活动。1、结合重大节日、纪念日(老师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适时地组织活动，对学生进展教育。如9月10日我国第31个老师节，以“带头践行社会核心价值观”为主题老师节庆贺活动;9月第三周是第十八届全国推广普通话宣传周，学校将积极营造育人气氛，以班为单位召开“说

13、好普通话，圆梦你我他”的主题班会。9月20日是我国公民道德宣传日，大力宣传公民道德，传扬我国优秀的传统道德风气;10月1日国庆节开展“向国旗敬礼”网上签名_活动;10月13日建队节，组织各校少先队员，以大队为单位，举行新队员入队仪式，以中队为单位，开展少先队队知识和敬队礼评比活动。元旦前夕，各校各班举行“欢庆元旦”的中队主题班会活动。2、以福建省 “少先队先锋行动”五年规划为指导，开展“学行锋 见行动”活动，组织学生加强各项理论活动，各校开展“学行锋见行动”中队主题活动。通过活动培养学生学习先锋，以先锋为典范，做优秀的少先队员。3、以“我是小小志愿者”为主题，继续开展红领巾志愿活动。通过“大手

14、拉小手”活动，带动上下年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会气氛，利用本地生和外地生一起手拉手，共创和谐平安的校园。4、以上级的文件和通知精神，组织队员积极参加各种竞赛活动，展示队员的多才多艺，提升队员的竞争意识。少先队工作方案3一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：1、加强少先队辅导员队伍建立。抓好辅导员队伍的建立，在品格修养、知识才能、教育教学上下功夫，塑造一

15、支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。进步中队辅导员的整体素质，进一步完善“红旗中队”的评选机制，进步班队集体建立的程度。2、进步少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要，实在加强少年儿童思想道德教育。以爱国为龙头，继续对学生进展爱国、集体、社会的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变老师的单方灌输为师的双边互动，变标准教育重传授知识为重学生理论。详细抓好：(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要

16、保持全天的干净、整洁。(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。(4)抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。(6)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚

17、信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。3、实在加强学校少先队组织建立。期初，进展大队委员改选。进一步稳固少先队大、中、小队建立，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合理论活动课程中的重要作用。积极倡导建立快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面开展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断进步阵地建立的品位。4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从详细环节入手，分阶段为自己确立争创新目的，鼓励他们通过自己的努力争得星苑卡。5、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。6、心理安康教育。我校认真上好安康教

18、育课，老师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，进步心理承受力。7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取实在有效措施，做好学困生的转化工作。8、加强平安教育工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育。道路平安教育，以确保学生平安。9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。各校应充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10?13”建队节等节日，有方案

19、地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如老师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动，对广阔队员进展爱国、集体和革命传统教育，帮助他们结实树立中国特色社会的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员荣耀感教育，帮助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添荣耀。少先队工作方案4一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育

20、。以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目的：1、建立校园文化，营造育人气氛。2、强化少年儿童养成教育。3、丰富活动内容，广开育人途径。4、积极加强班主任(辅导员)的培训工作。三、工作措施：1、建立校园文化，营造育人气氛。首先，要充分利用春季良好时机，抓好校园绿化、美化、净化工作，进一步健全完善校园德育环境，为少先队员创设育人气氛。其次，可结合重大节日、纪念日开展“节日文化”活动，加强爱国和民族精神教育。如三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动;四月份结合“

21、清明节”开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动;五月份结合“五一”国际劳动节，开展“勤动手，自己能做的事自己做”等活动，培养少先队员的劳动意识和参与意识;六月份，结合“六一节”开展丰富多彩的文娱活动，并表彰一批在各方面表现突出的少先队员，形成比、学、赶、超的浓重气氛，全方位展示少先队员的素质。2、强化少先队员养成教育。一要结合生活事例，通过各种形式组织少先队员重温新守那么与标准，并持之以恒地进展教育督导，转化为少先队员的行为习惯;二要通过班队活动，强化少先队员的集体观念和纪律意识，形成良好的班风、学风，创立优秀班队集体;三要加强少先队员的文明礼仪教育，坚持人人说普通话、文明语，优化宜人的德育

22、环境。四要积极开展主题中队会课程的开发，规定三年级以上中队，都要开出主题中队会。每班都要有主题中队会观摩课，主题中队会力求朴实，突出兴趣性、儿童性、知识性、教育性，学校打算在第11周举行主题中队会观摩课活动。3、丰富活动内容，广开育人途径。(1)继续加强法制教育和心理安康教育，强化少先队员思想道德建立。其一，新学期各校应在上学期的根底上，继续深化开展“扫黑除恶，回绝校园欺凌”团结友爱教育。其二，有条件的话，邀请专业人士到校开方法制、平安、心健等专题讲座，进步少先队员知法守法意识，增强少先队员和平安防范意识，提升少先队员的心理安康程度。其三健全学校平安预警机制和防险救灾应急预案，完善各项管理制度

23、，加强平安预案的学习、演练，深化开展交通、游泳、网络、消防等平安教育工作，进步学生自救和互救才能，确保学生的生命平安和学校校园的一切平安。(2)亲密家校联络，形成教育合力。一要通过各种途径进步家长素质，帮助家长转变教育观念，进步自身素质，改变教育方法，增强教育效果。二要建立家长接待日制度，帮助家长解决教育子女时遇到的困惑和难题。三要加强班主任(辅导员)与家长的联络，定期与家长沟通，理解少先队员在家的表现，研究教育对策，经常召开家长会。四要建立家长通讯联络制度，建立家长信箱和信息联络网络，加强学校与家长的联络。五要利用给家长的一封信，向家长传输家教知识和经历，发挥家长在教育中的独特作用。(3)积

24、极加强班主任(辅导员)的培训工作。新学期将积极配合上级主管部门认真抓好班主任(辅导员)的培训工作，健全和完善班主任(辅导员)工作的评价奖励制度，增强工作热情，进步德育师资程度。四、详细工作安排二月份：做好方案1、召开期初班主任(中队辅导员)会议，布置新学期少先队工作方案。2、对学生进展日常行为标准教育。3、各中队及时美化教室(中队角、学习园地等)，出版第一期黑板报(扫黑除恶，预防校园欺凌)。三月份：教育主题：播种希望收获明天1、开展“帮助别人，快乐自己”系列教育活动，与学雷锋亲密联络，从身边做起，向社会延伸。2、开展“创立快乐中队集体”的主题中队会。一、二、三年级以“快乐的活动”为重点;四、五

25、、六年级以“快乐的学习”为重点。3、出版第二期黑板报(春天放飞希望)。3月3日全国爱耳日;3月5日，学雷锋纪念日;3月8日国际“三八”妇女节;3月12日中国植树节;3月15日国际消费者权益日;3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日;3月23日世界气象日;3月的最后一个星期一是全国中小学生平安教育日。四月份：教育主题：播种文明收获快乐1、继续开展“民族精神代代传”活动，组织清明节祭扫烈士墓等活动。2、各中队开展“三别、四带、五无”活动，培养队员“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献”的公民根本道德标准意识。“三别”，即向粗鲁辞别，向陋习辞别，向坏事辞别;“四带”：把礼仪带进校园

26、，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会;“五无”：地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。3、各中队开展“心中有理想”中队主题活动。4、出版第三期黑板报4月5日清明节;4月7日世界卫生日;4月22日世界地球日;4月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周”。五月份：教育主题：劳动荣耀动手动脑1、开展以劳动理论为主题的系列体验教育活动：一、二年级自我效劳;三、四年级家庭效劳;五、六年级公益劳动。2、各中队开展“好孩子要诚信”中队主题活动。3、筹备“六一”庆贺活动。4、出版第四期黑板报(庆贺六一专刊)。5月1日国际劳动节;5月4日中国青年节

27、;5月8日国际红十字日;5月12日，国际护士节;5月的第二个星期天是母亲节;第三个星期日是中国助残日;5月31日世界无烟日;农历五月初五端午节。六月份：教育主题：努力学习快乐迎考1、庆贺“六一”系列活动(庆贺大会、游园文娱活动等)。2、各中队开展复习迎考学习经历交流讨论会，帮助队员掌握科学的学习方法，努力获得较好的成绩，促进队员全面开展。3、开展“三别、四带、五无”活动先进集体和个人评比工作。4、组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经历介绍等，但内容必须真实，有助于自身提升少先队工作的理念和才能，也有助于别人借鉴学习。并进展辅导员(班主任)经历交流。

28、5、出版第五期黑板报(我爱我班)。6月1日国际儿童节;6月6日全国爱眼日;6月22日世界环境日;6月23日奥林匹克日;6月25日全国土地日;6月26日国际禁毒日;6月的第三个星期日父亲节。少先队工作方案5一、指导思想本学期，校少先队以总书记勤奋学习、快乐生活、全面开展寄语要求为指导，以以人为本，以德为先为宗旨，深化领会党和国家对少年儿童的亲切关心和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建立，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建立，努力创始我校少先队工作新场面。二、工作目的1、继续深化开展每周一习惯的系列活动，引导学生积极参与道德理论，自我教育、自我进步、升华心灵、陶治情操，成长为一

29、个真正有道德的人。2、大力加强平安教育，进步学生的平安意识和自我防范才能，举行平安知识讲座，利用国旗下讲话进展系列平安教育，配合学校进展平安疏散演习。3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。4、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断进步思想道德程度，从小立大志，为全面建成小康社会奉献力量。5、深化少先队活动，从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动，不断进步学生综合素质。三、详细工作安排三月份：行为标准与道德宣传教育月1、组织好第一次升旗仪式。2、召开劝导

30、队会议。组织常规评比。3、制订少先队工作方案。4、开展第一次主题班会新学期新打算，对学生进展行为标准教育5、召开期初工作会议。6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。7、开展学雷锋树新风少先队主题教育活动。8、庆贺三八妇女节，开展感恩活动。9、结合植树节开展校园护绿活动，开展公民道德建立月教育。10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。11、举行全国中小学生平安教育日(周)系列活动，参加可慕学区盼盼杯小学生交通平安知识竞赛。12、参加可慕学区校园歌手初赛。四月份：荣耀传统代代相传1、组织祭扫革命烈士陵园，开展革命传统教育活动2、清明节假期平安教育。3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。4、参加20_

31、年安海镇小学生乒乓球比赛5、参加镇第五届师生灯谜赛。五月份：感恩孝敬热爱劳动1、开展庆贺五一劳动节活动，教育学生爱劳动，尊重劳动者。2、组织开展校园科技文体艺术活动。3、感恩、孝敬教育月活动，开展助残扶弱献爱心活动。4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。5、开展学习弟子规读书系列活动。6、开展5、12防灾减灾日、第四个_市学校交通和防溺程度安教育周系列活动。六月份：放飞理想展示风采1、开展庆六一系列主题活动。2、参加镇十佳少先队辅导员大赛。3、组织参加小学生英语口语比赛。4、防溺程度安教育、期末平安教育、闭学式平安教育。5、召开少先队工作总结会。七月份:平安暑期快乐拓展1、搜集和整理少先队活动资料。2、学生平安教育。春季少先队工作方案范文集锦第 21 页 共 21 页